我的好朋友作文500字優秀作文（精選5篇）

篇一：我的好朋友作文500字優秀作文

我有一個非常好的同學，我每次都叫他“書呆子”。看！他向我們走過來了！

我這位同學非常愛讀書。有一件事我印象深刻：有一天，我和他說好下課一起去跳繩，可是他一直沒有從教室下樓。我只好去教室裏一探究竟，原來他又在座位上看起了自己買的書。於是我站在門口喊他的名字，他跟沒聽見一樣，頭都不太一下。我走到他身邊時，他都絲毫沒有察覺，於是我把手重重地拍在他的右肩上，有點兒生氣地說：“還在看書呢，不是說好一起去跳繩的嗎？你怎麼又被書給迷住了？”他驚訝地說：“你看我這腦子，怎麼就忘了呢？真不好意思啊！一看書就停不下來了。”你看他多麼愛看書呀！所以我每次都叫他“書呆子”。

我這位“書呆子”同學非常聰明。比如《水滸傳》裏有多少人；他們的稱號是什麼；《西遊記》裏孫悟空哭過幾回等問題，他都口若懸河、一本正經地給你說出來。

我這位同學還非常愛運動。他每天都會圍着在操場上跑幾圈，而且起牀也非常早去鍛鍊身體，因爲他實在不想做以前的那個大腹便便的自己了。我們都驚訝於他的毅力。

這就是我的“書呆子”同學，看到這裏，你是不是早想知道他是誰了？噓！我來告訴你，他就是我的好朋友XXX。

篇二：我的好朋友作文500字優秀作文

我有一個好朋友叫XXX。他有着一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚黝黑，又高又帥，他不僅教會我許多道理，還耐心地幫助我學習。

我們成爲好朋友，結緣於四年級的一次語文課。

記得那次語文課上，老師說：“誰來讀這篇文章的第五段？”我想：這也太簡單了吧！儘管我這樣想着，但我的心裏卻像十五個吊水桶——七上八下的！思來想去，我還是沒有勇氣將手舉起。就在我內心既衝動又膽怯的時候，聽見老師叫到了已將手高高舉起的XXX。他非常有感情地朗讀了課文，竟然沒出一點差錯！老師表揚了他，我也很羨慕他。

下課了，XXX問我：“老師叫同學們讀課文時，你爲什麼不舉手？是對課文不熟還是對自己沒有信心？”我不好意思地小聲說：“是沒信心！”見我如此，他拍拍我的肩膀，真誠地說：“如果一個人做事情沒有自信，他將一事無成！”我目不轉睛地盯着他，在心裏仔細地揣摩他的話，覺得他的話很有道理，他的自信值得我學習。

到了第二天，老師照樣邀請同學來讀課文，XXX轉過身來，給我比個加油的手勢，這次我不再退縮，勇敢地舉起了手站起來朗讀了課文，全班都安靜了下來。我讀完以後，看見大家以欣賞的目光看着我，並給我鼓掌。我知道我找到了自信，我成功了，我不會再退縮了。

我的好朋友XXX，他教會我遇到事情要有自信，不要退縮，我很感激他。

篇三：我的好朋友作文500字優秀作文

相信大家都有一個好朋友吧！而我的好朋友就是“XX”——XXX！她長得眉清目秀，多才多藝。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。我希望在XX正能量的影響下，也像她一樣優秀！

XX比我小一歲，我們倆無話不說，經常在一起玩。

我4歲時，第一次在小區裏的藝術班上舞蹈課，我和其他小朋友都不認識，我有點靦腆。但一位眉清目秀頗有氣質的女生卻主動問我叫什麼名字，我說：“我叫秋秋。”等上完課後，媽媽告訴我，她是這個藝術班的老闆娘的女兒，叫XXX。

從此之後我們就相互認識了，週末或放學後我們一起在興趣班學書法、學舞蹈、學畫畫。下課了，我還會和她一起在小區裏玩或是邀請她來我家做客。跟她在一起，每天我們都是快樂的，可自從我轉學到現在的學校後，我們就比較少見面了，畢竟我平時都是住校的。

XX很貼心。一到要上舞蹈課的時候，她就會提前來我家提醒我：“要去上舞蹈課了哦！”即使有她的提醒，我還是很拖拉，但是她還是會非常有耐心地一直等着我一起去上課。

時間過得真快，我和XX一起利用假期陸陸續續學了七年的舞蹈，每次見到她，我總會莫名地快樂。昨天，我還邀請她來我家玩呢！

XX是我的好朋友，我希望我們能在一起快樂成長！

篇四：我的好朋友作文500字優秀作文

我有一個好朋友，他是我們全班引以爲傲的佼佼者。

我和他是在乒乓球輔導班認識的。那個時候的他一雙笑眯眯的小眼睛配着理的短短的寸發，看上去陽光帥氣。他走起來路來，總是邁着“六親不認”的步伐，像個超模似的。他打球的時候則霸氣側漏。雖然左手持拍，但是發起進攻，凌厲難守，穩步防守，滴水不漏，有的時候連我這個練了好幾年的老手也打不過他。他發的球總是帶着旋勁，讓人難以接住。在呼球時，他又柔中帶剛，彷彿讓乒乓球變成了箭一樣直射過來。

初中我和他分在了一個班，他的學習成績在班級中名列前茅，又是年級的前百強。在學習上，他各科成績都優秀，有的時候他敢於和老師爭論問題發表自己獨特的看法。他的歷史知識也很豐富。他不但能熟練地說出“二戰三巨頭”的名字，還能說出他們對戰爭所持的態度，就連二戰的引發者他能說出一二，這可是我們還沒有學到的世界歷史呀！

他不僅組織能力強而且爲人隨和幽默，同學們都很佩服他。他的知識和膽識不斷地激勵着我和同學們，在他的影響下大家的學習效率也逐漸提高。大家都喜歡和他共同學習。他總能在不經意之間說出一句幽默的話，讓人哈哈大笑的同時更加快捷地記住解題過程。

這就是我的好朋友，你若還不知他是誰，你就到我們班來問一下吧，因爲他是我們全班同學的好朋友。

篇五：我的好朋友作文500字優秀作文

看，她來了，一頭捲曲的頭髮看着十分凌亂，一張圓盤似的臉上還冒着幾顆小痘痘，倒豎的眉毛下有着一雙幾乎看不到的小眼睛，下面再配上一張跟香腸一樣的嘴巴，天啊！簡直是醜到不能再醜了！

不管是她的樣貌還是她的成績，都堪稱”學校之最”。因此，我們都不願意跟她接近，更沒人跟她玩。但是，後來發生的一件事，讓我改變了對她的看法。

那是一個星期二的早上，我們全班同學像往常一樣在操場上跑操。突然，隊伍的後面傳來了一個女生的尖叫聲“啊，啊……”同學們齊刷刷的回頭，原來是王萌萌跌倒了，大家紛紛圍過去，看到她的腿上青一塊紫一塊的，胳膊也擦出了血，整個人倒在那裏，我們頓時都嚇傻了，呆呆地愣在那裏，不知道怎麼辦纔好……過了大概10幾秒，聽見人羣中有人喊開了：“大家快讓一下，趕緊去喊老師啊！”只見一個身影箭步衝上前，慢慢俯身下去，雙手輕輕扶起王萌萌。這時同學們纔回過神來，有的奔向教學樓去找老師，有的也過去幫忙。這時又聽見那個聲音說：“來，大家幫幫忙，先把萌萌送到醫務室！”話音剛落，只見她蹲在地上背起萌萌就向醫務室跑去。一陣風吹來，那頭捲髮顯得更加凌亂了……我們的心情也漸漸沉澱下來……大家一路跟着小跑到了醫務室，看到她一邊大口喘氣一邊擦拭着額頭上的汗珠，此刻晶瑩的汗珠點綴着那眯着的小眼睛更加可愛了……頓時，我對她心生敬意。

到了醫務室，她還不停地給萌萌講笑話，扮鬼臉，……把萌萌逗的哈哈大笑，完全忘記了剛來時候的疼痛和害怕。

同學們，聽了我的介紹你們一定想知道她是誰吧？她就是我們班的——趙靜宜。