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我的同桌小學作文400字免費滿分

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【精華】我的同桌小學作文400字集合十篇

 我的同桌小學作文400字

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的我的同桌小學作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌小學作文400字 篇1

我的同桌徐喆,看上去幹乾淨淨,文質彬彬。可是,你要是深入瞭解他的話,就會知道他有多邋遢了。

比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最裏面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀裏糊塗地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由於徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時不時撿起幾個“傷員”。你說,我的同桌夠邋遢的吧!

但如果你聽了另外一件事,就會覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個細菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。

今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個好像是擦臉上突起的那個器官而留下的)的衣服塞進了那個一團糟的桌肚裏,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個東西,我一看,原來是他的衣服。看來,試卷們“反攻”了。接着,徐喆又倔強地把衣服狠狠塞進了桌肚裏。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進桌肚……這樣差不多重複了十來次,徐喆才變聰明瞭,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一隻袖子也可憐地垂在地上。

邋遢這個壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業本等。唉,我的邋遢同桌什麼時候才能改掉這個壞毛病呢?

我的同桌小學作文400字 篇2

從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄託,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚,萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報告!”

“進來吧。”

經過老師的同意,我便走進了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案。可是,我畢竟是剛來的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是,我便把陰險的目光投向了李倫霆。

“喂,李倫霆,老師是講哪張試卷啊?”

“……”也許他這時正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。

“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”

“啊?什麼?“他這時好像已經反應過來,開始問我。

“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”於是,他便熱心的對我講解起那道題目來。看着他認真的神情,我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情;於是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲纔是友情最好的催化劑。

我的同桌小學作文400字 篇3

要說我的同桌xx。可是我們班的體育之星。

他的皮膚黑黑的,臉上有痣,別看他身體很瘦,但從來不生病,是個搞體育的好材料。

記得有一次,體育徐老師要我們考試,快跑400米。“噓——”老師的口哨響了,王宇輝第一個衝了出來,如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了,就在一個拐彎處,他又加快了速度,順利地衝過了終點。老師叫道:“第一名,1分25秒!”頓時,全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看着王宇輝,欽佩地說:“噢,好厲害,太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說:“這次我只是僥倖的,名次並不重要,重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏,就一定會勝利的!”

他不僅是我們班的體育之星,而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時,他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術呢!比如有一次,他說了個笑話:小明家着火了,媽媽和爸爸都逃出來了,只有小明還在家裏,小明媽媽叫小明快出來,小明說他在穿襪子。小明媽媽說:“都火燒眉毛了,你還在穿襪子,快別穿了!”過了一會兒,小明媽媽又問:“你怎麼還不出來?”小明說道:“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。

看,這就是我的同桌,一個體育優秀、活潑搞笑的小男孩,怎麼樣,他不錯吧!你是不是很願意和他做朋友。

我的同桌小學作文400字 篇4

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!

他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫香香公子。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌組大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學中誰有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只准帶一支筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:怎麼辦?怎麼辦他忙低聲問:什麼事?沙曼說:我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

這怎麼能行,你不寫了?

你寫完,我再寫。

可那就沒時間了。

別說那麼多了,你快寫,否則答不完了......

時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。他說:他並沒有後悔,在關鍵時刻幫助同學,他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公佈成績時,沙曼並沒有很高興,她向他投去了感激的目光......

類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文400字 篇5

在3年級的時候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無惡不做哦!

話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚我“兩二不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什麼嘛,哼!

“你的頭髮像枯黃的野草!”“不不不,應該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!

“嘿,不像!”哼,算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死裏掐,看你以後敢不敢!“你們看啊,班長打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱着書。唉,堅持兩節課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終於滔滔不絕了。

他的鬼主意真多,一會兒把別人的鞋帶系在桌角,一會兒又把人家的頭髮打節,還好我倖免一節。我畫了一隻烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿着課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我幹嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛纔太用力了,老師馬上轉身,死了!

唉,東窗事發,老師肯定會追究。“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低。“麗虹,你說”“我,我,是我。”同桌馬上說:“——的同桌!”

他被老師叫走了,回來時候,手裏拿着一份保證書。他從沒失手要不是因爲我,他大可否認。他笑嘻嘻地望着我,透着一種清新的氣息,風吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

我的同桌小學作文400字 篇6

我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是爲什麼呢?因爲我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成爲了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴脣,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

剛剛和他同桌的'時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家裏有事,爸爸天矇矇亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以爲我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室裏看書了。我好奇的問:“你這麼早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。於是我就學着他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日薰陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

我的同桌小學作文400字 篇7

我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個不太高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成爲好朋友的,她經常以誠待人,正如《論語》所說:不精不誠,不能動人,她正是這樣。請聽我細細道來。

有一次,手工課上,我的手工作業不見啦!明明是放在抽屜裏的,怎麼會不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎麼也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什麼,柔和的問:“怎麼了?出什麼事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎麼辦?我可不想被打。”同桌沉思了一會兒,把自己的手工作業推到我的面前,說:“把我的手工作業給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什麼東西可複製了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點。現在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業沒有,生氣地說:“你一天是幹什麼的?我只佈置這一點作業,你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點也不把功用在學習上,我覺得你要不退學算了。”聽了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她並不是因爲被老師罵哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

記得還有一次,那是在考數學的時候,我的橡皮忘帶了。我問問這個同學,我問那個同學,可都以失敗告終。這時,同桌向那幾名同學瞭解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動、高興的淚水。

這就是我的同桌,劉小莉,一個樂於幫助人的好孩子。

我的同桌小學作文400字 篇8

我的前任同桌是個胖子,唉,跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的黴,我現在甚至覺得他很對不起他的名字,不錯,他叫李宇軒。

記得第一天跟他坐同桌時,我就知道他是北一小直升,就爲這,我就很排斥他,是的,我不喜歡那些骯髒的錢,更厭惡那個充滿貴族氣息的一小。

跟他做的時候,我只淡淡看了他一眼,沒想到接下來他竟提出要與我換位置,我冷冷的拒絕了,心想;“以爲是一小直升而來的,就了不起了?”而那胖子依然纏着我,我皺了皺眉頭,依然不搭理他。終於我徹底地瘋狂了,不就是個位置而已,坐哪都一樣至於這樣嗎?!我終於說道;“一個破位置而已,不至於這樣吧?”而他竟然認爲男的就應該坐在外面,不應該像個縮頭龜一樣縮在牆角,氣得我無話可說。我轉頭一看,剛好看到了閆五揚,就立刻轉頭對李宇軒說;“那你看看人家閆五揚,身爲堂堂的班長,也不一樣坐在牆角?”那胖子說;“那是他,我是我。”我忍了忍氣,勉強答應了。看到他那得意的笑容,使我恨不得揍他幾拳,才解氣。

就這樣我跟李宇軒天天作對,好似水火不容!

直到有一天,我上課沒認真聽講,老師叫我回答問題時,沒能回答出。而他,竟然冒着被殺頭的危險,勇敢地告訴了我,使我逃過了老師的責罵。就這件事,讓我對他改變了想法,但這並不代表我對一小改變了想法。

呵呵,目前在這個班,只有他真正對我好。在我哭泣的時候,沒人注意我,只有他注意到了,所以他自動將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉,在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。

李宇軒,我很感謝你,因爲你每天跟我的作對,所以我沒有感到生活的枯燥。

我的同桌小學作文400字 篇9

在小學的六年中,有不少同學成爲我的同桌,有的是“淘氣包”,有的是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。

她的個子不算高,烏黑的頭髮,略微有點卷卷的,皮膚白皙,笑起來臉上還 有兩個淺淺的小酒窩。我說她是“暖水壺”,是因爲她樂於助人,在同學有困難時,會伸出援助之手,讓你感覺心裏暖暖的。

有一次,我們在教室裏上美術課,老師讓我們在課堂上畫一幅春天的風景。我因忘了帶美術工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發起了呆。忽然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎麼還不動筆,是不是沒帶工具呀?”

她關切地問我。我默默地點了點頭。於是,她熱情地對我說:“原來是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧。”說着,她就微笑着把彩色筆遞給了我。面對她的熱情相助,我心中頓時充滿了感激之情,“太好了,謝謝你啊!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,這沒什麼關係的。”我接過彩色筆,略作構思,就開始飛舞了起來。快到下課時,我終於畫好了一幅“春暖花開”的風景畫。我想:今天我是幸運的,“在陽光的照耀下,花朵是一溫一暖的”我彷彿就是這畫中的一朵花。

下課了,我真誠地對同桌說:“今天多虧了你的幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說完便與我一起手挽手,朝教室門外跑去。

這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心裏,並時刻激勵我去幫助那些需要幫助的人。

我的同桌小學作文400字 篇10

是一位長得並不是很高的女生,他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得有幾分機靈;她學習很好每次的試卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以爲自己什麼東西都帶全了,考試前,心裏還想到:“真是萬事具備,只欠東風了!”考試了,我十分有把握地做着試題,聽着大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動聲,我彷彿就像聽着那動聽的音樂。

就這樣,我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了,開始從筆盒裏找出圓規做題目。可是我把筆盒翻了個底朝天也找不着我的圓規,這時候,我才猛得想起:“我的圓規放在家裏,根本沒帶來。”我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,我想:“葉靜一定不會借我圓規的,因爲我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有規定不能借對方東西的。”我不知道如何是好,嘴裏嘀咕着:“怎麼辦?我圓規忘在家裏了!”沒想到,葉靜竟然輕輕推推我,十分熱心地對我說:“我有帶,借你吧!”說完,他就把圓規放到我的“地盤”裏。

今天,我到學校去看成績,我數學80分以上,那道要用到圓規的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的話,我就考不到分80以上男生和女生之間並不需要分那麼清楚,是可以有友誼的。”我當時這樣想着。瞧,這就是我既樂觀,又熱心的同桌。

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