慢同學作文1000字

“都兩節課了，你才寫兩行字，你是準備做一個世紀才完成作業嗎？”教室裏傳來了老師無奈的話語，這個“慢”同學簡直要把各科老師逼到崩潰的邊緣。

他是誰？他是我們班的顏值擔當——大帥哥小胡。高挑的個子，白皙的皮膚，濃密的頭髮，大大的眼睛，紅紅的嘴脣，妥妥的美男子一枚。可這位帥哥卻讓老師和同學們感到頭痛。他的“傳奇故事”都可以寫成一本書了。

鏡頭一

“同學們，趕緊把語法本拿出來，爭取一節課把練習九完成。”同學聽到老師吩咐的任務，趕緊奮筆疾書趕作業。可衚衕學呢，坐在位子上，穩如泰山，把頭湊過去看了一下他同桌的本子，他同桌已經做完了一道題。他才慢悠悠地從書包裏找本子和筆。

書包的東西太亂了，他東翻西找沒有找到筆，於是他弓着背，彎着腰，恨不得把頭都伸進書包裏，手像摸魚一樣在書包裏到處“探索”，好不容易摸到了一支筆，拉開筆蓋，看看筆芯，書上畫畫，本上點點，終於開始寫第一個字了，好不容易寫完第一行，忽然聽到教室外有動靜，他拿着筆，透過窗戶，看到樓上五（4）班的一個女生在樓梯間排練演講稿，衚衕學看見那個女同學邊說邊做動作，一下就被吸引了，眼睛一直盯着看，整個人成了沙雕，完全沉浸其中，忘記了做語法作業的事，老師轉到他身邊，大驚失色地說：“快半個小時了，你才寫這幾個字，你到底是寫字還是刻字呀！”

衚衕學這時才如夢初醒，拿起筆開始“耕耘”，奈何沒過幾分鐘就下課了，看着其他同學像小鳥似的飛出了教室，衚衕學眼睛裏又是羨慕又是失望。做一會，往窗外望望，又做一會，又往窗外望望，我真擔心他的脖子會被他自己扭斷。等到第二節課上課老師上課時大喊一聲“上課”，他嚇得趕緊把本子收起來，唉！沒辦法，只好回家“開夜車”了。

鏡頭二

中午吃飯時，同學們都在“埋頭苦幹”，可衚衕學正在端着飯碗，轉過身子聽他的死黨武博“侃大山”，米飯一粒也沒進他的嘴裏。同桌催促道：“趕快吃，吃完還要去掃衛生區呢！”他拿起勺子，注視了好大一會兒，好像和勺子有什麼深厚感情似的，挑起一口飯，慢吞吞地送到自己嘴巴里。嘴巴里含着飯，就是不嚼還豎起耳朵，聽武博吹牛皮。等同學們都風捲殘雲的把飯都消滅光時，他飯盆裏的飯，堆得還像小山，看到老師來了，他緊張的把蓋子往飯盒一蓋，往桌子一塞，等到合適的機會，衚衕學又想吃時，飯菜都涼透了，沒辦法只能硬着頭皮往下嚥，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。

鏡頭三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包在樓下站隊，瞧！衚衕學呢！還在位子上研究他的筆怎麼寫不出來，左看西摸，一會兒吹一會搖，一會兒甩，教室的人都走光了，他才慌慌忙忙地把書本往書包裏塞，剛出教室門，纔想起來飯盒沒拿又折回來，等他最後一個出現在樓下，他像一個打了敗仗的士兵一樣，書包的拉鍊沒拉上，衣服在地上拖着，飯盒的蓋子也不翼而飛了，老師哭笑不得的說：“你每天是來逃難的嗎？”他睜着那雙無辜的大眼睛望着老師，任憑老師對他的“諄諄教導”，這個慢同學就是這麼淡定的接受老師給他的“暴風雨”。第二天、第三天……他還是這樣繼續走他的慢路線。

“慢同學”什麼時候能給他加加油，打打氣，充充電，能像高鐵那麼快就好了，到時候，他能成爲一名火箭同學那就更完美了。