秋天的畫小學作文

秋天的畫小學作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的秋天的畫小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是個熱愛收集樹葉的女孩，我的書裏夾着各種各樣漂亮的樹葉。

我熱愛樹葉，因爲每片葉子都不一樣，都有自己的美。

我呢，最喜愛秋天的楓葉，常常畫它

已入秋，楓葉逐漸變紅，經過了三個季節，終於迎來了它最美的一面。

當我來到路上，花圃裏落下幾片楓葉，我彎腰撿起，用手撫摸葉的紋路，並將它帶回家。

我喜歡葉，秋天的葉何其多，我只選擇了楓葉。

我坐下來，擡頭望向窗外。

在道路兩旁，楓葉搖頭晃腦，不時還調皮地從樹上跳下來玩，誰知卻和另一片撞在一起。

“哎呦！”一位老奶奶從自行車上摔下來，怎麼回事？原來是老奶奶和一位小青年撞在了一起。

老奶奶年歲已大，身子骨不結實，這一摔竟倒在地上叫喚起來。小青年嚇壞了，我本以爲他要逃跑，但，並沒有。

小青年忙扶起老奶奶，連說“對不起，對不起，實在對不起，我騎得太快，撞到您了，對不起。”看到這一幕，我留意起這位小青年，穿着白襯衫，戴着歪眼鏡，臉上破了點皮，還有不少泥。我更加感動，小青年值得我去學習，他並沒有顧及自己的傷，而是先去看看老奶奶有沒有事。

我不再看熱鬧，而是拿起我的畫筆，開始畫着我的楓葉。

畫完了。

我擡起頭，四周人已散去，但小青年扶起老奶奶的瞬間定格在我的眼前。我又看着我的畫：窗外的，是秋天最美的畫，剛看到的，是我心中秋天最美的畫！

聽說秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經等不及要去看一看了。

當我走進田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻穀結出了飽滿的果實，紛紛低垂着，秋風拂過，稻子不停地翻滾，田野裏彷彿涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來，沁人心脾。哦！秋天是金色的。

走過這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個個紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊隊“紅領巾”，仔細觀察着田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。

扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個個豆莢像紫色的小月牙，有的還開着花，像一隻只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。

田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林裏的`楓樹變成了火紅色，風一吹，火紅的葉子像一隻只小手向我揮舞着。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來了秋天的涼意。

小樹林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向着空中拋灑，一陣風吹來，落葉如同一隻只蝴蝶，在空中飛舞着。啊！秋天的快樂，是五彩繽紛的。

秋天的景色，如詩如畫，這美麗的景象令人陶醉。

秋天，像一幅畫，上面畫着金色的稻田，紅紅的蘋果，紫色的葡萄……

果園裏果子熟了。老師準備帶同學們去果園郊遊。同學們一進到果園，看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的新衣裳。草地上長滿了果樹。遠處，有一棵又高又大的蘋果樹，樹上長滿了蘋果，一個個蘋果猶如一個個籠一樣，掛在樹上。

老師帶着幾名同學，去摘蘋果。老師踮起腳尖，舉起雙手摘蘋果。在老師旁邊，有的同學在學着老師的樣子摘蘋果，有的同學接過老師手中的蘋果，放在籃子裏。小明一手拿着籃子，一手伸向了一個又大又紅的蘋果，心想:這麼大的蘋果，一定很好吃。忽然吹來了一陣風，有幾片葉子落了下來，就像一隻只蝴蝶在空中飛舞着。小珍撿起了一片楓葉，心想:這麼好看的楓葉，拿來當書籤一定很好。忽然，遠處的小軍，向小珍跑來，一邊喊着：“看，看，我找見了一片銀杏樹樹葉！”

時間過得真快呀，老師告訴大家，該回家了，大家這才依依不捨的離開了這裏。

秋天真是幅美麗的畫。