小學寫人作文600字參照範例

【精品】小學寫人作文600字合集5篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小學寫人作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

恍惚的記憶穿越歲月的藩籬，隱約浮現在眼前。那時的我是一個不諳世事的孩子，那時的您自稱爲“姑姑”，如今的我長大了，如今的您還記得我嗎？可我依然那麼深切地記得您。

那時的我只有兩三歲，那晚鬧着要外婆帶我去廣場玩，外婆拗不過我，只得陪着我去。興許是因爲是節日的緣故，廣場的人格外地多，熙熙攘攘的人羣讓外婆走得很艱難。我被外婆抱着，她用手臂撐着我，讓我比人羣高出半個頭。遠遠地我看到前面的蹦蹦牀，孩子們在上面跳躍着、嬉戲着，他們臉上的笑容吸引着我，我沒想太多，直接跳下外婆的懷抱，往蹦蹦牀的方向跑去。

我在蹦蹦牀前停下來，想告訴外婆我要玩這個。可當我回頭的時候，卻怎麼也找不見外婆的身影。密密麻麻的人羣擋住了她，矮小的我在人羣中鑽到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎麼辦，不認得回家的路，不知該怎麼尋求幫助，又急又怕，哇哇大哭起來。擡起頭，看見的卻是一張張冷漠的臉，和不屑的眼神。

這時，一個婦女走了過來，她用大夾子把頭髮簡易地夾在腦後，穿着藍色牛仔褲，衣服的顏色到現在我已經記得不太清楚。她在我面前蹲下，柔聲問我：“怎麼了呢？”我只是哭，沒有回答。她再問：“是不是找不到爸爸媽媽了？”我點點頭，哭得更大聲了。然後她牽起我的手，說：“姑姑帶你去找爸爸媽媽。”

我感受到她手心的溫度，她溫和的語調有一種使人內心安定下來的魔法。一瞬間我忘記了她只是個陌生人，她有可能是壞人，有可能是人販子，有可能牽着我走我就永遠回不到家。

而這些終究只是“有可能”，而後發生的一切都向我證明她是個好人，是個善良的人，是個讓我學會感恩的人。

她牽着我，找到了正在執勤的警察，簡單地說明了事情的經過，在我來不及知道她是誰的時候就走了。最後，警察通知了爸爸媽媽，他們把我接回家。

試想，“有可能”都成爲“真的”，那麼，今天的我該過着怎樣悲慘的生活？我還能夠聽到媽媽親切地嘮叨，還能夠擁有“家”這個最溫暖的避風港嗎？所以我該慶幸，我遇到一個這樣善良的人。

感恩於她，是這樣一個陌生人讓我學會感恩，是她幫助我找到爸爸媽媽，她擁有善良的心靈，讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。 而“她”，就是我記憶中，最熟悉的陌生人。

人世間最寶貴的時什麼？是“情”。你一旦產生了“情”，就很難從心中抹去。

一天中午，爸爸媽媽說要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽到這個消息，我還有點不相信。我來到大母雞面前，呆呆地望着它。它正在“洗澡”，見到我來了，看了看我，彷彿在跟我問好。我一想到再過幾小時，它就要死了。我永遠聽不見它“咯咯”的叫聲，看不到它從後院走到前院，再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉下來。

下午，爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來帶到大姨家。到了大姨家，我見大母雞太可憐了，便用剪刀在蛇皮袋上剪了個洞，好讓大母雞把頭伸出來透透氣。

我蹲在大母雞身邊，一邊看着它，一邊流淚。以前的那一幕幕情景彷彿又浮現在眼前。當我們在吃飯時，它總是喜歡蹲在門口，目不轉睛地看着我們吃飯。有時，我故意衝過去把它嚇跑，看到它乖乖地跑開了，我高興得手舞足蹈。每天，我放學回來剛開門，總能聽見它“咯咯”的叫聲，它總是衝過來在門口等我，那架勢好像是在歡迎我。我放下書包趕緊抓了一把稻穀給它吃。

它剛來我家的時候，很怕人。我一走近它，它拔腿就跑。漸漸的，相處久了，它便不怕我了。如果我叫一聲“咯咯”，它就會一個箭步衝過來，它知道我要給它東西吃了。後來，它索性跑到我身邊，我嘗試地用手去摸它。剛開始，它嚇得往後退。一次、兩次……它慢慢習慣我用手去摸它了。我有空的時候就和它說說話，它總是歪着頭，彷彿在認真地聽着。每天，我都會前去看它，給它送食物。它每天會爲我們生一個蛋。

不知不覺，它來我家快四年了，我們也成了好朋友。現在，它將要成爲人們的美味佳餚。你說，我能不傷心嗎？

下午三點，大人們準備殺雞了。他們有的在燒水，有的在磨刀。我坐在椅子上，十分傷心，淚珠在眼眶裏直打轉。爸爸把廚房的門關了，我讓我看。隔着門，我聽見母雞淒涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那麼威風有氣勢了，而是那麼悽慘。聽見它撕心裂肺的叫聲，我終於忍不住了，眼淚“譁”地涌了出來。我越哭越傷心。

大母雞是那麼樸實，那麼惹人喜愛。我親愛的朋友就這樣走了，而我卻無能爲力。我知道母雞遲早會死的，可不知爲什麼，我還是抑制不住內心的傷痛。我想，大概是相處久了，我跟它有了感情了吧。

母雞被宰殺的那一時刻，我真的好傷心……

這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政傑就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室裏靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政傑和黃康州聽見了，只見江政傑好像想到了什麼，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“牀前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什麼呀？”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政傑真是我們班的開心果呀！

江政傑不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政傑給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了；今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學鬨堂大笑，氣氛非常輕鬆快樂！

還有一次，四年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政傑邊哼着小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎麼邊哼歌邊掃地呀！”他說：“垃圾多是鍛鍊自己的掃地能力的好機會，還有我們作業都寫完了，時間有的是，還怕什麼呢？”我聽了，想：對呀，我們作業都寫完了，還怕什麼呢？於是，我就學着他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得乾乾淨淨，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變，我們都開開心心地回家了！

江政傑就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染着我們，讓我們也跟着變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他！

她，我的`一個小夥伴。學習不是說好，而是說相當好。她不但學習成績好，而且還十分樂於助人呢！

我的好朋友很多，不少都是聰明、機靈、誠實、善良……但要在百裏挑一的話，你肯定會毫不猶豫地選擇她。因爲她簡直是十全十美。

先說說她的外貌吧，個子偏高，在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛，只要你一盯着她的眼睛，她就會閃電似的望着你。

她的成績，只要一提，全班同學都不禁豎起大大的拇指，表示good（超好）的意思。舉個例吧，每當遇到難題，我們都會不由自主地抓耳撓腮，而她就如神仙一般手握着筆，如同杜甫詩人的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神”，那支手上的比“唰唰”地無刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個例子吧：每當老師說出一些比較難的題目，她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現場寫作文，我們也會情不自禁的皺起眉頭，但她卻能得到無數A++……”，真讓人羨慕得流口水。這時，她就會謙虛地說：“不，還有人比我更加聰明，難道不是嗎？”只要你詢問起她的學習成績爲什麼這麼好，她就明確地告訴你：“改正好你的學習方法和學習態度，你的學習成績一定會超出一般！”真不愧是學習的佼佼者嘛！

她那樂於助人的那一面，是我們都能看在眼裏的。有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很溼的，只要不小心地摔了下去，全身都會溼淋淋的。我也被加入此行列之中，一不小心，“砰”的一聲，我就在水裏與大家“嬉戲玩耍”了。後面傳來一陣陣笑聲。她看了，連忙一把扶起我來，急匆匆地問：“沒摔傷吧！你這身溼衣服，很容易生病的。走，我們回教室去吧！”她那溫柔的目光一直看着我！我被她的一切而感動的！

這就是她，一個愛學習的她，一個善良的她，一個樸實的她，一個讓人捉摸不透的她，使大家都想找到她的另外一面。我想：她這根小草(本校的一名學生)難道不會成爲一棵大樹(本市的出名人物)嗎？你知道她是誰嗎？

學生點評：你的作文非常好，寫的字也verygood（超好）！比喻的句子啊，詞語啊，都寫得很多。語言，外貌，神態都有講到，舉例也很多，寫得也很真實。加油哦！

夢中，一陣風拂過，您將孩子們的心願送到他們期待的長筒襪裏。早晨，每一個孩子都揚起了嘴巴，窗外，長長的印跡和凌亂的腳印使潔白無瑕的雪地充滿了神聖……

神聖的白雪，神聖的雪橇，神聖的您，您的一切都讓我向往。聖誕老人，請問您能將雪橇借我騎騎嗎？平安夜，我攜着心中的願望走進夢鄉。您說，可以。

您將雪橇送給我，並囑咐我在太陽升起時將禮物送給每一個可愛的孩子，我點點頭，便向雪橇走去。

閃着銀光的雪橇雖說已休息一年，但仍然一塵不染，那優美的姿態形成一條獨一無二的弧線，嶄新的坐椅下堆滿了精心包裝好的禮物。幾隻活蹦亂跳的馴鹿牽着根雪橇上的銀絲。一切都像是藝術家最好的作品！我小心翼翼登上雪橇，許多隻馴鹿涌到我身旁，我簡直不敢相信這雪橇今夜是我的！我撫摸着馴鹿們柔軟的毛髮，整了整禮物，然後就上路了。

千萬盞燈熄滅了，千萬隻眼睛閉上了，千萬個夢想即將由我去圓滿。興奮和壓力一齊冒了出來。

時間只有幾小時，我首先向媽媽爸爸的臥室走去。他們沒有放長筒襪，因爲他們認爲他們長大了，歡樂就留給孩子們吧。但他們不知道，孩子們希望實現願望，更希望他們實現願望，因爲他們是這世上最偉大的人。我送了一幅畫兒給他們，那是我捧着禮物送給他們的樣子。

幾秒過去了，幾分鐘過去了，幾小時過去了。該給下一種人送禮物了。我想了想，那引動需要關愛的小乞丐更夢想收到禮物，因爲他們的自尊受到傷害。我走到一棵松樹旁，只見小乞丐正蜷縮在樹旁睡覺。松樹上用幾塊撿來的花布裝點着。樹下除了他，再沒有其他東西了，因爲沒有人爲他送禮物，自己更沒有錢買禮物。我找了一套暖和的衣服，放到光禿禿的松樹下。希望他在中微笑。

剩下兩小時，我抓緊時間給每一個一邊睡一邊笑的孩子送去一份禮物。

終於，曙光擠出濃雲，我乘着雪橇回到聖誕老人身邊。聖誕老人見我滿頭大汗，心滿意足地笑了。他又拿出一份比任何禮物都精緻的盒子，把他獎給我。我搖搖手，說：“爺爺，您已經送給了我一件無價之寶——奉獻！這輛雪橇帶我環遊世界，更帶我走進美麗！”

聖誕老人意味深長的點點頭，把我升爲他的繼承人！