兩面派同學作文600字

“哈哈哈！哈哈……”咦？是誰在課堂上引得老師同學們哈哈大笑呢？哦！原來是我們班的“五彩糖豆”啊！他總能在課堂上惹得大家捧腹大笑。

他呢？一個類似於“冬瓜”般的體型，矮矮的，每次跟他說話我都得低着頭。我每次都打趣他說：“你是不是七個小矮人中的一個？”他也不會生氣，還笑嘻嘻地說：“是，白雪公主殿下，有何吩咐呢？”因爲他帶着一副黑框眼鏡，所以人賜外號“四眼仔”。

“老師，老師。”一聽聲音就知道又是誰在拼命地喊了。已經熟悉他的套路的老師也是無可奈何了，立馬追問怎麼啦？沒想到他回答道：“哦，沒事。我就是已經二十分鐘沒講話了，嘴有點控制不住，喊你一下！”老師聽完都無奈地搖了搖頭。當我們在聚精會神地做閱讀題的時候，“老師，老師，江湖救急，雕刻的雕字怎麼寫呢？”不用回頭我們也知道聲音是從哪裏傳出來的。老師說把誰的言字旁換成周就可以了，他卻搖着頭一臉懵地說：“哦……我不懂。”此話一出，引得同學們笑彎了腰，連老師都被這個“活寶”惹得哭笑不得。

你別看他整天嬉皮笑臉的，但他如果認真起來，那可是判若兩人，我都懷疑他是不是身體裏住了兩個人，一個是嬉皮笑臉的他，一個是專心致志的他。

有次老師讓我們看圖猜成語，圖片上出現兩個心、一個相機和一個印章。我們所有人都冥思苦想，就連整天嬉皮笑臉的他現在都全神貫注地在思考。只見他用手託着頭，一會兒皺着眉頭，一會兒閉眼，一會兒又猛地睜開眼。“我知道了，是心心相印！”老師故作嚴肅地說：“你確定嗎？恭喜你，答對了！”全班響起了熱烈的掌聲。

這就是我們班的xx同學，一個能靠搞笑才華出衆卻又非常認真的人。