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我的朋友作文

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我的朋友四年級作文12篇

 我的朋友作文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我的朋友四年級作文1

他是一個活潑的男孩,眼睛好似黑色珍珠,鼻子挺拔可愛,牙齒潔白整齊,一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋,而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。

這盤棋殺得好不熱鬧!比賽一開始,林威就落子如飛,一副成竹在胸的樣子,不給我一點喘息的機會。果然是來者不善,先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的“相眼”,他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”,他的“沉底車”使我的雙車只能在左右策應,不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了,竟讓他吃了一匹。接着,我的一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數,又撐了一會兒,結果還是敗了。不過,我輸得心服口服,“勝敗乃兵家常事”嘛!

他每次到我家,第一件事就是玩象棋。要吃飯了,他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次,老師說可以帶象棋一週,他可瘋狂了,中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒,直到棋藝提高了又和那些高手玩,直到自己勝了別人一場才肯走。

哎,象棋居然能把林威迷成這樣!這真是“玩棋的瘋子,贏棋的傻子”呀!

  我的朋友四年級作文2

亞里士多德曾說過嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,彷彿會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成爲了好朋友。

有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋着火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我幫她撿筆?於是,我裝作沒聽見,沒有理她。

下課後,怒氣衝衝的我,還寫了一張紙條,說她沒有手。可不久,我就後悔了,張哲玉只不過是讓我幫她撿筆嘛,我怎麼能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發現文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫着:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

看着她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。

  我的朋友四年級作文3

事情雖然已經過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫範芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮豔的手帕,結果我一不小心,手帕被風吹的無影無蹤,我一着急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶着我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終於,我們在碎石堆上看到了一塊鮮豔的紅布,她立刻衝上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

雖然我和她現在失去了聯繫,但我還是經常想起她,相信她也經常想起我,現在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

  我的朋友四年級作文4

我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴肅。

他和我志同道合,經常眨巴着眼睛幽默的看着你,像是對你又有了新的發現,看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮着腳,一邊用小手用力的塗着色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了後黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟着。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推着,可他確實比我重多了。”晃盪!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓着,急忙讓看,關心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以後可要多加小心啊。”

就這樣,我麼兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。

  我的朋友四年級作文5

我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是——思盈。

她,和我從學前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以爲她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊

記得有一次,我和她考試的分數都很差,我當天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什麼事都忘記似的,下了課還對我說放學後一起去遊樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎麼還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學後回家想了一下,想着想着腦裏出現今天下午對思盈說的那種話的語氣,心裏就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝:“昨天你說了一些什麼啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心裏比較舒服了。

從此我們就互相幫助,互相體會了。

  我的朋友四年級作文6

我們很早就認識了,她是一個挺不錯的同學。她有一張圓形的臉,臉上鑲着一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。

她的優點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優點:她學習認真,愛看書,家裏的書幾乎被她看遍了,而且還樂於助人。

她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次顏文意讓她幫忙買一本一元錢的筆記本,她答應了,便問:“你要什麼封面?”顏文意說:“要糖果屋的。”她就生氣的說:“我不給你買了。”說完她就跑了。顏文意對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對顏文意說:“別生氣,我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞,比如一次我們在玩的時候,我從家裏帶了一些糖去吃,她就追着我要:“給我一點吧,給我一點吧。”我覺得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢帶糖了。

這就是我的朋友,一個有饞嘴又樂於助人的朋友——陳維俊。

  我的朋友四年級作文7

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留着西瓜頭,小小的眼睛裏散發出聰敏的光芒。小腦袋裏不知道蘊藏着多少智慧。他有着一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課,我找他去玩。我發現他正全神貫注地看着書,手裏的筆“刷刷”的揮動着,算着一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站着。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴裏小聲的念着:“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什麼難住了他。我看了之後,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄,他不願意,反駁我道:“這隻差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最後,老師給了他一個正確的答案,並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地爲他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸的精神也值得我學習。

開學的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的。”結果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

  我的朋友四年級作文8

我有一個好朋友,名字叫山福林,他是一個非常可愛、善良的人,平時也愛樂於助人。

記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎着兩個袋子氣喘噓噓的走着,走一步停兩步好像走不動似的,我當作沒看見似的繼續往前走,這時山福林停了下來,像離弦的箭一樣衝過去對老奶奶說:“奶奶,我幫您吧!”說着就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去。看着老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對自己說“你呀你,怎麼就沒有想到主動幫助需要幫助的.人呢?”山福林的行爲讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一隻手上的袋子,像山福林跑去。

“慢一點走,孩子們,小心摔着,拿不動就休息會兒。”我們笑着大聲說:“沒事,我們拿得起。”沒一會兒,奶奶接過我們手中的袋子笑着說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時的我,心裏真高興,沒想到幫助別人是這麼容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人爲樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶着一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?

  我的朋友四年級作文9

看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴脣和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的。她經常穿着一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學,也是我的好朋友

說起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人。有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經過她的同意,便把它帶到了家中。回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經被我踩得像一本書那麼薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的心上像墜着一塊大石頭。不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學的時候就問我;"我的筆袋呢?我吱吱唔唔地說;"它壞了。我認爲她會和我發生爭吵,誰知,她並沒有生氣,只是對我說;"沒關係,別太自責了。

宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑。

  我的朋友四年級作文10

我有很多個朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

蕭蕭是一個可愛的小女生,她有一頭烏黑髮亮的長髮,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

記得有一次,我和蕭蕭去買了一個毽子,那個毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常於是,我提議到岱峯小學踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峯小學門口,就跑了進去,正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心裏好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍着了。這時,我發現蕭蕭的眼眶裏有眼淚在打轉。我只得安慰到:"算了吧,我們回家吧!"

第二天,蕭蕭來找我,從身後拿出一個盒子叫我打開,我打開後發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來。"下午我又去岱峯小學玩,卻看見了溝子裏還躺着我昨天的那個毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。

啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

  我的朋友四年級作文11

我的朋友姓李名成祥,他的年齡和我一樣大,胖乎乎的臉,圓滾滾的肚子,一對大眼睛俏皮地眨着,特別討人喜歡。最令我佩服的是他不但學習成績好,而且具有頑強的毅力。

記得有一次,我們到公園去玩。來到一座山腳下,他提議要到山頂上去玩。我看看足有20層樓高的小山,又看看小胖墩李成祥,懷疑地說:“你能行嗎?”他笑了笑說:“難得有機會登山,試一試吧!”於是我們開始登山。我像猴子似的爬得很快,起初他還勉強跟得上,只是喘氣聲越來越粗。快到半山腰時他落下一大截,我回頭看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,就說:“算了,別爬了。”他卻說:“不行,無限風光在頂峯,我一定要爬上去。”他坐在石頭上休息片刻,又繼續登山,越接近山頂,山路越陡,他每走一步抹一把汗。看着他彎着腰弓着背艱難攀登的樣子,我好幾次勸他別爬了,可都被他拒絕了。費了好大的勁,我倆終於一起爬到了山頂。

我們躺在山頂的草地上,仰望藍天白雲,心情特別舒暢。李成祥自豪地說:“怎麼樣,我不是爬上來了嗎?”我不得不佩服他這種頑強的毅力,也爲有這樣的朋友感到驕傲。

  我的朋友四年級作文12

我的朋友寧寧是個愛發脾氣的人。我從小就跟她玩,每次我不讓她什麼東西的時候,她都會扭過頭,說:“我再也不跟你玩了!”我爲了不失去一個朋友,我都會忍痛割愛把我好玩的東西讓給她玩,好吃的讓給她吃。但是,通過這件事情,我喜歡跟她玩了。

今天,我和寧寧去游泳。最初,我和寧寧安然無恙地在水裏游泳。後來,一個人從寧寧的肚皮底下游過,寧寧還以爲是我呢,便從水底把腦袋伸了出來,說:“王亞玲,你爲什麼從我肚子底下游過去呀?”我有點迷惑地說:“我沒有呀!”“你還狡辯!”寧寧用兇狠的語氣對我說。我無話可說了。最後,我只得委屈地說:“不是我呀!”寧寧媽媽和我媽媽聽到了,都紛紛趕過來了。寧寧媽媽又開始教育寧寧了:“你的脾氣怎麼哪麼壞啊,把人家都惹火了!以後誰跟你玩呀!”寧寧哭着說:“我改正,還不行嗎?”

從此以後,寧寧只要一發脾氣,寧寧媽媽就會用斜眼看着她,並對寧寧說:“寧寧,在幹什麼?”寧寧聽了這句話,趕緊剋制自己不發脾氣了。

現在,寧寧已經改掉了這個壞習慣,還會常常笑呢!

寧寧真是一個能克服壞習慣的人!

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