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給自己的一封信300字作文

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【給自己的一封信】

給自己的一封信300字

親愛的周知行:

你好!

在開學的前兩週,上課的時候,雖然你有時不認真聽講,有時在偷看課外書,有時在莫名其妙的發呆,但是從那以後你逐漸在改掉上述的行爲。具體是我發現你在上課時比以前認真了許多,並且還積極回答老師的提問,有時還參加小組的互動討論。在遵守紀律方面,我覺得你比以前更能剋制自己了,具體是打架行爲明顯減少。

再說一下關於近期的語文考試情況,試卷的基礎部分只扣了6分,這說明你的基礎知識掌握得比以前有進步。在作文方面,你也能寫上十多行字了,但是沒有完成一篇完整的作文。因此你還要平時多練習在規定的時間內寫完一篇完整的作文。

說了那麼多,你這半學期比以前有一定的進步,但是還遠遠不夠,你還需要更加勤奮,改掉當前還存在的問題,爭取學習成績和紀律方面更上一層樓。最後,祝你在今後的學習方面、生活方面都取得更大的進步。

此致

敬禮!

周知行 敬上

2019年11月16日

【給自己的一封信】

孫雨桐:

你好!

這是我第一次給你寫信,我打算在這封信裏和你一起總結一下最近的學習情況。

以前你寫作業很拖拉,寫作文也沒內容寫的。每次延時服務,徐老師和陳老師都很認真,仔細的督促同學們完成作業。徐老師爲了督促你們學習,要求每天的作業和背誦都要發給她,以便她瞭解你的學習情況。這應該是認真負責的老師纔會做的吧。

現在,你的作業都完成了,而且還完成的可以,寫的信常常獲得發表的機會,你寫作業的速度也快了許多。徐老師讓我們摘抄好詞好句,增加詞語用量,讓你的作文有內容可寫。在老師們的不懈努力下,你慢慢地由被動學習,變成了主動學習。

雖然離優秀還很遠,但是我會一步步向前。

孫雨桐

2019年11月17日

【給自己的一封信】

調皮的馬熙艾:

你好!盛年不重來,一日難再晨。轉眼間,你已經五年級了,在這五年裏你有許多優點,也有許多不足。

這學期你不知怎麼迷上了閱讀。清晨剛剛醒來,你就隨手一抽,拿出一本書開始讀了起來,當然你也會說,你也許在賴牀,也對!的確,你是在打發時間。但你吃飯前看書、午休時看書、就連洗臉洗腳時也不忘拿着書本,這是你的優點,但不要過了度,要不然優點就轉化成了缺點了喲!

你看平板的時間也不比你看書時間短!就算媽媽只讓你看十五分鐘,但你總是把鬧鐘設置成15分05秒、15分10秒。媽媽嫌你看的太多,就把平板藏了起來,但不管媽媽怎麼藏,你總是能找出來。

你的優點和缺點不相上下,我祝願你:“保持優點,改掉缺點!”

敬祝健康,快樂!

神祕人 敬上

2019年11月16日

【給自己的一封信】

楊駿逸:

你好,我想和你說些事兒:可能你平時的成績不是很好,但是隻要到了關鍵時刻,你總會考出讓人滿意的成績,但這次期中考試不同。如果你有一項科目沒考好,不管是誰都能理解,可你三項主科都考差了,那就不可能是老師的問題,一定是你自己的問題。

一、平時:上課時,你可能認真聽課了。但是你腦袋裏儲存的知識量太少了。還有,你不會運用你學到的知識,大腦太死板,使得你無法發揮你的思維,只去求一個正確答案。這一點很重要。

二、作業:完成了作業,你總是偷懶不檢查。而且你總會忽略一些小作業,因爲你覺得那些作業不重要,但是,那些就是細節,細節決定成敗,望你改正。

最後,我想對你說:一次的失敗不會決定你的一生,可是你必須從現在開始改正你的所有缺點。重視每一件事,每一個人。每一個失敗都是你成長道路上的絆腳石,但是如果你勇敢的跨過它,你就會離成功越近。

楊駿逸

二零一九年十一月十七日

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