寫景的小學生作文500字參看

精選寫景的小學生作文500字集合六篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的寫景的小學生作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蔚藍的大海是我最嚮往的地方。有人說：世界上最寬闊的是海洋，沒有到過大海的人是想象不出大海有多麼寬廣的。大海波瀾壯闊，波光粼粼，水和天似乎結爲了一體。好象天有多大，海就有多大。

去年暑假，我和爸爸媽媽又一次來到了海擯城市-青島。又一次看到了那離別好久的“老朋友”。

站在旅館的陽臺上，便可看見那波瀾壯闊的大海。清晨，我們常常漫步到離我們旅館最近的第三海水浴場。站在天橋上俯瞰，大海像一羣淘氣的孩子，翻滾着，咆哮着，擁擠着，嘶咬着/似乎玩了很長時間，可還不願回家。遠處，高樓大廈的倒影映入水中。我再也忍不住了，順着樓梯徑直而下，來到了海邊。一塊塊巨大的礁石臥在海邊。我奮力地攀上一個最大的礁石，面朝大海，像古代詩人一樣揹着手站着。海風迎面撲來，好象海的女神正在向我輕輕訴說着悄悄話。閉上眼睛，大海那波濤洶涌的樣子立刻浮現在眼前。

中午看大海更是別有一番情趣。地上的沙子彷彿剛從油鍋裏撈出來，走上去又軟又燙，是治腳氣的好方法。媽媽給我買了一隻黃色的游泳圈。我換上游泳衣，套上游泳圈就向大海奔去。大海啊，我終於又可以在您的懷抱裏一展風采了！只可惜我是隻旱鴨子。我找了一個好的下海機會，利用游泳圈的浮力游到了離岸較遠的地方，便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花讓我惶恐不安。不一會兒，就有一排浪向我襲擊過來，我像爬小山似的，一會兒高，一會兒低，害得我嗆了幾口海水。這時，我就會像一隻落水的小雞，在海里撲騰來撲騰去，把媽媽逗得笑得流出了眼淚。就這樣，沒過一會兒，我就被衝到了岸上，我真是哭笑不得。

在祁連山腳下，有一個美麗的地方，那就是棗鄉——臨澤。

有一首歌，唱出了棗鄉的美，每當聽到這首歌時，腦海中就出現了一幅美麗的圖畫，我彷彿置身其中，看到明亮的陽光透過那一片片碧綠的棗樹林，斑斑點點的照射在嫩綠草叢中的粒粒露珠上，發出一閃一閃的光，襯托出林間叮咚流淌的清澈溪流，從水中反射出五彩的光暈。我耳邊就漸漸響起了悅耳的歌聲：“有一個美麗的地方，就是棗鄉臨澤……”

來到臨澤城中，放眼望去，那塊翠綠的寶石——頤和綠苑，格外耀眼。在頤和綠苑中，大片的草地鋪起了一塊綠色的絨毯，那一條條石頭小徑，被一層柳樹、楊樹、梨樹、槐樹、花朵包圍，顯得格外幽靜、神祕。在清晨薄霧的籠罩中，一條小溪從石頭中穿過，轉過高大的假山，從那最深處的幽暗樹林中一路歡快的流淌過來，在草叢花朵中有石頭做成的堤壩中穿梭，穿過一座獨木橋，一直走到被陽光照射的河牀盡頭。

還有那優雅的天鵝湖，碧波盪漾的水中，在各色的小魚，水面上潔白的九曲橋，連接着一座座閣樓，就像給天鵝湖繫上了潔白的腰帶，水面上的雕像的影子倒映在水中，與一羣羣野鴨的身影交織在一起，湖邊搖擺的碧綠垂柳襯托出了這湖的潔白與安靜。

走進丹霞地貌，一座座連綿的山，相互依靠，互相交織，猶如熱戀中的情人，那五彩的顏色，好像天仙用筆畫出來的。日出時，當太陽的縷縷金光照射在羣山上時，可見一道亮麗風光：每座山彷彿都映照在火光之中，紅的鮮亮，顯出一層層的橘黃與金色，一道道天藍、紫紅、青綠、灰白、淡粉……似乎又上百種色彩像畫似的附在山上，相互變幻，浸透的色彩鮮豔奪目，彷彿寶石一樣發出繽紛的光。

在這個平凡的縣城中，擁有不平凡的景色。這就是我的故鄉，棗鄉——臨澤。

……

春天孩兒面，一天變三變！

上午是帶着寒風的細雨，下午是吹着暖風的烈日。也不知道，街道上一大排一大排的樹木爲何長得那麼茂盛？但人們卻哈欠連天，一點兒精神也打不起來。動物們也接二連三地發出警報——禽流感！

如果我一個人回家，並且下着傾盆大雨的話，我會在一棵孤零零的小樹旁邊停一會兒，像機器人短路了一樣，總是一動不動地欣賞着那在狂風中搖曳着的

——“光桿將軍”，凝視着……

放學了，又同平常一般，狂風大作，風雨交加，電閃雷鳴，我撐着傘走在空無一人的大街上，雷聲咆哮着，雨嘩啦啦地下着，像天宮中剛來了一個奶娃娃，被粗暴的雷公嚇了一跳，正嗷嗷大哭着呢！又好像雨珠兒是公正的裁判，雷公與電母每一次都同時從正負兩雲中出發，但每一次電母都衝刺着，像在天空中劃過一條長長的裂痕；但每一次雷公敗下陣後都又發出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。

我又來到了讓我留戀的事物面前——那棵“光桿司令”。那棵桃樹依舊在風中搖曳着。但唯一的突變是：在她那沒有樹葉的枝頂上，出現了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花，花瓣是白的，白得並不慘淡，而是白得生機勃勃。在靠近中心的花朵上，白色中透着淡淡的淺粉色。她既不像柳樹那樣不緊不慢的在雨中梳理着長長的秀髮，也不像牡丹那樣在雨中展現自己的嫵媚，總有一種淡淡的美，看不見的美，用雨充不散的美，縈繞在我的身旁，狂風暴雨中……

沒有葉子的襯托，但我們又不能說她是鶴立雞羣，沒有葉的桃花，是春天的代表作嗎？不，她不是！她就是初春！

那一次，我在那“初春”的旁邊停留了許久，許久……

人們常說，“上有天堂，下有蘇杭”“蘇州園林甲天下”在我眼裏的蘇州園林很美，美就美哉在它的細膩按，古樸與靈動上。

蘇州園林的設計是很細膩的，宛如一個蒙着多層面紗的清秀女子，當你層層深入，並慢慢地撩起她那薄如蟬翼的面紗時，秀麗清純的美便自然地呈現在你面前，那是一種甜淡的花感，淡而有味，甜而不膩，既沁人心脾有讓人會味無窮，它是那般的感受親切，卻又是那般的不可名狀。

蘇州園林只是細膩的嗎？當然不，你就看那網狀園中形狀千奇百怪的假山，雖是那般的小巧精緻，可它畢竟是山啊。那層層疊嶂，峯匯路轉的情趣，難道不讓人有一種置身在山林之中的感受嗎？山頂那小小的一塊平地，給人一種細緻而又不乏粗狂的感覺，極目遠眺，又何嘗不讓人心曠神怡呢。蘇州園林真是一幅畫，一幅景緻攜永的山水畫。

蘇州園林又是那樣的古樸優雅，那古樸的桌，細緻的椅，雖是雕欄玉砌，卻又是朱顏不改。蘇州園林是與文人雅士相提並論的，她總能讓人感悟那滄桑的歷史與深邃的底蘊。

那靠水的水榭，臨池的亭子，嫵媚又不乏端莊，俯身便可以看到那映在水中的藍天白雲，還有那些活潑的鯉魚……魚戲蓮葉間的靈動，早已悄然躍入你的心頭。

那寧靜的池沼，活脫脫一個文靜的女子，依傍於青山翠水之間，是那樣的優雅，已涓細流注入池中，水面上漾起的小小的暈圈，靈氣活現。

更有四季的花木裝點着一切，爲假山池沼披上應時的綵衣。

細膩、古樸、靈動……蘇州園林引人入勝，不是嗎？

我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因爲我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳着優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐後地前往表演。

昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察着雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣，從烏雲密佈的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的`一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和幾個小夥伴，一起手拉着手興高采烈地往雪地裏奔去。到了雪地裏，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁着艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地裏抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。

不一會兒，小夥伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間裏，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。

啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小夥伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在爲我們默默付出，你是那麼的純潔、善良。

我愛你，冬天的雪。

我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發區，是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進校門，首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓裏傳出同學們郎朗地讀書聲，洋溢在整個校園裏。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。教學樓與操場的後面就屬我最喜愛的小樹林了！此刻正值春天，小樹林內到處洋溢着春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展着枝幹，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶着些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它纔剛剛抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分爲兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時光了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地裏探出了頭來，綠油油的，裏面夾雜着一

些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那裏談心，做小遊戲，累了就欣賞那裏香嫩的花朵；有時隨着微風吹動把花香散發到每個教室裏。

美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！