對手朋友作文400字優秀滿分

對手朋友作文400字錦集四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的對手朋友作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初夏，所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤着大地，聽不見一聲鳥叫。彷彿一切都被太陽凝固了。

“汐兒，等等，你誤會了，我沒有那個意思。”楚小晗一邊追着一個女孩一邊大聲地辯解着。明顯，那個人就是汐兒。

汐兒一直強忍着淚水，不讓它落下來。她沒有回答小晗，而是拼命地奔向教學樓對面那片空曠的草地。

“汐兒，汐兒!”

在小晗的一次次叫喊中，汐兒的淚水終於落了下來。“不，你沒有說錯，你永遠都是第一名，我永遠都 比你差。像我這樣，我怎麼能考上大學?或許，我根本不配踏入這所名牌高中，我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來，她抱頭痛哭，在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

“汐兒，你……”

“ 我?我怎麼了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣，而是自嘲地笑了起來。

小晗的眼睛也不再充滿希望，漸漸地黯淡了下來，她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那裏不說話，剛纔的寂靜又重新回來了，時間再次被凝固了。

這樣持續了一會兒，小晗好像突然想到了什麼，她猛地站起身來，用勁搖了搖汐兒，說：“汐兒，你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力，一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

汐兒擡起頭望了望小晗，又思索了一會兒。

小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬於她自己，便繼續說：“汐兒，這次又不是高考，儘管是模擬考，但你這次下將了十幾名，不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

汐兒又有了她原來的那種信心，她站起來，堅定地說：“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

兩個女孩的手再次牽在了一起，她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……

自從你來到我們的班級，我就知道，你不是一盞省油的燈。果然不出我所料，你在第一次語文考試中，就把我這個當了幾年的“語文全班第一”給擠了下去，變成了高也高不成，低也低不就的第二名。理所當然，我應該對你恨之入骨。可我卻依然不恨你，你是我的對手，也是我的朋友。

這一次考試，我又從天上掉入了萬丈深淵，只考了個“爸爸”（88），想到爸爸那爐火純青的“鐵沙掌”，想到媽媽那“指桑罵槐”的循循誘導，想到身爲語文課代表的我領試卷時那種難堪的樣子，我不禁渾身顫抖。

可那張試卷還是要領的，當老師報出那個刺耳的分數時，班級裏頓時像熱鍋上撒了一把鹽，紛紛議論起來，有的幸災樂禍，有的竊竊私語，還有的對我冷嘲熱諷。雖然倔強，卻依然很脆弱。此時的我正處在自尊的低谷，我不能忍受別人的非議、嘲諷和蔑視。我情不自禁地埋頭痛哭起來。你走了過來，拍了拍我的肩膀說：“怎麼，面對一次挫折就要認輸了，我知道你此時的心像孤舟一樣，又似跌入了萬丈深淵，但只要駛向了金色的彼岸，爬出了深淵，就一定能看見心中美麗的彩虹。不要懈氣，有本事，我們再比一場。”我擦了擦眼淚，笑着說：“我願意奉陪到底！”我們倆開心地笑了，笑得那樣燦爛……

我是閒雲，你是野鶴，我是野草，你是小花，我們是對手，也是朋友，在這條學習道路上，有你，我不會寂寞！

從小到大，我們往往只記住那些所謂的“友人”，卻很少人會去記得那些曾經和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個人，她就是你的“敵人”。也正因爲有了她，你才能夠快速的成長。

小學時候，班裏競爭很大，我卻穩拿好名次，成績於我或上或下的同學貌似離我很遠，也不知道爲什麼。我並沒有太在意，默默搖了搖頭。

直至有一天，來了一位新同學，更不知爲什麼，有一些平常被我忽略的珍貴離我遠去了——那學期末的優秀獎章;那運動會的獎牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛……

終於，在舞蹈老師選首舞時，輕輕點向了新同學，我幾乎癱坐在地上，驚叫：“憑什麼?!”也許我並沒有喊出聲，在其他人祝賀的掌聲中，沒人看向用淚水浸溼滿臉的我。

晚修前，或者是其他什麼時候吧，失落的寒冷已凍垮了我的時間觀。我沒換下舞裙，縮在舞蹈室別間的角落裏瑟瑟發抖：憑什麼?我是那麼優秀，沒有人會比我還用功，爲了這些，我付出了多少?!只見舞蹈室的燈還亮着，音樂仍在縹緲，她們在爲比賽做準備，腦海閃過一瞬一個念頭：超越她!哭腫的雙眼還滲着淚，眼前是一片朦朧，憑着感覺，張放着僵硬的四肢……

突然，一隻修長的手扶住我：“動作過於遲緩了，把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開雙眼，舞蹈老師微笑着對我輕聲言道：“很好，首舞你來，恭喜!”。只見新同學微微冥笑着，我沒有曾經的得意，甚至做出了令我自己都驚訝的舉動——走過去牽着她的'手，默語：“一起加油。”

朋友，是在我墮落時給我最大鼓勵的天使;對手，是在我得意忘形給我最準確引導的魔鬼。魔鬼固然可怕，但給予我們的，與天使無甚兩樣。

我知道雖然我們敵對，我的字典裏已經把你當成自己的朋友了。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!

我——張晨，今年11歲了。我是統一路小學五年級五班的班長，但是我的學習成績可不是最好的。

生活中不管幹什麼都需要對手，沒有對手是永遠不會有進步的。就是因爲有了對手，纔會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學習非常好的劉嘉淏。他的學習非常好，每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學習上的對手。

前不久，劉嘉淏到我家玩，他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑着坐到沙發上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來，便說：“你幹嘛吃我的東西？經過我的允許了嗎”？劉嘉淏卻笑呵呵的說：“有什麼同意不同意的，都是老同學了，客氣什麼啊”！我猶如火上加油，更加生氣了。“哼”了一聲就回房間了。出來時劉嘉淏已經走了。桌子上留下一小紙條：你幹嘛這麼生氣呢？在學習上我們是對手，也是互相學習的榜樣啊。在平時的生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成爲學習和生活中的好夥伴。我們要互相學習，互相幫助，共同成爲老師得力的小助手，幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字：對手——朋友！

看到這我真的很感動，也很慚愧。比起劉嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太無地自容了。是劉嘉淏教會了我多寬容，多理解。在此，我要對劉嘉淏真誠地說一聲：“謝謝你，我願意和你成爲好朋友”！ 從今以後，我願意和劉嘉淏公平競爭，共同爲班級的榮譽而努力。我會和劉家淏成爲好朋友加競爭對手的！