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我眼中的魯迅作文500字(精選8篇)

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篇一:我眼中的魯迅作文500字

我眼中的魯迅作文500字(精選8篇)

我眼中的魯迅是個堅強、勇敢的人。魯迅十三歲那年,由於家庭變故,家道衰落,他過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但他並沒有因此而消沉,而是勇於挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人等,在磨練中變得更加堅強,後來,他到南京,到日本學習等,都可以印證苦難是生活最好的老師。

我眼中的魯迅是個求知慾很強的人。他沒有因爲家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知慾使他進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,並經過自己的努力考取了公費留學的資格,我相信魯迅當時不是靠走後門,而且也不會有那一門的富親戚幫他走後門的,因此,多少年後,有一個樹德學生也在孜孜不倦的學習着。

我眼中的魯迅是個熱愛國家的人。魯迅在日本仙台醫專留學時,解剖課成績60分而受到日本人的懷疑,認爲是因爲老師露題的,這使他深感作爲一個弱國子民的悲哀;又有一次,他在幻燈片中看到一箇中國人被日本軍隊捉住殺頭而一羣中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神受到很大的打擊,從而認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕,他棄醫從文,用文字來揭露國人醜陋的靈魂,討伐封建專制。“五四”運動至今已80多年了,而醜陋的事情還在神州大地上不斷上演,我們都熱愛祖國,但我們關鍵要學習魯迅堅持正義勇於犧牲的行爲。

我眼中的魯迅還是個疾惡如仇的人,是個思想和藝術創造力驚人的人……

篇二:我眼中的魯迅作文500字

他是一首人民的悲歌,卻鏗鏘有力;他是一尊不滅的中國魂,卻仍爲人民做牛馬。他不是一個“偉大”就可概括的,怎麼形容都過於淺薄,是我眼中的魯迅。

魯迅無疑是正義的。多少次憤然離職,多少次通宵工作,多少次憂民憂國,多少次……這點點滴滴,這絲縷縷縷,已把正義秉持致神明。同是中國人,他卻擔黑暗與疾苦,置人民以光明。學生、農民、奴人、青年……誰不曾看見他的背影;窮人、地主、惡人、政府……誰不曾畏懼魯迅先生?他的確是正義的護法神,這不過是我所認識的魯迅。

魯迅永遠是不屈的。簡單地說,他孤身擔以千山萬水,頑強負以家國大任。沒人單兵抗以黑暗,沒人一生不屈於邪惡。追殺、打壓、污衊……這位英雄孤身一人,在如此境界中,到死都未曾屈服。不計其數的磨難,他都挺過去了,他忠誠地向人民跪下,卻未曾向政府的黑暗低頭。這是我所牽掛的魯迅。

魯迅必須是偉大的。他活着,是爲多數人更好地活。誰都可以向這個“儒子牛”傾訴一切,他絕對不是個高高在上的人;誰都不可以擊潰他的精神,他絕對稱得上“大丈夫”。他以凡人之軀,肩比神明;他以華人之稱,灑滿全世界希望;他爲別人想得多,爲自己想得少——這僅不過是我所看到的魯迅。

我們要歌頌他、讚美他、尊敬他、感恩他,同時也要完成他——這是我眼中的魯迅。

篇三:我眼中的魯迅作文500字

紹興,是一個名才輩出的城市,從治水英雄大禹、越王勾踐、書聖王羲之、詩人陸游……然而,對於現在的紹興而言,影響力最大的非魯迅不可,他是一名士兵、一位作家,更是一位父親。他,是偉大的。

他以筆墨爲刀槍,上戰場殺敵報國,他敢於直言,公開了別人不敢說、不想說、不能說的話。他也是勇敢的,單槍匹馬朝舊勢力衝鋒,有詩爲證曰:“孤單下是向前衝,勇猛魯迅把筆提。”魯迅要走的方向,就是中華人民要走的方向。他,是一名愛護青年的士兵,爲學生之死而呼號天下,是啊,從古至今能有多少文人墨客這樣愛護青年?他,是正義的。

他用筆桿振興中華一部部偉大之作從筆尖之下誕生,用一部部書去教我們人生之道,《阿Q正傳》告訴我們要用樂觀的心情去面對社會;《狂人日記》反映了當時社會之昏暗;《孔乙己》寫出了當時社會的人志昏庸無道……他,是智慧的。

魯迅更是一名稱職的父親。在《魯迅這樣做爸爸》這篇文章裏,許廣平說魯迅每天必定會有兩個固定的時間陪海嬰,並且海嬰問的所有幼稚問題魯迅都會解答,不像其他家長一樣說:去去去,我忙着呢。而是耐心解答,甚至那些不吉利的話也不放在心上,比如海嬰說的“是不是儂(你)先死,媽媽第二,我最後呢?”魯迅只能笑而說“對對對”。他,是仁慈的。

魯迅乃偉人也!正義之士,多才之人,仁慈之父,善哉善哉。

篇四:我眼中的魯迅作文500字

好奇

我眼中的魯迅是好奇的,他的兒時好友閏土,儘管出身和地位與魯迅截然不同,一個是富家少爺,一個是鄉下、農村來的小男孩,但是論世面、知識的廣度上的話,那肯定是是閏土呀。閏土作爲一個見多識廣的鄉村少年,他的故事引發了魯迅濃厚的興趣,激發出了魯迅內心深處無盡的好奇與疑問。

當閏土講述着那些月下刺猹、雪地捕鳥等生動場景中的故事時,魯迅爲之傾倒。好奇心被充分點燃,他對未知世界的嚮往與探索愈發強烈,於是,他聽着聽着就入迷了,開始不停提問,彰顯出他對知識的渴求以及對未知的嚮往。

調皮

還記得魯迅在三味書屋唸書的時候嗎,他可經常開小差呢,有時一節課手都不停,甚至在課堂之上,他還有過捉弄同學的行爲,還曾虛構了一個關於魚、四眼狗和獨角獸的故事,這些動物都是他根據同學們的特點創造出來的,以此來取笑他們,這些行爲充分展現了他調皮的一面。

甘於奉獻的魯迅

在我的印象中,魯迅先生是一位真正甘於奉獻的人。他總是爲別人想的多,爲自己想的少。即使自己生病,還不顧一切地三更半夜寫文章。他給青年們寫信、回信,用自己豐富的知識和經驗幫助他們成長。不僅給予青年們精神上的支持,還儘可能地提供物質上的幫助。魯迅先生的無私奉獻精神深深地感染着周圍的人,激勵着他們爲社會的進步和人類的幸福而努力奮鬥。

篇五:我眼中的魯迅作文500字

古往今來,閒人騷客,如天上的繁星,不可一一枚舉。唯有魯迅,能令上下百姓共歡顏,逝時又能使世間萬人同悲傷……悲者不止同黨,更有對敵,足以見其人之偉大。故秉承老先生曰:“與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發榮滋長,播散到大衆的心理。”

曲折之童年

先生兒童時,家族正興旺。後院一園子,名曰百草堂。不大不小,四面圍牆,中心草圃,如遇降雪,更是有趣。然天有不測風雲,家道中落,父親病故,家族敗落。可憐先生未能有圓滿童年。

戰士之風采

一九二零年,軍閥割據,生靈塗炭。早在十餘年前,而立之年的魯迅就已棄醫從文,以文抗刀槍。十餘年間,日思夜想,廢寢忘食,終出版《彷徨》、《野草》等書。爲呼籲國人之覺醒,大受好評。世人皆稱其”以筆做刀槍。”

先進之思想

青年魯迅,進洋務,渡東瀛。

中年魯迅,作文書,抗刀槍。晚年魯迅,聯絡先進青年。魯迅一生,所做一切,均是爲中國之覺醒,國人之覺醒,更是青年之覺醒!面對現狀,心中無奈,但仍願用單薄之力,改國人之思想,推動社會之發展,使國家前進。先生之出現,乃中國史上的大變革。在國人之內心,先生是慈父,是爲師,更是同窗。

魯迅先生,文學巨匠,以筆抗敵,義無反顧。

多面魯迅,萬般光彩,璀璨羣星,在萬千星辰中。魯迅之星,最亮。

篇六:我眼中的魯迅作文500字

魯迅,生活在晚清到民國時期。他,一生爲民奔波,爲國家請命,他,不到生命最後一刻,決不放棄讓國人覺醒的願望。

孝順

他,很愛自己的父親,在父親病重時,走出家門四處尋醫。

父子二人相依爲命,不幸福也不歡樂,當父親病重時,魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫,爲父親看病,但,他似乎已經看慣了社會庸醫的無能、巫醫不分、勒系錢財的黑暗,不過他仍抱有一絲希望,正是因爲他對父親的愛與不放棄啊。

愛國

他,厭倦了與時的封建社會,於是便不斷嘗試着以自己的力量推動國家發展。

於是,他來到了日本。渴望用自己的力量,改變整個國家。後來,他棄醫從文,他明白了想要推動社會進步,不只要有更多的人身體康健,更是要改變如今國人病態的思想,從思想上徹底地改變,纔是真正的改變,他以筆作刀槍,通過自己的文章來怦擊那些黑暗勢力,從不與其同流合污。

真實

他,在與反動派抗爭的過程中,是以寫文章的形式來反抗的,他從不遮遮掩掩,把自己的真實想法傳遞給國民,不像那些牆頭草一般,隨便變幻,他愛憎分明,讀他的文章時,發現他從來不會拐彎抹角,比如他是討厭貓的,並且自封爲“貓敵”,不會去刻意的接近貓,他是個真實的人。

魯迅,異於常人,滿懷着救國憂民,雖會受當時社會的壓迫,心手有着些許無奈,但仍願意用自己單薄的力量,改變國人的思想,推動社會的發展使國家前進!

篇七:我眼中的魯迅作文500字

衆星捧月,是百姓們對魯迅的尊重。他一個人在背後默默所做的一切事情,都可用偉大一詞來說。

樂觀的他

魯迅在父母眼裏,他是孝順的,聽話,不用操心的孩子。當他青年時,爺爺押入牢中,然而父親受了刺激,一病不起。從此魯迅不再是小康家庭了。

然而青年的魯迅非常懂事,不希望家人因爲家庭原因的導致勞累。所以魯迅在上學堂幫父親買藥,再把父親藥物送回家中。然後裝作若無其事,無憂無慮上學。就這樣,一天一天的過去,最終父親還是離開了人間,而原因是因爲所找的醫生是庸醫,庸醫爲了凸顯自己厲害,給魯迅父親提供了很難找到的藥物。如果魯迅知道了,心可能會崩潰吧……對於我來說就是童年無法彌補而挽回的陰影。

父親的離去是對魯迅來說非常痛苦,可他彷彿意識到痛哭流涕好似沒用,於是便默默接受了現在的一切。

一筆作刀搶

魯迅是白紙黑字裏的刺客,語言表達有力,有讓人感覺到所表達的情感,而激發中華民族人民的精神,這就是一把槍。

魯迅在中年時,常常用自己獨特的文筆方式,來讓青少年發揮出自己本身的力量,不受外人的傷害影響,

而導致微弱。而也常常用貓狗來比喻社會上對百姓人民不好的人,讓百姓們不要受她們的外表所欺騙,而應該反抗欺壓人民的人,只有這樣自身強大,纔不會有人戳脊梁骨。

偉大的他

魯迅一生爲人民服務,爲人民當作社會的牛馬。生前還在爲學校的青年學學生寫文章,而這偉大的人,本就因受祖國人民的擁戴,羣衆的衆心捧月。

我眼中的魯迅他是光榮的歷史。

篇八:我眼中的魯迅作文500字

魯迅,被稱爲“民族魂”。他在我眼中,是這樣的——

以筆作刀槍

魯迅,他以筆作刀槍。他寫出無數篇文章,看似只是一個故事但句句背後充滿了諷刺意味。比如《狂人日記》,雖然是一篇編的故事,但好像真的發生過似的。因爲當時的社會就是這樣,“吃人”不再虛假。魯迅以這篇故事,抨擊了當時舊社會的陰暗,呼籲人們清醒。還有閏土,年幼時兩人是多麼好的朋友啊!閏土當時活潑勇敢,但因爲生活所困,失去了往日的活潑。魯迅將他們一一記下來,打擊那些陰暗統治者。確實在罵人。卻不指名道姓罵。這是真正的以筆作刀槍。

堅強

魯迅有幾個筆名?一百多個!爲什麼這麼多?還不是因爲那些被罵的人!他們想方設法抓捕魯迅,魯迅只好以不同筆名來躲避。但即使這樣,魯迅仍堅持寫作。他們扒得越狠,魯迅就寫得更多。他從不放棄,一直堅持。難道不能說他堅強嗎?

果斷

魯迅棄醫從文,大家都知道他是那麼果斷啊!曾經因爲父親吃了庸醫們開的藥,給的藥引子,結果父親病沒好轉,離了人世。那時魯迅決定一定要當醫生,爲那些病人治病。但他爲什麼放棄了?因爲那時國家政治混亂,社會黑暗。尤其魯迅看到同胞被殺害的視頻竟有人叫“好”時,他明白這個社會他學醫也救不好了,於是果斷棄醫從文,沒有一絲留戀。他也經常果斷離職,當他認爲這個事情無用後,便會果斷放棄。他的性格就是如此果斷。

我眼中的魯迅,是一個以筆作刀槍的人,是一個堅強的人,是一個果斷的人。他是我們的“民族魂”!

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