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小學寫人作文400字摘選推薦

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【必備】小學寫人作文400字合集5篇

 小學寫人作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學寫人作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學寫人作文400字 篇1

在我的腦海裏,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們彷彿在跳着優美的舞蹈,開心地玩耍,笑着。有一朵浪花最閃耀,它好象向我訴說,訴說着那一件事……

去年暑假的一天,我自以爲放假了,做作業就慢吞吞的,效率極底,老半天才做了這麼幾道應用題。媽媽見了,就開始發話了:“顧依,你知道嗎?燕子爲什麼要秋天飛回南方,而不是冬天呢?因爲燕子冬天飛回南方就來不及了,會被凍死。寫作業也是同樣的道理。如果你作業拖拖拉拉的或者是乾脆不做,你的作業就會一點兒進展都沒有,到了最後幾天纔會發現自己還有那麼多的作業沒有做好,就要拼命地補,字不好,正確率也很底,到開學檢查作業的時候還會被老師批評。如果你每天勻量地寫作業,字好,正確率又高,開學檢查作業的時候又被老師表揚。你想想,是字不好,正確率很底,開學檢查作業的時候被老師批評好呢,還是字好,正確率又高,開學檢查作業的時候被老師表揚好。俗話說得好:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這個道理你應該明白,我就不多說了。”

我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物,但是她非常的偉大,她用她許多的時間來養育我,輔導我,她付出了她的心血,付出了她的青春。媽媽,您永遠是我最崇敬的人!

小學寫人作文400字 篇2

我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑眯眯的,肚子裏裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終於理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯後仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說着給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

過了幾分鐘,還是隻有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這麼多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放鬆了心情,大膽地說出瞭解題過程。老師向我投來讚揚的目光。

孫永光老師是我奧數的啓蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。

小學寫人作文400字 篇3

在生活中,我熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭髮黑得發亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。

我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很髒,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄髒了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這麼做了。”說完,我拿起拖布把地又擦乾淨了。媽媽看着我甜甜地笑了。

雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學校看到了一個很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結果,媽媽知道後笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎麼能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,並跟人家道歉!”我執拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這麼漂亮。”“你必須給我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽爲我做的每一件事都是爲我好。這就是我熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

小學寫人作文400字 篇4

在人生中,每個人都會遇到一些障礙和坎坷,面對這些難題有些人選擇了放棄,而有些人則勇敢的衝了過去。

有一次週末,我去接媽媽下班,下班後我們去取車。就在我們去取車的時候,我發現一羣人圍在一起議論紛紛,好奇使我鑽進了人羣,發現他們竟圍着一個身體完全變形的人,他土黃色的皮膚上滿是傷痕,一雙指頭彎曲、變形的手,看着非常可憐。然而,讓我驚奇的'是:雖然他是殘疾人,但他的眼睛裏卻沒有透出一絲自卑,反而充滿了自信。在他面前擺着一個盒子,裏面裝着一些硬幣和橡皮泥,上面還插着幾支五顏六色的泥花。

剛纔,一直在我身旁的一位婦女掏出了幾枚硬幣輕輕地放在了盒子裏,那個殘疾人也從盒子裏拿出了一塊橡皮泥,開始捏,不一會兒,一朵泥花就捏好了,那個婦女用一種敬佩的眼神看着他,伸出雙手去接,那個殘疾人示意她在等一下,他又從盒子裏掏出幾片綠葉,插在了花莖上,然後遞給了那位婦女。

我被這一幕深深的感動了,也讓我明白了許多道理。在生活中,雖然有些人的命運很悲慘,但是他們敢於勇敢的去面對。正是這種敢於面對困難,勇於挑戰的精神讓我們感動,我要爲他而鼓掌。

小學寫人作文400字 篇5

老鼠,它無惡不作:偷東西,咬東西......它做盡一切壞事,簡直就是邪惡的代表。它常常把我們的家搞得天翻地覆,人們恨透了它。我家的老鼠也是一樣,把我家鬧得雞犬不寧,那真叫一個慘不忍睹啊!

一天傍晚,我們一家人一如既往地在餐桌旁吃飯。突然,一道黑影從我們身後一閃而過,接着就鑽進廚房裏,眼尖的媽媽一眼就看出那是隻老鼠,連忙叫爸爸去抓。

爸爸找來一根大約120釐米的厚竹條,又拿來一個手電筒,然後就走到廚房裏抓老鼠。只見爸爸將衣袖輕輕挽起,目不轉睛地盯着廚房的每一個角落。放輕腳步,耳朵仔細地聆聽着,生怕一個不小心老鼠就逃走了。過了一會兒,老鼠可能以爲危險過去了,嗖的一聲就從一個櫃子後面鑽出來,跑到另一個角落又不見了。老鼠一跑出來,我們便緊跟着到這邊尋找。爸爸拿着手中的竹條左敲敲,右打打,想把老鼠給趕出來。可惜,天不遂人願,無論爸爸怎麼敲打,老鼠就是不肯出來。但爸爸還有相當有耐心地敲着。

十多分鐘過去了,大概老鼠終於耗不住了了吧,它以迅雷不及掩耳之勢衝了出來,一股腦地往那上面垂着幾根電線的牆上衝去。不好!老鼠要逃走了。不過我們怎麼會輕易地放它逃走,繼續禍害人間呢。只見爸爸眼疾手快,抄起旁邊的掃帚一揮,就把老鼠給截了下來。老鼠一看,大事不妙,掉頭就往另一個方向跑去,卻只見爸爸將掃帚一轉,再用力地往地面一拍,就把老鼠死死地壓在地上。

經過一番激烈的鬥爭,老鼠終於被我們制服了,這次人鼠大戰的贏家當然是我們啦!

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