我與老師的故事作文

自從進入了初四我才知道老師對我們的良苦用心，初一入學的我就以文靜奪得老師的喜愛，說不上多麼喜歡，至少不那麼討厭。

我的成績從初一開始就不是那麼好，甚至從後面數能快速的數出我的名次。初一的時候我不調皮，所以老師很器重我。直到我上了初三以後，結交了一些狐朋狗友，整個人都變了。變得不那麼積極向上，變得更注重外表，變得有多壞就多壞。從那以後我積極向上的心態都沒了，因爲我覺得那樣很酷，沒有人敢把我怎麼。

就從這個時候，我以爲班主任不再管我了，但是沒有，他一直找我談心，而且都是鼓勵我，沒有半點讓我氣餒的心態。可是這又有什麼用呢？那時候就覺得老師管我真囉嗦，還不如不管我，我把老師對我說的話當耳旁風，說完還是繼續玩我自己的。

就在初三下冊的時候，我因爲領了兩個朋友去家裏睡覺導致第二天，那兩個人沒去上學，老師又找我談話，她相信我不是我指引她倆不來上學，老師沒有半點懷疑我而是幫着我說話。這個事之後，老實了一陣又瘋起來了。根本沒把這些事放在心上。還是繼續玩自己的。

上了初四，一直到我給老師帶來了好多麻煩，老師還是沒有半點怨言，還是幫着我說話，信任我。我才明白過來。慶幸的是老師從來沒有放棄過我，而是一直在幫助我考上自己理想的高中，雖然成績不是那麼盡心如意，但只要聽老師的話，夢想就堅不可摧。

我的高老師，一個盡責任的老師，老給我指引了一條光明的道路，而我只要多加努力我的理想高中就會考上去。

我與我的高老師，雖然故事不長，但令人回味，雖然故事簡單，但有感情，雖然故事常見，但有真情。

因爲老師的耐心包容、細心照顧我纔沒有走上彎路。接下來我會朝着我的夢想去奮鬥，因爲我的高老師給我了信心、給我了鼓勵。

永遠值得我尊敬的老師——我的高老師！感謝你一路上沒有放棄我。

花園學校九年級一班 王涵