我的老師作文素材抄寫

英俊的面容，一米八幾的身高，再配上一雙大長腿……你不要去想什麼大明星小鮮肉的了，

他是我的數學老師——錢老師。

錢老師數學教得特別好。我原先是十分不喜歡數學的，看見密密麻麻的數字我就頭疼，每當有數學作業，我便像看見妖怪似的，唯恐避之不及。

可是現在不同了，我漸漸地對數學產生了興趣。這一切都要歸功於錢老師。他上課總是面帶笑容，讓人如沐春風。上課也不和許多老師一樣一遍一遍地講公式，做題目。錢老師經常上着上着突然冒出幾句風趣幽默的話，逗得同學們鬨堂大笑，這時候，上課的那種嚴肅、枯燥的氣氛也頓時蕩然無存，原本死板的數字、公式也在錢老師的口中變成了動聽的樂章，使人不自主便沉溺於這數學世界中了。

錢老師不僅在課堂上和藹可親，在課下更是讓人覺得親近，不，不只是親近，課下的錢老師讓人覺得有那麼一點搞笑。一個多月前的一次數學考試後，同學王潤宇認爲錢老師有一題分扣多了，便拉上我和好幾個同學找錢老師“理論”去。王潤宇將自己的想法對錢老師說，錢老師漫不經心的一句回答卻是“驚掉了一地的下巴”：“你咬我啊。”試想，一個人長得高冷又有點“面癱”，卻突然來一句於自己形象完全不符的話，該是多麼不“和諧”？！也是因爲錢老師這樣的性子，相對於同學們公開場合一口一個“錢老師”的正經稱呼，我們更喜歡稱呼他爲“老錢”，這樣也顯得更親近一點。

我們語文老師曾說：“那些經常帶你們玩的讓你們開心的不一定是一個有責任心的好老師。”錢老師雖然帶我們“瘋”，但卻完全不同於語文老師口中那種“沒有責任心的老師”，他和那些準時上課，按時下課的老師不同，錢老師通常是“來得早，走得晚”，也有同學抱怨過，但也正如語文老師所說的另一句話：“有哪個老師想多上課？”，上一節課拿工資，上十節課也是拿同樣的工資，有時還會出力不討好，因爲同學不喜歡搶課上的老師，可以說能做到錢老師這樣的便是難能可貴的了。

不僅如此，錢老師在批改作業方面也是十分認真的。許多數學老師批作業只看一個答案，過程什麼的幾乎不看，錢老師卻截然相反。還記得在七年級下半學期做過一張數學報紙，上面有一個二元一次方程組題目，那道題我會做，答案也是對的，只是過程中有一個“0”寫的和“6”很相似，連我自己都沒發現，報紙發下來之後只見錢老師在上面畫了一個圓圈我才發現。我的各種數學作業中，有事便會突然“冒”出錢老師的“過程？”這樣的批語。這些作業我都拿答案對照了一遍，發現我解題的過程中確實有問題。

錢老師看起來很和藹，但卻能將我們一個班“治”得服服帖帖的，這中間當然少不了一些嚴肅。通常情況下錢老師是不會打人的，也只有錢老師特別生氣時纔會打人，和其他老師不同，錢老師是“笑裏藏刀”，笑眯眯地說：“xxx，上來領板子。”原本嚴厲的話，硬是顯現出了喜劇的形象，但又不乏警告。

我的老師——錢老師，是一個極其普通的人，但他那種對待工作極其認真負責的形象卻一直印在我的心底，並時刻激勵着我奮力前行！