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感恩教師的作文400字免費

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精選感恩教師的作文400字四篇

 感恩教師的作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感恩教師的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教師的作文400字 篇1

一棵小草因爲對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因爲對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因爲對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。--題記

老師,他是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着,無時無刻不被愛溫暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

老師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠爲他們做些什麼呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲

感恩教師的作文400字 篇2

我手捧着一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現……

稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹的`小臉上還掛着兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的溫暖。

“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊快活的“小雞”在奔跑。突然,幾隻“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”後面,抱住了她的腿“抓到老鷹囉,抓到老鷹囉!”快活的笑聲響徹了整個操場。“老鷹”慈愛地撫摸着一隻“小雞”的頭,也高興地笑起來了,在那盛滿笑意的清澈的眼睛裏,我分明看到了無邊的愛意。

快樂的時光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來到了陌生的小學。也許是我並不聰明,也許是我太愛鑽牛角尖了,也許……我的成績總也上不去,幾乎失去了學習的勇氣了。

“來,我再給你講一下剛纔的問題。”下課了,語文老師對仍是一頭霧水的我說;“到辦公室,我給你說一下作業。”放學時數學老師對望着滿紙紅叉發呆的我說……漸漸地,我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學習,喜歡在數字的海洋裏嬉戲,喜歡在律動的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白雲的卷舒……

回想着這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師爲我搭建了攀登的階梯,爲我灌溉了知識的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟……

望着手中的卡片,我邁起堅定的步伐向辦公室走去……

感恩教師的作文400字 篇3

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因爲長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因爲大地讓高山高聳,我感謝老師,因爲老師爲我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長曆程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候,由於前面跑得太快,我腳下生風,一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎麼了?怎麼了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫務室走去。醫務室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶溼潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸着我說:“堅強一點,不會很疼儘管已經消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什麼大礙了,您才放心下來。看着您那忙碌的身影,我感覺您是那麼的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會不分青紅皁白的訓斥我,您總會先問清是親的經過,然後再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導我,知道我會做爲止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我取得好的成績時,您會帶頭爲我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學習更有信心。老師,你真偉大,我永遠也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”

感恩教師的作文400字 篇4

感恩是什麼?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學會感恩。在此爲大家整理的感恩教師的作文:師情濃濃的文章,供廣大家查閱!!

在我拿起筆時,我又一次想起了她。在昏暗的下,與她一起度過的日子在這一瞬間不經意地綻放着。她就是我小學五年級時的班主任楊玉芬老師。

有一次,我寫了一篇作文,內容已經記不清了,只記得老師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結尾不大通順,請個性一下再交上來。”我看後便照做了,之後又一次交了上去。第二天,課代表發作業時驚訝地說:“你的作業裏面夾着一對卡子!”這時,很多同學都把目光投向了我。當時我也不知道是怎麼回事,我打開作業本後,只見呈現在我眼中的是八個鮮紅的大字:“寫得不錯,這是給你的獎勵。”當時我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

其實,一對卡了也不值多少錢,但是我知道,這是老師的一片心意。這時我的又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結的卡子,它好美好美!再想想老師那無微不至的關懷,我無語了,更多的是感激。我只覺得眼裏溼潤潤的,一股暖流從心裏流向全身。

師情濃濃,好似一把吉他,越到動情處便越撥動你的心絃。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架雲梯,幫你攀上那科學的高峯……

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