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描寫四季的小學作文500字例子

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描寫四季的小學作文500字合集7篇

 描寫四季的小學作文500字

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的描寫四季的小學作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫四季的小學作文500字 篇1

春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個季節都有迷人的景色。

春,溪水嘩嘩的流動,小草探出頭來,瞧瞧這生機勃勃的世界,春風拂過臉頰,就像母親在親吻着我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭豔,爭吵着誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒彷彿在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復甦。”花兒在一邊附和着,散發出淡淡清香,香飄四溢,剛放學回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機。

春妹妹帶着宜人的景色走了,夏弟弟帶着太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風景優美,但有涼爽的海風,迎面而來。看,池塘裏的蓮花開得多美,公園裏每個角落都能聞到,香飄四里。我們去海邊游泳,那裏是孩子們和大人們的快樂天堂,自由的在水裏有着。校園裏,同學們在操場上,揮灑着青春的汗水,構成了獨一無二的風景畫。

夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風而來,隨着,一陣秋風,告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實累累,這時,農民伯伯們都已經忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農民伯伯們再給它們剃下長長的頭髮,瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨,俗話說:但願人長久,千里共嬋娟。“這種景色瀰漫着幸福的味道。

秋姐姐隨着紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶着雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有着一絲的暖意,北方的孩子們,玩着打雪仗,雪花在手裏融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因爲讓人冷得不敢動彈。白雪公主是因爲給孩子們帶來了無限樂趣。

春天才有生機勃勃的景色,夏天才會有涼爽的風,秋天纔會有像火一樣的楓葉,冬天纔會有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

描寫四季的小學作文500字 篇2

每個季節都有不同的風韻,其中,花起着至關重要的作用,爲每個季節添加了不少風景。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”自古以來,描寫桃花的詩句數不勝數,在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不願展示它迷人的笑臉;有的半攏半開,好像在糾結到底是開?還是不開呢?還有的熱情似火,早早地張開了它的環抱。春風拂過,粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來,下起了桃花雨。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象徵着純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開來似的;有的才展開兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤的荷葉,襯着潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲溼桂花”秋風乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風中,菊花盛開了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像麪條,又細又長,有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開,閉得嚴嚴實實。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”

大雪紛飛,白色似乎包裹了整個世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風颳過,世事萬物似乎都在瑟瑟發抖,唯獨梅花還傳來任何香水都比不到的幽芳,還開得如此明豔,如此迷人,它是如此堅強不倔,願意在銀裝素裹的冬天,迎着風雪開放。豔麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅強勇敢的梅花是那麼值得我們歌頌。

描寫四季的小學作文500字 篇3

我的家鄉在的山區裏,那裏一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現在,我就給大家介紹一下吧!

春天,鮮花盛開,鳥語花香,燕子從南方趕來,爲春光增添了許多生機,那花開得像那剛剛從的睡夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開他那嬌嫩的花瓣,如果沒有白芙蓉,我們的家鄉纔不會那麼美呢!

夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時,你就回想:“如果有一個乘涼的地方,那該多好啊,我們村有一個地方叫百柳林,你可以去那裏乘涼呀,在那裏乘涼,可比在家吹電風扇還享受呢,如果你覺得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那裏的風比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那着扇子去那裏坐,那裏的蚊蟲也不多,在你們那裏夏天的時候,也可以來我們村的百柳林乘涼,我們隨時都歡迎你們。

秋天的時候,空中瀰漫着豐收的香氣,沒有一個大人閒着,他們都要去田裏收割麥谷之類的農作物,小孩也不例外,因爲不光是農作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿着籃子在樹底下等,男孩子爬到樹上摘水果,一些膽大的女孩也跟着上樹了,你站在樹上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉的秋天可真美呀!

一眨眼的功夫,春夏秋都過去了,寒冷的冬天來到了,你一定會認爲冬天這個季節和單調吧!其實,我們村裏的人不這麼認爲,在我們村的臘梅,可是我們村的“花星”呢,因爲它太美了,好多人都想去摘,可臘梅一般都長在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳餚,八歲以上的小孩都會抓,野兔吃起來暖暖的,吃了以後,就感覺一股熱流流遍你的全身,讓人覺得冬天不再寒冷。

這就是我們家鄉的一年四季。

描寫四季的小學作文500字 篇4

秋天很快就過去了。當葉晨早上起牀時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應到冬天來了。

一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天裏的第一場雪,她約了幾個小夥伴出去玩雪。

葉晨和她的小夥伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時,太陽出來了。藉着陽光,她在一片光禿禿的樹林裏看到了一片玫紅色的東西,像是一片花。葉晨以爲自己看錯了,又揉了揉眼睛。她發現這不是幻覺,於是就問好朋友元元。元元笑着說:“你還真是’見多識少‘,這是梅花。梅花原產我國南方,已有三千多年的栽培歷史,無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽爲盆花,製作梅花,與蘭花、竹子、菊花並稱爲“四君子”。還與松樹、竹子並稱爲“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中,梅花開百花之先,獨天下而春。我們現在看到的只是梅花的一種,叫臘梅。”葉晨聽完後,又跑回家去,把爺爺養的一盆水仙搬來,好奇地問:“元元,這是什麼花呀!“元元端詳了一會兒說:”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時,有一閩籍的京官告老回鄉,當他乘船南返,將要回到家鄉漳州時,見河畔長有一種水本植物,並開着芳香的小白花,便叫人採集一些,帶回培植。據《蔡阪鄉張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學官,一年冬天請假回鄉,船過江西吉水,發現近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,於是拾回蔡板栽培育成新卉傳下。《漳州府志》記載:明初鄭和出使南洋時,漳州水仙花已被當作名花而遠運外洋了。20xx年1月9日,中國江蘇連雲港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點了點頭。

經過了一年的觀察,葉晨對花十分感興趣。她決定長大以後要培育出更多花的品種,我們一起爲她加油吧!

描寫四季的小學作文500字 篇5

夢想帶領我們走過四季——不畏夏之熱,冬之寒;望春之暖,秋之豐。

——題記

不因失敗而心灰意冷;不因成功而得意忘形;不因阻力而放棄;不因一帆風順而懈怠;不因質疑而退後;不因肯定而自大,我們懷揣夢想,走過四季——

Winter

帶着夢想,走過冬——我感受着冬之嚴寒,看着那傲視羣雄的梅花,我不禁笑了,呵!這花多美啊,她,綻放於寒風冰雪之中,一嗅“風遞幽香出”,淡淡的幽香凝於鼻尖,我想“明年如應律”,開於早春吧——

Spring

帶着夢想,走過春——春姑娘穿着一身五顏六色的長裙,帶有萬物之種的籃子走來,百靈鳥開始了贊詠,小草探出了腦袋,睜大眼欣賞萬物復甦之美景,而我卻在一片地方踱步着,我回過頭,看到那片我珍愛的花園,剛睡醒的大樹擺動遒勁的樹枝招我回去想讓我坐於它下面爲我擋風,它旁邊的一叢花兒則想爲我加件衣服,拿把傘再啓程,我摸了摸心臟的位置,揣着夢想的位置。我走了,繼續了這芳香四溢的旅程。我迎合着小鳥的歌唱而歌唱,跟隨動物的腳步尋找食物,我不知,未來是怎樣,但我會堅持,我堅信……

Summer

帶着夢想,走過夏——夏季的驕陽使我難以前行,我摸了摸心臟的位置,走到了一戶人家中借水,那位女主人感動於我的堅持夢想,熱情地招待了我,在吃完飯,喝夠水之後,我偶然看見了那位女主人的丈夫,他身強力壯,長得很高,他也看見了我,與旁邊的妻子交談了幾句,然後皺緊了眉頭,向我走來。他說,夢想遙不可及,追尋它何苦;他說,追尋夢想讓你失去父母之呵護,何必;他說,若你執意如此,請你就此離去,我們無法給你幫助,並且,我斷定——你不會成功!我一言不發,走了,我想:我連自己也不怕,還畏懼什麼呢!回過頭,那扇門關了,我又啓程了——我不怕質疑,一切風雨都來吧!我會堅持,我堅信……

Fall

帶着夢想,走過秋,我望着枝丫上秋的碩果,呵!它經歷了每個季節的考驗與洗禮,它成熟了……

懷揣夢想,走過四季,經歷了火的洗禮,心的考驗——

爲了夢想,不論春夏秋冬。

懷揣夢想,我們走過四季……

描寫四季的小學作文500字 篇6

風是大自然最奇妙的東西,它沒有形狀,沒有味道,若有若無,但又好像時刻都在人們身邊,從不曾離去。

春天,清風從春姑娘的寶盒裏飛了出來。它旋轉着,翻騰着,奔跑着,跳躍着,從天上飛過,從地上跑過,從水裏遊過。凡是風路過的地方,一定會美得不得了:五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉,碧綠的小草好奇地探出了腦袋,沉睡了整整一個冬天的動物們都從美夢中甦醒過來,南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞,桃紅柳綠,好不熱鬧。春風就像一位大畫家,爲大自然穿上美麗的'衣裳。

伴隨着知了的叫聲,我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風懶洋洋的,都快趕上懶羊羊了,它連動都不願動一下。這下人們可受苦了,烈日下,驕陽炙烤大地,人們汗如雨下,還無法享受風帶來的涼爽。只有在沖涼之後,享受那一瞬間的清涼時,纔會感覺風的存在。每當這樣的時候,我總會忍不住問問風:“風啊風,是不是連你也被這‘火球’嚇怕了,不敢出來了呢?”

當田野不再傳來蟈蟈的叫聲,當池塘裏青蛙不再歌唱,當天上的太陽不再炙熱,當樹上的葉子慢慢變黃,秋姐姐就會悄無聲息地來到人間。秋天,是風最爲真切的時候。桂花樹下,它嘟起嘴輕輕一吹,清雅濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。田野裏,風兒拂過,漾起一陣又一陣的金色波浪,在農民伯伯的笑聲中,顯得如此親切。果園裏,風兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過,給人們帶來了豐收的喜訊。天空中,秋風爲飛向南方的鳥兒使了一把勁,讓它們可以順風飛得更快。勤勞的秋風,無疑是最受人們歡迎的。

“呼——呼——呼——”冬風咆哮着來了。冬風雖和秋風是孿生兄弟,但實在不如哥哥那麼受歡迎。它脾氣暴躁,又很調皮。它無孔不入,悄悄地從袖口、領口、窗戶、門縫裏鑽進去,給人類帶來了寒冷。因此,人們並不待見冬風。但它並不是一無是處,那巧奪天工的‘窗花’,那晶瑩透亮的冰棱,那粉妝玉砌的世界,都是它的傑作。

這就是四季風語,你能讀懂它嗎?

描寫四季的小學作文500字 篇7

一年四季都有風。

人們說,春天的風叫和風;夏天的風叫薰風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。

春天,春姑娘來到了人間,也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風,稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時,春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒;吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動物……

夏天,熱烘烘的,人們彷彿在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的,背上的汗浸溼了衣服。這時,人們都多麼想,一陣風吹來,好使自己稍微涼快一會兒。可是,夏風弟弟是多麼的頑皮,彷彿在跟我們在玩捉迷藏似的,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來一陣風,它也是熱的。

秋天的風是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角,吹紅了蘋果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號角聲中傳達着豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接着秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹着,吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開了眼睛,這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公開始怒號,他肆無忌憚地搖撼着老樹,在光禿禿的樹梢上叫喊着。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風吹在人身上,使人瑟瑟發抖,人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大糉子。

風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

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