瞧,我們班的__________作文600字

瞧，我們班的溝通大王

我們班可謂是“武林高手齊聚一堂”，這不，有一位溝通大王就在這裏。她正是我們班的語文課代表。

一個週末，我悠閒地在小區裏滑着輪滑，滑着滑着，我在路上遇到了兩個女生正帶着一隻小奶狗散步。看着那隻小狗多麼可愛啊，我真想摸摸它，但我猶豫了半天也沒敢過去詢問兩個主人是否同意，就裝作沒事從她們身邊滑走了。這時，我碰到了那位“溝通大王”，我們決定一起去玩兒。沒玩多久，又碰到了那兩個帶着小奶狗的女生和小奶狗，“溝通大王”見了小奶狗，也覺得可愛，居然直接大步走過去，蹲了下去瞧了瞧小奶狗，笑了笑，問：“這狗狗好可愛啊，可以摸摸嗎？”她們同意了。這還不算什麼，到了後來，我下來玩時發現這個“溝通大王”正擼狗擼得不亦樂乎，心裏正疑惑，又發現那隻小狗的主人正和她坐在一起。“溝通大王”告訴我，她們已經成了好朋友。我十分驚訝，也很佩服她這溝通能力。

這些事可多了去了。有一次我不小心把一個同學的飯盒蓋踩壞了，那個同學使勁打了我一下，還硬着讓我賠，說如果不賠，就問其他人我的家庭地址，下午來我家找我。我不斷道歉，可什麼用也沒有。我去向“溝通大王”求助，她找到我和那個同學，開始有理有據地對那個同學說：“首先，你們兩個人都有問題。其次，人家都和你道歉了，你爲什麼還這麼咄咄逼人？還打人家？所以……”“是她先踩我的飯盒蓋的！”同學反駁。“但是人家是不小心的，你還故意使勁打了人家呀！所以現在大家互相道個歉，這件事就過去了。”“溝通大王”回答，“至於你的飯盒蓋嘛，就讓你媽媽重新買一個吧！”我和那個同學互相道了歉，居然奇蹟般地和好了。根本生不上什麼氣了。

這就是我們班的語文課代表XXX，一個善於溝通的“溝通大王”。我有這個朋友可真好！