給老師的一封信作文示範摘選
【篇一:給老師的一封信】
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尊敬的黃老師:
您好!
從一年級到四年級,我們已經相識四年了。
還記得我第一次走進教室時,我十分忐忑,心裏想着:如果我遇到一個很兇的老師會怎麼樣?如果老師每天都在吼,那又會怎麼樣?可後來和您接觸下來我才發現,您很溫柔,很和善卻又不失威嚴,對我們極其有耐心。在學習上總是孜孜不倦的教導我們,在生活中關心着我們。
每年學校都要進行校運會,三年級時,我們參加了其中一個集體項目“拔河”。在正式比賽之前,您還特意請來同學的家長來陪練,教我們拔河的技巧。比賽當天,您在旁邊爲我們吶喊加油,爲我們打氣,雖然我們拼盡了全力仍然沒有取得冠軍,但是您也沒有指責我們,還安慰我們,很多女同學甚至感動得流下了眼淚。
時間過得飛快,轉眼間我們已經到了四年級。我對學習的漫不經心讓您很是苦惱,我媽媽也是對我失望透頂,但是您仍沒有放棄我,還組織了手拉手活動,請學習好的同學帶動我一起學習,您也每天抽出時間陪着我們,經過半個月的學習,在期末考試的時候,我的語文成績取得的不錯的成績,這些都是您和我的“小老師”的功勞。
我想和您聊的話很多,我對您的感激之情已經不是短短一張信紙能寫下的了,下次我再給您說說我的暑假生活吧。
祝
身體健康!萬事如意!
學生
2020年7月20日
【篇二:給老師的一封信】
親愛的黃老師:
您是不是不能再做我們班的班主任了?
如果您真的不能再教我們了,那麼請您聽聽我的心聲。
在一年級的時候,我們是在班羣上提早認識的。一進入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學校。而且在此讀書會上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪着我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動,您是多麼重視我們啊!
在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動不已,因爲又能見到您了。下學期,您因爲身體的緣故,請了很長時間的假。但通過您在班級羣的發言,我看出您雖然人不在學校,但心還在學校。
在三年級上學期,您開始教我們如何寫作。我沉迷於寫作之中,無法自拔,(是不是有點誇張),每天做完作業都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚了我的作文後,我當時好開心,好自豪!因爲您的肯定,我纔信心大增,有兩篇童話上了《中小學生報》,拿到了我的第一筆稿費。我之所以拿到稿費後馬上和您分享快樂,是因爲您是那個肯定我,給我信心的人。
在三年級下學期我因爲患上肺炎住院了,在我生病請假的時候,您給了我關懷和問候,那時我的心比在冬天的雪地裏喝了一碗熱湯還暖。在醫院裏可無聊了,沒有同學的歡笑沒有班級的生機,只能在走廊裏遊蕩,唉!那天,您帶着幾個同學來了,帶來了關懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機。在同學們的關懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我彷彿回到學校,正在上課呢!回到學校後,我發現咱們班不太善良,總有欺負人的事發生。您給我們上了一節關於善良的課,在黑板上寫了好多關於善良的名言,狠狠地批評了欺負人的同學。這節課,我受到了很大的啓發,就是這節課讓我成爲了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了,心裏好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。
在四年級,我的語文成績越來越好,數學、英語也不錯,能和同學和睦相處,而且您還讓我當了班長,開心。黃老師,班裏好不容易纔有點兒起色了,您爲什麼要走啊?
在這幾年,我感覺自己很幸運,遇上了您這麼好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點點滴滴、美好回憶,我將會銘記心中,永遠不會忘記。
黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現在還能去嗎?
祝身體健康,心想事成,家庭幸福!
您的學生
2020年7月20日
【篇三:給老師的一封信】
親愛的黃老師:
您好!
今天,我反覆看着手裏的“友善之星”獎狀,深深地感謝您:是您,給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量自己;是您,給了我們模範行爲的一面鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。如果把您比作河蚌,我們就是蚌裏的沙粒,您用愛來浸潤、打磨,經年累月,沙粒纔有機會變成熠熠生輝的珍珠。
在過去的幾年裏,您嘔心瀝血地教導我們。每一個清晨,您早早地回到學校,帶領着我們讀書、背詩;每一節複習課課,您一次又一次地重複着考試要點,在黑板上反覆地寫着易錯題;每一個靜謐的午休,您在認真地批改作業;每一個人去樓空的黃昏,您在辦公室裏給同學們輔導……一點一滴,一絲一縷,都看在我們眼裏,記在我們心上,“這些事——是永不漫滅的回憶”,在這裏,請允許我說一聲:黃老師,您辛苦了,謝謝您!
我非常不捨得離開您,我們都想您繼續教我們。但是這個願望似乎不能實現了,我覺得很難過,但是要祝福黃老師,不管去到哪裏,都教導出有“成長2班”精神的學生,“待到山花爛漫時,您在叢中笑。”
祝
身體健康,萬事如意!
您的學生
2020。7。20
【篇四:給老師的一封信】
敬愛的黃老師:
您好!
首先,感謝您這三年多來對我們的悉心教導。三年來,我做過許多錯事,是您教我認識自己的錯誤,並且改正,纔有了現在的我。有一次,當您知道我擅自騎自行車上學,便將我叫到您身邊,嚴肅地告訴我說未滿12歲的孩子不能騎自行車上學。如果違背這個規則騎車,是非常危險的,後果也很嚴重。從此以後,我便遵循規則,做個遵紀守法的好孩子。
還記得我讀一年級時您把“語文免試生”的光榮稱號給了我嗎?那時候,我還不知道這有多光榮。現在,我已經知道這有多麼榮耀,並以免試生爲目標,朝着它前進呢!我希望有一天,我能再次成爲免試生。
黃老師,聽說您五年級不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴格,喜歡您的幽默,喜歡您對我們的關愛。記得有一次,咱們班裏有位同學扭到腳了,不能上學,於是,您便組織同學們去她家看望她,給她講故事,給她讀書,讓她感覺到集體的溫暖。在大家的關心下,這位同學的腳漸漸好了起來。
黃老師,我還喜歡您的耐心,喜歡您對我們的瞭解與溝通,喜歡您教我們知識,喜歡您對我們的愛,……,黃老師,我非常捨不得您,我愛您!
此致
敬禮!
愛您的學生
2020年7月20日
【篇五:給老師的一封信】
親愛的黃老師:
您好!
在一年級新生入學時,我就感受到您非常瞭解我,經常鼓勵我。三年級時,您知道了我會擰魔方,有一次偶然的機會,您就立刻讓我去比賽了。除了魔方,我的很多愛好都得到了您的欣賞與肯定,就比如摺紙、游泳、手工。在居家學習期間,我的成績一直都很垃圾,每次測驗都不上90分,但您沒有放棄我,反而很耐心的教我和鼓勵我。是您這樣的教育,讓我返校上學時成績好了許多。在期末的時候,還幫我找了一個小老師,在她的幫助下,讓我期末考試的成績更理想了。
在三年級時,我和一位同學打了起來,而且還受了傷,但您卻沒有罵我,而是慢慢的和我講團結同學的方法。
我一直都很信任您,有什麼煩心事,我都會找您傾訴,然後心裏的結就自然的解開了。
雖然您有可能不教我們了,但您教導我的點點滴滴是永不漫滅的回憶。
祝
身體健康!
2020年7月20日
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