遠方的朋友一封信作文600字優秀滿分
精選遠方的朋友一封信作文600字六篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？下面是小編爲大家收集的遠方的朋友一封信作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠方的朋友一封信作文600字 篇1親愛的草原小朋友：
你好！
我是湖北省**市的一個小女孩，今年十歲了，上五年級。我扎着一個馬尾辮，個子中等，一雙烏黑髮亮的眼睛下面還有個俊俏的小鼻子。我平時喜歡畫畫、看書、寫作和唱歌，我最喜歡的學科是語文和美術，我還是我們組的語文組長，你呢？我很內向，在班裏很文靜，但是我的學習成績比較好，在去年期末考，我考了班級第一，年級第二，不知道你考的怎麼樣？
這學期，我們學了一篇課文，叫《草原》。你們那兒的天真藍，空氣真新鮮，綠色的草原真遼闊，一眼望不到邊。這個單元的口語交際是開展“和遠方的小朋友手拉手”的活動，所以，我想跟你交朋友，說說我的想法。
我覺得，我們不管在哪兒，都可以交到朋友。我們可以經常寫信，在放寒暑假的時候還可以見面，談談一學期的收穫，講講各自學校發生的有趣的事情，互相學習，增進友誼。要是可以，你還可以到我們學校來看看。這學期，我們搬到新教學樓了，教室比原來的大好多，每天陽光從窗戶照進來，教室就明亮起來。要是你過來，我們就可以坐在寬敞明亮的教室裏學習了，下課我們還可以在一起玩兒，這樣是不是很有趣？你還可以來我們這裏玩兒，我做你的導遊，給你介紹一些景點。
你會上網嗎？要是會的話，我們還可以在網上聊天，相互推薦一些自己喜歡看的書，吃的東西和玩兒的遊戲。其實，我非常想去大草原看看。看看那兒的天和草地，看看那兒的牛羊和馬羣，體會一下騎在馬上飛奔的感覺。躺在草地上，享受着微風吹在臉上的舒適，擡頭仰望着天空，這種自由自在，無憂無慮的感覺真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大，裏面是不是很明亮，如果真是這樣，我真想去那兒住幾天！到時候，你也當我的導遊，好嗎？
先寫到這兒吧，期待你的回信！
祝、
天天開心！
你的朋友：xx
20xx年x月xx日
遠方的朋友一封信作文600字 篇2親愛的朋友：
你好！
雖然我們沒有見過面，但是我曾經在報紙上看到過你的事蹟，就讓我們舉辦一次手拉手的活動好嗎？你會收到一份禮物——變形金剛，那是我的最愛，不知道你會喜歡嗎？
我想先跟你交流一下讀書的心得，好嗎？着名俄國作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話體會深刻，因爲我從小就很喜歡讀書，也從中收穫到很多樂趣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書的海洋裏，我們可以吮取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們眼前，它爲我們打開燦爛的文化寶庫，它引領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋裏自由航行。不知道你喜歡讀書嗎，這次我會把我的一些書送給你，希望你會喜歡，下次寫信的時候我們就可以互相交流了。
我的家鄉是山東，是一個美麗的地方。下面我就給你介紹一下我們家鄉的風土人情。先說說我們的“山珍海味”吧！有營養健康的山東大煎餅、好吃的煙臺烤肉、香噴噴的德州扒雞等。我們這裏不光有好吃的東西，還有很多名勝古蹟。例如泰山，又叫岱山，位於山東省中部，素有“五嶽之首”的美譽。唐代大詩人杜甫的《望嶽》詩：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽衆山小。”寫的就是泰山的雄偉壯觀。如果以後有機會，請你到我的家鄉來，我一定請你去品嚐一下山東的美食，領略一下泰山的雄奇。親愛的朋友，我知道你們那裏的生活條件很艱苦，學習環境也很不好。但是，請你千萬要堅持學習，不要抱怨上天的不公，逆境中更能鍛鍊人的意志，生活的幸福是靠自己的努力創造的。無論環境多麼惡劣，條件如何艱苦，請你不要放棄生活的希望，一定要堅持下去。親愛的朋友，讓我們一起帶着希望奔跑，奔向美好的明天吧！
最後祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：崔宇凡
20xx年2月26日
遠方的.朋友一封信作文600字 篇3親愛的王林同學：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯繫在了一起想來，你也是收穫頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後，就和電腦結下了不解之緣通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！
學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風景如畫，美不勝收你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導遊呢！有的同學拍了許多照片並且上傳到網上，有的回來後寫了自己的觀後感，記在了各自的日誌上而我除了這些，還收穫了一籮筐的友情呢！成佳佳同學，假如你有什麼開心或煩惱的事情，可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩姑姑那裏的蚊子可多了，漫天飛舞大人們爲了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香薰得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一隻蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐後，你衝我堵，好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！
過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在牆壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子然後我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多隻蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！
希望早日收到你的回信！我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關係，還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因爲我們都是同齡人，大家的感受一定差不多如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你願意，希望你儘快來信，並在信中提出你的想法，好嗎？祝你學習快樂！
遠方的朋友：李雨佳
遠方的朋友一封信作文600字 篇4親愛的朋友：
你好!我從電視上看到你們居住的環境以後，我驚呆了，你們的生活環境竟然那麼差!矮小的房子，簡單的飯菜，破舊的牀和衣服……然而你們卻那麼的堅強，那麼的熱愛生活和學習，生活的困難並沒有影響到你們的學習，我深深地敬佩你們。更想通過“手拉手”這個活動與你相識。
我先介紹一下我自己吧!我叫孫以琳，今年10歲，是一個活潑開朗的女孩，我生活在一個美麗的城市——安徽渦陽。這次“手拉手”活動，我想以書信的方式和你們建立聯繫，增進彼此的瞭解，我還想成立一個愛心小組，給你們寄一些筆、本子、文具盒等學習用品和一些課外書籍。
我的學校有兩個名字，你們一定會覺得很奇怪吧!我的學校叫樑嶺小學，又叫三小。我的學校非常漂亮，像一個美麗的大花園，寬闊的操場上鋪着塑膠跑道，四周綠樹環繞。班級裏有電子白板和圖書角，同學們每天的學習和生活都十分快樂!
我們家鄉的特產有很多，有苔幹、薰牛肉、糖醋蒜、粉絲、高爐家酒……我們這還有一道特色小吃——幹扣面。我最喜歡的是苔乾和幹扣面，苔幹炒着吃是最好吃的，吃起來脆脆的。幹扣面也很好吃，放上一勺狗肉湯和一勺辣椒油，會更美味。如果你有機會來，我一定帶你去品嚐。
和你們比起來，我覺得我的生活太優越了，同時也感覺到我自立自強的能力遠遠不如你們，看到你們刻苦勤奮的學習，而我總是那麼貪玩;看到你們放學後幫父母做繁重的家務，我卻連自己的被子都不想整理;看到和我差不多年齡的你們，幹起活來從不喊苦喊累，我卻吃不得半點苦……你們身上所具備的品質值得我學習的太多了!
我們一定要互相幫助，好好學習，長大以後做國家的棟樑，建設我們美好的家園!
祝
身體健康，學習進步!
遠方的朋友一封信作文600字 篇5親愛的小學生：
你好！
收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，爲什麼我要給你寫這封信呢？那是因爲我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠方的小學生寫一封信，我也希望在這封信裏與你成爲朋友，不管你是活潑調皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對了！我忘了我的自我介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學一位四（3）班的女生，有着閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭髮總被紮成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽，這裏有個很有名的景點——南嶽衡山。
衡山由於氣候條件較其他四嶽爲好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南嶽獨秀”的美稱。清人魏源說：“恆山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南嶽獨如飛。”
衡山山勢雄偉，綿延數百公里，號稱有七十二峯，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南嶽四絕是：“祝融峯之高，方廣寺之深，藏經殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙裏。”這兩句詩既寫了祝融峯的高峻、雄偉，又寫了衡山煙雲的美妙。特別是這裏的秋季，無不充滿着火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！
說了這麼多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬着的。如果你願意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，瞭解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學習進步！
你未來的朋友：李xx
遠方的朋友一封信作文600字 篇6貧困山區的小朋友：
你們好！
我是學生路小學五（*）班的一名學生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：汪XX
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