那一聲嘆息讓我怦然心動作文

那一聲嘆息讓我怦然心動作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那一聲嘆息讓我怦然心動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真正的朋友會在你傷心的時候安慰你；真正的朋友會在你着急時安慰你；真正的朋友會在你有麻煩時和你一起度過難關。那天，讓我發現：有朋友真好！

那是一個安靜的自習課，語文老師讓我打資料，可我打字不快，朋友知道了，馬上決定幫我打，並向班主任申請。朋友悄悄“溜”上講臺，着急地對老師說，這是她的作業，再不打就來不及了，她的眉毛皺了起來，眉毛的四周彷彿突然出現了不少溝溝壑壑。嘴像個留聲機一樣，滔滔不絕地說了起來。老師還是比較心軟，老師嚴厲的目光也漸漸地溫和了，她快要同意了！燈光變得亮了一些，好像也在爲我求情說，幫幫她吧！否則，她就被語文老師罵了！您最好了，對吧！我的心像正在被火爐烤着似的，又忐忑又着急。“一定要同意啊！”我心想，“讓老師發現我還沒打可就不好交差了。”老師低聲說了句，“好吧。”頓時，我心花怒放。看看周圍的同學們，有的毫不關心地寫着作業；有的看着我們，眼中露出了羨慕的光芒；還有的正對老師的心慈手軟感到驚訝。“你真厲害！”我在心裏默默對那朋友說，“有朋友真好！”

不光是求情，朋友還不由分說地攬下了打字的任務。我來讀，她來幫我打。

她好像忙碌的小兔子一樣，一會兒擡頭看看電腦，一會兒瘋狂地打字，她擡頭看了看牆上的表，已經放鬆的眉毛又皺了起來，是啊，快下課了！她的`手像短跑健將似的在鍵盤上飛快地“奔跑”，漸漸地，扶着腰喘喘氣。我小聲讀着，看着紙上還沒打的字越來越少，她的手像大巨人一樣，慢慢地吞下紙上的小怪獸，我高興極了。風雨之後就要見彩虹了！她的眼神慢慢柔和下來，因爲馬上就要打完了！這場比賽也馬上就要結束了！我心裏的焦急慢慢變爲興奮！太好了！加油！終於，她打完了！我似乎也剋制不住興奮的心了，太感謝你了，我的朋友！

她在我有困難時鼓勵我；她讓我變得樂觀起來，不被小挫折打敗；她讓我在無助時感到了友誼的溫暖，她就是我最好的朋友——高暢！