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描寫偶像的作文600字參照

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描寫偶像的作文600字彙編8篇

 描寫偶像的作文600字

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫偶像的作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫偶像的作文600字 篇1

她們是我的偶像,她們不是萬衆注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個詞取代我心中的位置。但不管怎麼樣,她們流水一樣的文字與暖風般的笑容在我的記憶中永不褪色。

花開花謝天涯人遠———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開始,我發瘋地迷戀這樣一個作家,一個流浪者。只爲了一本地理雜誌的吸引,跑到神祕的沙漠,遇上了形形色色的人 和事。有好一段時間,我一直在想象她如何在廣闊無垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠的地平線。去撒哈拉成了我那時的一個理想,但沒過多久我發現那只是我的幻想而非理想,因爲我根本沒有那樣的勇氣與毅力。

三毛筆下的東西讓人覺得親切,那是每個人都會碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比,三毛的故事無疑是讓人可望又可及的。

三毛的死對於衆多喜歡她的讀者來說,的確是一種遺憾,但既然她選擇了結束自己的一生,那麼這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌紅塵一生傳奇———張愛玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生着讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨、憂傷,帶着破碎的藍色。

她不被世人所理解,因爲她的孤傲與天賦。

她的母親給她一箇中國女子中最平凡的名字———愛玲,她喜歡穿着奇裝異服,因爲她認爲自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

張愛玲的任何作品都會有一個最壞的結局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經歷太多次,讓人心態蒼涼。

她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個蒼白感傷的背影。

後記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個朋友,一個浪漫,一個感傷,能夠彌補心中所有的空白與失望。

描寫偶像的作文600字 篇2

19XX年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的愛好是:踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進攻遺失強,場上步法靈活、速度快,進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰績年世錦賽男單冠軍……

上世紀80年代初全國各地風靡學電子琴。當時林丹正在上學前班,班裏的同學幾乎都被家長帶着去學電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴,價值一兩百塊。可是這臺電子琴並沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

9歲,在淚水中成長

19XX年,9的林丹進入了福建省體校,來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期,林丹是伴着淚水度過的。

林丹是在19XX年冬天進的體校,一向怕冷的他非常不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州後,林丹就開始哭,基本上一天哭一次。訓練的時候,練着練着就開始哭。訓練完了,回到宿舍,他經常獨自發呆,不知不覺又開始哭了。後來,林丹開始給家裏寫信,一天寫一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來看我。

後來林丹學會了換衣服、洗牀單……他寫信的次數越來越少,直到他適應了體校生活。

12歲,在部隊經受洗禮

19XX年,在全國青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之後沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門,成了一位軍人。

到了部隊,部隊爲林丹發了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領到裝備的林丹非常高興,因爲在此之前他一直用木頭做的球拍。

19XX年,林丹隨着解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那裏,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經過那一段時間的洗禮,林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上,這股霸氣是緣於他從小不服輸的性格。這股不服輸的勁頭讓林丹在無論多麼苦,多麼累的情況下不服輸,從地方體校到軍隊,他的性格得到了更好的錘鍊!

描寫偶像的作文600字 篇3

有的人的偶像是音樂奇才貝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。

在我的眼中,清潔工是整個地球的天使,如果沒有他們,世界就會骯髒不堪,臭氣熏天,慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是髒,還沒文化,都不願意從他們身邊走,我想,他們雖然很髒,但是我們踩過的每一寸土地,扔過的每一個垃圾,哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊!

在烈日炎炎的夏天,我和小夥伴們出去買冰棒,在50°的柏油馬路上,我們看見了3個身影,呀,是清潔工!我邊上的人沒看見,隨手把冰棒袋子一扔,袋子裏殘餘的水分與高溫融合在一起,瞬間就粘在一起了。一會兒,清潔工發現了,他緊皺着眉頭,奮力地彎下飽經風霜的老腰,用結滿老繭的雙手吃力地摳着,我看不下去了,大聲訓斥道邊上的朋友:“你幹嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在邊上嗎?你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾,高血壓,甚至中暑,你負責嗎?你不能只享受別人辛苦的果實,自己卻一點不付出啊……”

聽了我的循循善誘,他拉着我的手,幫着清潔工一起撿起垃圾來。

一天,我在車站等111路公交車回家,正巧碰見一位年近50的清潔工,她正在清理站牌邊上的灰塵。這時,一個小夥子也來到了車站,清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上,小夥子瞟了她一眼,滿臉邪惡地說:“弄乾淨”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小夥子褲腿上的灰,小夥子臉一下就紅了,連忙說:“不必了,不必了。”便讓到了一邊去。從那以後,我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞,不拘小節的清潔工。

清潔工,多麼神聖的一個稱謂!他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市,用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就!我的偶像,清潔工,你怎麼看?

專家點評:

這是一篇描寫我的偶像——清潔工的文章,讀着你的文章老師彷彿看到了一雙結滿老繭的雙手吃力掃地,清潔工的形象在老師心中漸漸高大起來。文章字裏行間都流露着對清潔工的敬佩。全文語言流暢自然,較爲生動,是一篇不錯的習作。

描寫偶像的作文600字 篇4

上世紀80年代,意大利的一座豪宅中,一個貼着魔術師真人海報的房間裏,一個小男孩盯着小胳膊裏抱着的生日禮物——籃球,甜甜的進入了夢鄉。

一個偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔着,腳下靈活的擺弄着那個足球,那姿勢彷彿是未來的球王。在球場的另一側,一塊水泥地,一個破木板籃球框,一個黑人男孩在場上和自己的影子進行行雲流水般的鬥牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動作,彷彿與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。

這就是科比的童年,當科比小時候在球場上揮汗如雨的時候,他身邊的白人同學總是說:“就你還想進NBA?回家睡覺去吧!

”大部分的籃球巨星都出自平民區,所以,有人說科比很幸運,他不用擔心回家沒有面包吃,但是,請你別忘了,科比那紮實的基本功是吃出來的嗎?

20xx年,科比放棄參加大學,去了NBA選秀,那時,科比是絕對熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時艾佛森是一名控衛,科比是得分後衛,76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不願意冒這個險,它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨後被交易到湖人,而科比沒有穿着黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊都不願要一個17歲的少年來冒險。湖人不一樣,由於奧尼爾要來,他們有時間來培養這個桀驁不馴的傢伙。

其實,關於科比一致的讚美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視爲生命;他的後仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……

我喜歡科比,喜歡他的堅強,喜歡他的不服輸,更喜歡他的後仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。

如今,科比是一個在聯盟裏征戰了17年的老將了,他手中握有5個總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當請別忘了,那些年,科比給我們的感動。

描寫偶像的作文600字 篇5

偶像是那束離我們最遠的'光,卻照亮我們的心房。每個人的心中或多或少都有着屬於自己的偶像。

我的偶像王晨正,是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高,更不是那種耳熟能詳的人,但他是我的偶像。

我爲他的義氣點贊。在別人眼中,他是一個放蕩不羈的不良少年,老師稱他爲班級裏的“攪屎棍”。其實他的本質並不壞,只是看不得自己的兄弟被欺負。他爲兄弟捱過刀,但很開心,因爲傷害的不是他的兄弟,他把自己的兄弟看做比自己的命還重要。這種寧願自己受傷也不願兄弟被別人欺負的品質,又有多少人能夠擁有?但是王晨正做到了,因此我爲他點贊。

我爲王晨正的善良點贊。對於一個把幾十萬當做零花錢的他來說,來到一個幾十塊錢就視爲很多錢的山村,他沒有一絲的抱怨,不嫌棄老爺爺給他夾的菜,雖然和老爺爺之間存在着語言隔閡,但他一直陪伴着爺爺,因爲爺爺的小狗走失了,而尋找了一個晚上,直作到幫爺爺找到小狗。

我爲王晨正的友愛點贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個以自我爲中心的人。在那期“變形記”中,他們一同進入了山村學校。剛進入了學校,就迎來了一場集體性活動——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中,而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了,同學們也害怕得哭了起來,因爲山上夜晚會有狼出現,同學們那時下山回家不安全。在新同學的眼淚下,王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是爲了讓那位東北的主人公更爺們一點,更有擔當一點。他是爲了集體,爲了整個班級。

我爲王晨正的孝順點贊。王晨正可以爲一個沒有血緣關係的老爺爺上山採藥。因爲爺爺生病,他可以放下以往的自尊心,苦苦的哀求別人,當掉了價值十幾萬的項鍊,只換來了500塊錢給爺爺治病。儘管如此,他還是傻乎乎的向別人道謝。

王晨正就是我心中最亮的那束光,我爲他所做的好事點贊。

描寫偶像的作文600字 篇6

世界上最柔的東西莫過於水,然而它卻能夠穿透最爲堅硬的東西。”這句話一直激勵着我,這就是我崇拜偶像所說的一句話,他就是中國最有名的武術大師——李小龍。

李小龍是我最崇拜的人,我收集了他的許多資料,李小龍原名李振藩,英文名:BRUCELEE(布魯斯·李),祖籍廣東順德,出生於1940年,他的父親李海泉是粵劇名醜之一,也是太極拳大師,李小龍從小體弱多病,爲了使身體強壯,7歲跟父親學太極拳,13歲拜詠春拳大師葉問爲師,18歲考入美國華盛頓洲立大學哲學系,24歲獲得全美空手道的冠軍。死於1973年,他的愛好是武術和恰恰舞,他最崇拜的人是海明威,他一生拍過的電影有:《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》、《龍爭虎鬥》、《死亡遊戲》。

當我所查到這些資料時,不僅爲他感到嘆息,一個功夫多麼了的的中國人,享年才32歲。

近出了一部電影,名《李小龍傳奇》,在這部電影中,扮演李小龍的說過最多的一句話是:“我是中國人,我不是東亞病夫。”我爲李小龍這種精神感到驕傲,如果我們中國人都像李小龍那樣,那麼,誰也不敢欺負中國。

是啊,當時的中國懦弱無能,外國人都稱中國人爲“東亞病夫”,到處欺負中國人,分割中國領土,正所謂亂世出英雄,如:李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概爲振興中國民族氣節做出了極大的貢獻。

我的童年跟李小龍有着驚人的相似,我從小也是體弱多病,7歲開始練武,跟父親學習太極拳。但是,我沒有他的堅持不懈,不屈不撓、鍥而不捨的精神,所以我要學習他那對自己充滿自信、做事執着,敢說敢做、敢愛敢恨的一個時代英雄。

李小龍曾說過:“光是知道是不夠的,必須加以運用;光是希望是不夠的,非去做不可。”我想,我們學習也應該如此。

描寫偶像的作文600字 篇7

我們都羨慕那些成就輝煌的人,然而看看他們走過的路,無不伴隨着一連串的坎坷。

羅志祥,一個用生命在努力的藝人,他似乎總是嘻嘻哈哈,他曾是“四大天王”之一。他像極了那巨浪翻滾是的那簇浪花,曾被高高的拋起,然而有重重摔下,水花四濺,粉身碎骨。但堅強的羅志祥並沒有應此放棄,他說,給我一個努力的機會,我會給你們全世界。他說過一句話:正因爲我曾經失去過太多,所以纔會想拼命的抓住現在擁有的哪怕一點的幸福,我想沒有人會明白,我有多怕失去。他的的人生,不是簡單的“坎坷”二字就可以形容的!

很多人認爲,他是靠那張帥氣逼人的臉來吃飯的。不,我可以告訴你們,他真的有去努力:三歲的時候媽媽發現他有着驚人的打鼓天賦。但因爲是獨子,也才三歲,羅家最後沒用把他帶入音樂圈。就這樣他錯失了一個天大的好機會!不過他那自煉自修的攝不起音樂路,在15歲那年,開始了,他加入了“四大天王”。

他邊工作邊寫歌,我最喜歡《你說你的我說我的》這首歌。但羅志祥還是無法出唱片,三年了,羅志祥並沒有因此停滯。“我真的很喜歡唱歌。”羅志祥說:“艾迴唱片的左先生知道我壓力很大。”所以左先生只要求我一件事:就是不要給自己壓力。終於功夫不負有心人,羅志祥寫得《你說你的我說我的》獲得了金曲獎。一個金曲獎讓羅志祥忘記了三年的壓力。緊接的,他還與蔡依林拍了電視劇。

200X年,他入圍了“金馬獎最佳男主角”,但在這同時他失去了最愛的爸爸。他似乎一夜之間老了許多。當她捧着八大送上的鮮花對着鏡頭說的第一句話是:“爸,你看到了嗎?”身潸然淚下。大S哭着拍拍她的背說道:“小豬你是最棒的”他點點頭用手背擦去眼淚。同一年,他在小巨蛋成功舉辦了第一場“愛的力量”演唱會。他在媽媽的旁邊特意空出了一個位子,那是留給爸爸的。

羅志祥,他不僅僅是藝人,更是孝順的兒子。

描寫偶像的作文600字 篇8

我們班裏的同學們,都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個子不高,有着很有說服力的聲音,而且也非常懂我們想要什麼。

他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什麼運動,就適量的在體育課上爲我們安排。他還是我們的科學老師。雖然知道自己的動手能力不算太強,他還是想方設法地爲我們做一些科學課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候,爲了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個小房子,男生一個,女生一個。(我們班原來有4個男生,一個男生不做,3個女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪裏都可以,要當成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細心,老師看了,兩隻眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興,心裏當然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都佈滿了電線。尉老師看了看,沒有指責他們,而是告訴他們還要再接再厲。

從四年級到五年級的那段時光非常美好,但是我們到六年級的時候,尉老師無緣無故的走了。我們很納悶,尉老師爲什麼要走?在學校的每一天我們都思念着尉老師——那個曾經給了我們那麼多歡笑的老師。終於,有一天,我們聽到了尉老師的消息:原來他不是無緣無故的走了,而是爲了要去四川災區去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外,什麼科目都要教,甚至還要當班主任!尉老師還說,他一個月才賺300人民幣,非常的辛苦。後來,學校組織給尉老師的學校捐款,還送給他們了一臺照相機。送過去以後,尉老師在一週之內就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片裏,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔心尉老師,也非常想見他。終於,在寒假的一個早晨,尉老師來到了格林小鎮會所來見我們。他給我們看了許多圖片,讓我們瞭解到了許多那裏的情況。他還說那裏的老師都習慣於體罰,可是尉老師勇敢的站出來,阻止體罰,於是那裏的當地老師都不喜歡他,嫌他多管閒事。我們幾個同學聽完尉老師的故事以後,都覺得尉老師的學生真是幸福。

雖然尉老師的個子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!

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