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秋天作文範本參考

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【篇一:秋天】

秋天

鄒鄒同學

十一深秋,山城的秋總算有了些韻味。

銀杏金,楓葉紅。南渝的銀杏被一筆鵝黃暈染在原本的淺綠上。不知何時西風起,也把那楓葉鍍上一層赤銅。教室裏,冷風穿堂,激起一身寒戰;操場上,暖陽灑身,泛着一片暖意。綠蘿還綠,灌木尚青,但添了幾分蕭瑟;葉榕也碧,麥冬愈黑,卻多了一些蒼勁。

天空如紫黑的幕布被斑斑星火烙出了洞來,和着西風發出悠悠聲響。走廊上拂面的柔和是秋,小道旁銀杏的金邊是秋,教室外榕葉的瑟瑟是秋。

山城,南渝的秋是抽象虛渺的,卻能感受到她的存在。

【篇二:秋天】

周同學

秋風縈繞校園,走一走,滿身沾秋氣;秋雨蒞臨校園,望一望,滿眼是秋意;楓葉平臥校園,撫一撫,滿手是秋情……

學習於這般美麗的校園中,我也不禁陶醉。

最令我陶醉的,便是在大課間時,在這秋高氣爽的季節裏運動了。音樂響起,如一種有魔力的藥水使南渝學子們陶醉其中,個個朝氣篷勃,一派滿是青春活力的畫面。緊接着“踏--踏”偌大的操場滿是同學們奔跑的身影。“呼——”秋風吹拂着我們,是在爲我們喝彩。蝴蝶纏繞我們,是在與我們嬉戲。

秋編織着屬於我們的“夢”,我們沉醉在夢中,與她嬉戲,享受着她帶來的美好……

【篇三:秋天】

代同學

南渝的秋,總在不知不覺中悄悄來臨。順着綠葉來了,順着野秋菊來了,順着靜謐的小徑來了,順着稀稀疏疏的……

秋到,天氣自是涼了幾分,樹葉依舊不減它的生機與活力,銀杏葉卻獨自突兀的黃着。那一樹的葉,遠觀去,像開了一樹金黃的花,把半角天空,染得金黃。南渝的秋,因它,平添一份明豔。

這個時節,野秋菊仰起了頭,綻開了笑臉。一朵、兩朵……羞羞答答地躲藏在綠草之間,紅的、黃的、紫的,那麼清秀,亦不施粉黛,活像個懵懵懂懂的小丫頭。

【篇四:落葉中的生命】

彭同學

落木蕭蕭下,如同一位位外地求學的遊子,由風車伕送往樹的發源地一一厚實的大地。

現在的樹,是健壯的,就像意氣勃發的少年,它努力地汲取養分。茁壯成長。到了秋天,收穫的季節,努力和汗水成爲遊子的驕傲,他帶着這份驕傲歸來。

金黃的葉兒鋪在道路兩旁,輕輕踩上去,沙沙的足音,講述着生命的故事,勝過那音樂廳中演奏的,空洞的樂章。

拾起一片落葉,緩緩撫摸,縱橫交錯的脈絡,就是曾經跳動過的脈膊膊,新鮮的血液也曾流淌在這裏,也曾奔騰,也曾奮鬥。如今的它們,功成身退,讓下一代人繼續奮鬥。

……

【篇五:秋天】

鄧同學

似水年華,一葉知秋,秋天悄然無息地蒞臨南渝大地,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。殘陽似血,芳草如茵,涼爽的秋風宛如豆蔻年華的妙齡少女,劃過淡抹閒雲。楓葉似一那一抹天邊的殘霞,一點一點千絲萬縷印在胸膛,當鴻雁敖翔青雲之端,當枯葉飄散百草之間,當芬芳充滿田野之中,秋的讚歌頌鳴。當年的輕狂與放縱就如同秋水逝去,萬物的凋零讓南渝校園多了幾絲淒涼,但乍眼一看,百花依然競相開放,爭齊鬥豔,校園的莘莘學子有着遠大的夢想,儘管秋無比悲涼,但南渝之秋總是熱血澎湃,南渝是夢開始的地方,讓我們使南渝之秋更輝煌。

【篇六:秋天】

黃同學

夏天被秋風吹走了,留下一片寂靜。走進南渝校園,原本熱鬧的校園好像一下子安靜了,都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風景畫”。

秋風把黃色帶給了銀杏樹,你看!教學樓旁的銀杏樹上,黃黃的葉子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋風把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

秋日的陽光,收斂了往日的燥熱,變得寧靜淡遠,像一個美麗而略帶憂鬱的少女那抹淺淺的微笑。天,是那種純淨,光潤,有質感的蔚藍,讓人見了忍不住想伸手去摸一摸它。

我愛校園的秋天,愛她的詩情畫意,更愛與她在一起的點點滴滴!

【篇七:秋天】

劉同學

夕陽像一滴血珠,一邊散發着自己僅存的熱量一邊快速向下墜去。滑倒一半,似是有些累了,坐在樓檐上歇了歇,便毫不留戀地起身離開。無邊暮色變得撲朔迷離。

曾經蔥鬱的樹木,早已被季節的手改變了顏色,一樹金黃。風就是一把秋的梳子,在樹冠上來回穿梭,整理着這一頭金釵。

拾起一片落葉,就好似拿了一張有年頭的紙,有質感,古樸,散發着林木特有的味道,幽幽的暗香。

回首擡眸,見道旁還有幾株楓樹。在微風中搖曳着,像一團跳躍的火焰,燃燒在天地之間。

好深好深的秋啊!

【篇八:秋天】

張同學

當校園裏寂靜無人的時候,一切都沉默着。除了偶爾從枝頭悠哉悠哉地飄下一兩片輕輕打着旋兒的葉,不慌不忙地落到地上——“嚓”,大地好像輕笑一聲,又好像相機裏照片定格的那一刻,只是被延長了好久好久。萬物又沉入一片寧靜。過了很久,地上的落葉累積成堆,秋陽下乍一看,彷彿是誰把久未見陽光的、儲在箱底而又沾染了些微細塵的碎金懶散地、隨意地曬在地面,微眯着眼,十分愜意,因爲少有人去擾其安寧。此時,極少的路過的人會不由自主地避開它們,畢竟誰都不希望踩碎了枝頭遺落在秋天的這一個個漸漸消散的舊夢。

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