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小學生的活動作文400字推薦

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實用的小學生的活動作文400字9篇

 小學生的活動作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的小學生的活動作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的活動作文400字 篇1

星期六上午,我們揚州日報小記者參加了雅合木門的開業慶典和亮迪照明的兩週年紀念日,這半天舉行了許多有意義的活動。其中的兩項活動,我很難忘。

一項是上樓欣賞木門和燈飾,我和韓雨陽隨着人羣上了樓。來到樓頂,只見上面的木門多得數不勝數,走近一點還能聞到木門的香味呢!我還看見有一個手推門,它“全身”乳白色,兩扇門中間有一塊很大的玻璃,上面雕刻了一幅活靈活現的海底世界。正在讚歎不絕,忽聽得同學們“哇”的一聲大叫,我聞聲趕去,好美呀!讓人不得不叫,房間裏裝滿了無數大大小小的吊燈,一旦打開,金光四射,吊燈上還有許多的鑽石,在閃閃發光。美好的時光是短暫的,我們依依不捨地下了樓。

還有一項表演,我也十分喜歡,那就是變臉。變臉大師先在舞臺上轉了幾圈,隨後用披風把臉一擋,很快臉上的面具就變了,大家拍手叫好。突然大師又把披風一揮,臉上的面具又換了。我疑惑不解,不知道大師是怎麼變得,這時他下臺來了。我想探個究竟,隨着人羣的涌流擠了進去,大師當場給我們變了一個,我離他很近,也沒看出什麼原因。最後大師把自己臉變了出來。我看傻了眼,同學們個個拍手叫好,議論紛紛。

這次非常有意義的活動真讓我流連忘返,許多精彩的表演使我大開眼界!

小學生的活動作文400字 篇2

大家都知道5月12日這一天吧,這一天裏,殘忍的八點零大地震摧毀了汶川。本來如花似玉的景象變成了一片廢墟。我們小組決定紀念這個日子。

首先“閃亮登場”的是姚冉雨和儲昭琪,他們爲大家講述地震時發生的感人故事。啊!聽着他們聲情並茂、有感情的講述,我彷彿真的看見了那一幕——

廢墟發生了再次坍塌,一位戰士不顧一切的衝進去救人,卻被其他人拉住了。坍塌過後,他癱坐在地上大哭,抽泣着說:“爲什麼當時你們不讓我救?爲什麼?現在又有多少人失去了生命!”

我被深深地感動了。

接下來是我和趙芩藝的朗誦,內容是一對母女倆在廢墟中相依爲命的對話。

“孩子快,快抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭。快,抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走......”

“媽媽,我怕,天堂的路太黑,我看不見你的手......”

讀着讀着,我恍如身臨其境,我彷彿看見了一對母女倆被壓在廢墟底下,手腳都像癱瘓了一般,怎麼也幫不上忙。正當媽媽抑制不住掉眼淚時孩子對她說:“媽媽,別哭,淚光照亮不了我們的路,她們還約定——來生還要一起走!

通過這次紀念日活動,我知道了許多感人的事件。這次活動辦得很有意義!

小學生的`活動作文400字 篇3

星期五的下午,我們可愛的英語老師anne佈置了一項家庭作業——讓我們週末在家裏製作復活節彩蛋。我一聽到這一項作業,先是很好奇,心裏想什麼是復活節彩蛋呢?後來想應該是把蛋殼畫的很漂亮吧,於是,一回到家裏,就讓媽媽陪着我一起製作彩蛋。

我首先拿一個生雞蛋,再拿些水彩筆,在裏面挑選出我喜歡的顏色,有藍色,綠色,黃色,紅色,紫色,材料一切就緒後,就開始動手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子,不過,在我剛剛開始畫彩蛋的時候,因爲我畫雞蛋用的力氣太大了,一不小心把雞蛋畫碎了,結果,爲了不浪費,媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹,成爲我晚餐的一道菜。之後媽媽又拿了一個雞蛋給我,讓我重新開始畫,但是我覺得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個有點不一樣,於是,我仔細觀察,發現原來這個雞蛋已經被媽媽煮熟了。我問媽媽原因,她說熟雞蛋不容易破,她還開玩笑的說:“明天可不想再吃蒸雞蛋了。”聽了媽媽的話後,我便開始更加小心翼翼的畫起來,這次我換了一下顏色有紫色,白色,橙色,藍色,畫出來的彩蛋一橫槓一橫槓的,就像斑馬身上的條紋一樣,不過是五顏六色的,非常漂亮,而且這次我用的力氣非常的輕,雞蛋一點損傷都沒有。

這一次製作彩蛋讓我很有成就感,看着自己做出來的作品,心裏美滋滋的!

小學生的活動作文400字 篇4

天下午,最後一節課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地裏吃飯,要自帶吃的。”這時,我們議論紛紛。

放學回家後,我準備了一下。第二天早上,來到學校,我們排好隊,上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了,對於第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地裏邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時,我一看我的袋子裏都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這麼簡單。這時,李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分乾淨,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時,我們回到了地裏,也開始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看,我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣乾淨。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。

很快一天撿棉花的活動結束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機會還來撿棉花。”

小學生的活動作文400字 篇5

雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣,但我認爲它是最好的,因爲在這次團日活動中我學會了很多,也感受了很多。

在這次團日活動中我們班分了四個小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多,但是事實正好相反。

我們不僅要製作活動所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動中維持秩序,可以說是一項不小的任務。

這次活動最有意義的環節是到小學宣傳文明禮儀,在那裏,我感受到了小孩子的天真與可愛,看到他們可愛的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺。

活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧,當然,也少不了自己的一點的個性。看着他們,我想起了過去那個淘氣的自己。

雖然活動剛開始時場面有些混亂,但經過同學們的有效控制,活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結束了。

活動結束時的一個小細節讓我印象深刻:一位小學生領了我們的小禮物後,笑着對我說:“姐姐 ,你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們:“是啊,哥哥姐姐們每天都在做文明之事,講文明要從我做起,從小事做起,希望你們從今天起做一個文明的好學生。”也許這次活動沒有紙上寫得那麼完美,但的確很精彩,也很快樂,因爲我們以簡單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。

小學生的活動作文400字 篇6

今天是8月27日,外公家過七月十五,我去外公家吃完午飯後,就和三姐、二哥玩了起來。

三姐先提議:“現在雅典正在舉行奧運會,我們來玩有關奧運會的遊戲,好嗎?”“好呀!”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道:“那怎麼個玩法?”“我們三個人當中一個人當主持人,另外兩個人當選手,我們來划拳決定誰先當主持人。”三姐話音剛落,我們就開始划拳,結果我先當主持人。

三姐、二哥和我準備一下後,就開始玩遊戲。三姐和二哥手拿一本書,當作乒乓球拍,站在線的後面,假裝在打乒乓球。我開始主持:“觀衆朋友們,這裏是希臘雅典奧運會的比賽現場,現在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指着三姐和二哥,“參賽選手有中國的萬洪濤(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英國的Michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中國的萬洪濤得10分,英國的Michel得9分,中國的萬洪濤暫時領先。第二局:英國的Michel毫不示弱,得了13分,中國的萬洪濤得11分。第三局:英國的Michel得8分,中國的萬洪濤得6分……結果中國的萬洪濤總分得49分,英國的Michel總分得45分,中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此爲止。我是主持人胡琳,明天見。”

今天我第一次當主持人,主持得真不錯,我好高興!

小學生的活動作文400字 篇7

今天上午,老師帶我們去了職工活動中心。

一進大門,我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔,頂頭有一堆綠油油的小草,下面有一個圓圓的大水池,水池裏水滿了,像一面明亮的大鏡子,假山倒映在池水中,像一個愛美的小姑娘,每天在對鏡梳裝打扮,總怕別人說自己丑。

水池的周圍有許多花池,裏面種滿了花草樹木,蔥綠的小樹被風兒吹得搖來擺去,好像在歡迎我們。花池裏各種各樣的花開了,有紅的、粉的、黃的、還有白的,五顏六色,美麗極了!假山的右邊也有一個水池,水面上停放着三個碰碰船,水池的旁邊,有一座兒童樂園,兒童樂園有許多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在壓蹺蹺板,有的在打鞦韆,還有的在玩單槓,他們玩得可高興啦!假山的左邊還有一個水池,水池裏面有兩面座假山,還有一個石頭刻成的天鵝,池水裏有幾條紅色的小魚,繞着假山快活地游來游去,好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長廊,像一條巨龍臥在地上,假山的對面是職工活動中心的活動室,裏面非常熱鬧,人們有的在打乒乓球,有的在打麻將,有的在打牌,還有的在健身房鍛鍊身體。

走出職工活動中心,我情不自禁地說:“職工活動中心是個休閒娛樂的好地方”!

小學生的活動作文400字 篇8

有一天當媽媽告訴我將成爲20xx年《今日招遠》小記者時,我高興得睡不了覺,就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼,這一天終於來到了。

1月31日,星期天,我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室裏有許許多多的座位,我還發現大黑板上寫着200X,當時我就想現在都20xx年了,怎麼還寫200X呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語地說:“到底怎麼回事呢?”過了一會兒,溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、羣號和訂報都記到採訪本上,並說如果報紙來的不及時,可以打我們的訂報電話,接着又開始發小記者證,證上是我自己的照片。

兩位老師給我們分了組後,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小記者的規則:作爲一名記者,要學會發現新聞線索,這包括人們的對話、大事情的預告及事物的變化都要注意;採訪前要做好充分的準備,包括物質準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個以上的問題,提問時要想讀者的問題,要深深地問,深挖細結;採訪時要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;採訪完要對被採訪人表示感謝。

聽着王主任認真的講解我才知道,當記者真不是那麼容易,它需要許多條件,同時也非常鍛鍊我,他讓我明白如果想當一個讓人讚歎的記者,是非常難的,同時我也知道媽媽爲什麼給我報小記者了,媽媽就想讓我膽子大一點,敢於與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會努力做到並做好!

小學生的活動作文400字 篇9

在我小的時候,大人們常說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶着我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老,老師帶領我們去餐廳,敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑着歡迎我們的到來,老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來歡迎我們,說“歡迎,歡迎!”我們爲這次敬老活動準備了豐富多彩的節目,有三句半、倒黴的一天、三隻小豬、龜兔賽跑、我們太過分了,我們還一起和老人聊天,問起了老人的年齡、身體情況。

這次我參與表演的太過分了,大意是:老師讓學生們練習反義詞,老師講一個詞,學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯着我看時,我非常緊張,我在心裏不停的對自己說:“要靜下心來”,經過幾次的表演我慢慢的放鬆了,可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞,逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了,我們就要回去了,臨走時我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看着我們,依依不捨的向我們道別,說:“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多麼有意義的一件事啊!

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