我心中的夢想作文示例

我心中的夢想作文（通用5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我心中的夢想作文，歡迎閱讀與收藏。

夢想是開在我們心中的花，我們最先得到的是一顆種子，因爲我們期待着種子開出美麗的花，於是我們奮勇直前，一心想要見到那朵最美的花。

我心中的夢想是在將來成爲一名老師，與我有同樣夢想的人多得數不勝數，但是最紅能夠朝着這個夢想一直走下去的人並不多，而能實現自己夢想的人就更加少了。在我們一路成長之上，我們會不斷的完善自己的夢想，當然也會改換自己的夢想。但是隻要在我們確定了自己夢想之後，我們能夠朝着自己的夢想堅持不懈的走下去，這也就是有意義的一件事。

我不知道別人心中的夢想會如何，是堅持到底，還是在不斷的成長之後中又重新發現了自己最終的夢想。對於我心中的夢想，我無比確信的知道，我會一直堅持下去。

上課的時候，看着講臺上敬業的老師，我的心裏會自然的帶上一種崇敬。在我心裏，老師這種職業就是一位值得令人敬佩的職業。成爲一名老師，首先自己就需要有着足夠深厚的知識底蘊，有着一顆盡職盡責的心。會關心班級裏的每一位同學，會用自己所學的知識帶着學生們走上知識的光明大道。老師是一種無私奉獻的人，他們很不得將自己所學全都教給他的學生們，也希望他的每一位學生都會有一個美好的未來。

成爲一名老師是我心中的夢想，這也將是我在日後學習中的動力，我會朝着這個夢想一直努力下去。讓這一顆種子在我的心裏開出最美麗的花來，我期待着未來這一天的來臨。

我想象着那一天裏，我站在三尺講臺上，微笑着面對着臺下的同學們，用自己所學的知識帶領着他們去領略知識世界的美妙。

每個人心中都有一個夢想，而我的夢想是當一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說當老師是很累的，可是在我看來當老師是很神聖的。

老師就像我們的朋友，在我們傷心難過的時候來安慰我們，鼓勵我們；老師就像醫生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵水，施肥，除害蟲；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開一扇知識的大門；老師就像一支燃燒的蠟燭，點燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場濛濛細雨，滋潤了我們，卻犧牲了自己。

在我們的學習生活中，老師讓我們進入學習中的新天地，老師指導我們去在學習中自己發現問題，並自己努力解迷，老師帶領我們奔向最後的勝利，這樣我們的生活更有趣了。

在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書，這樣我們的水平就更上一層樓了。

看着老師在黑板上寫下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜着老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師爲了我們的未來而無私奉獻。當你在享受成功給你帶去的快樂時，請你不要忘記老師，如果沒有老師，那也沒有今天你取得的成就。

老師用自己學到的知識，讓我們瞭解到祖國的大好河山。

老師說過：“不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便就能取得成功。”所以我要好好學習。

老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話。所以當老師也是我的夢想。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

每個人都有自己的夢想，都願意爲自己的夢想而奮鬥，而努力。我也不例外。我的夢想是當一名科學家，發明出一些對人類有用的東西。可我現在只是一名正在學習的小學生，雖然我離我的夢想還遠，但是我相信，只要我付出努力，就會實現我的夢想！

如果我當上了科學家，我要發明一種“萬能屋”。它是用一種新型無毒環保材料建成的，既美觀又堅固。它能像汽車在陸地上行駛，也能像飛機在天上飛翔，還能像輪船在水中航行。它能吸收二氧化碳，放出氧氣。人們可以開着它去世界各地旅遊，到喜歡的地方去居住。也不用擔心燃料耗盡。屋內的一切設備都是由太陽能提供能源的。它也可以把太陽能儲存起來，在雨天或夜晚使用。它也能遮風擋雨，防止火災，抵禦洪水、冰雹，防禦地震。它還能自動調節室內的溫度，使室內冬暖夏涼。

我還要研究出、培育出一種生命力極強的特殊植物，把它種在沙漠裏和黃山上，人讓全世界的沙漠和荒山上都變成綠洲。人們再也不用害怕龍捲風，沙塵暴和水土流失，過着無憂無慮、幸福和平的生活，度過快樂的每一天。

我更要發明一種全功能的汽車，它吸收的是太陽能，排放的是新鮮空氣。它既可以上天，也可以入地，按紅色按鈕，車就會長出一雙巨大的翅膀，便會飛上藍天。按黃色按鈕，它就會回到陸地，無論是上山還是下山，車都會安安穩穩地在陸地上行駛。它還會自動駕駛，只要在導航上輸入要去的地方名字，它就會自己開向那個地方，非常利於使用。

當一名科學家畢竟是我現在的夢想，而要想成爲一名真正的科學家，我就要從現在做起，努力學習，多積累知識，爲實現這個夢想而努力奮鬥！

夢，是一個人的夢境；想，是一個人的思考。夢和想這兩個字加起來，就是一個人一生的目標或是在某個階段想實現的目標。

我的夢想從幼兒園到小學之間變來變去，數不勝數。

我上幼兒園時，依稀記得我那天真的夢想，如：去買糖、去動物園看動物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢想。

而上小學之後，我的夢想是：學習更上一層樓。放學時趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強壯等等，雖然在學校媽媽不能幫助我，我就憑藉自己去努力，但是有時在家有不會的問題，媽媽都能夠幫助我，教導我怎麼去解決。

六年級下學期，我轉到了東興小學。

剛轉來時，這裏的一切都是那麼陌生，而且還沒有認識的人，沒有好朋友，自己感覺孤零零的。這時，我的夢想是能夠儘快找到知心的朋友，每天和我一起學習、一起玩耍，希望自己的學習能夠再進步……

當時我的心情是低落的，但是媽媽卻對我說：“孩子，既然已經轉到這裏，學習自然不能落下，媽媽相信你能儘快適應這個新環境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵。但是我發現我的性格很內向，也很靦腆，很長一段時間沒有交到新的朋友。依舊感覺那麼陌生，陌生的樹，陌生的花，陌生的.空氣。自從學習品德課後，我從書中學習到了很多，學習怎麼讓自己開朗起來，怎麼讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來越多。

夢想是簡簡單單的，夢想是快樂的，是那麼的愉悅，沒有煩惱。

夢想，猶如一雙翅膀，載着我們飛翔；夢想，猶如一個指南針，指引着我們走向人生的道路；夢想猶如一個笑話，帶給我們歡樂；夢想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發芽，開花結果……

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

——題記

許多人都有自己的理想，且都願意爲自己的理想而活，而奮鬥。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出後讓人稱慕不已，原本是一種幸福。

我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿着他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！後來，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發的。老師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝着書法家奮鬥。

其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便塗鴉而已。可老師卻說：是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！此後，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都誇我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎後，我才堅定自己的夢想——當個書法家。儘管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許並不遙遠。

花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。

有一句歌詞說得好：心還在，夢就在！爲了我心中已久的書法家夢，我願將我的青春交付與書法，直到美夢成真！