給二年級學生家長的一封信作文

給二年級學生家長的一封信

二年級學生的家長們：

你們好！轉眼間，和你們的孩子相處快半學期了，你們的孩子在學習和生活上有變化嗎？你們問過你們的孩子嗎？在我眼中，本學期大部分學生都有變化，在各方面都有長進！

和你們的孩子相處帶給我的是快樂。不錯，二年級學生愛玩、調皮搗蛋。家長們學生到校學習知識僅僅是一方面，更多的是學習如何集體生活、如何和小夥伴們相處、養成好的習慣等，而我們的家長僅僅盯着孩子的學習成績。是的，班上有些學生學習是吃力、跟不上，但在其他方面表現得很好呀！向周某，雖然學習吃力，但勞動積極；向郭某，雖然學習吃力，但他樂於助人；當然也有一些學生學習態度有問題，這一定和家長有關係，比如，張某經常不完成作業，楊某老說作業在家裏，郭某一問作業忘了，每天下午的作業我和劉老師基本都發在羣裏，那有的學生爲什麼不做或做不完呢？家長們，你們想過沒有？你們問過孩子沒有？

是的，本學期，我和劉老師都比較忙，但在忙，我和劉老師都認真上好每一節課，每天上課前先查班級學生到校情況，如誰沒到？及時和家長取得聯繫。如那名學生在校不舒服，我和劉老師也會第一時間通知家長，同時給孩子倒一杯熱水喝。二年級是小學階段重要的時期，主要是學生養成好的習慣。這裏的習慣指的是生活習慣和學習習慣。生活習慣應該包括自己疊被子、自己襪子衣服、每天洗臉、洗手、刷牙、見人有禮貌、吃飯先讓長輩、離家要告知家長、要有簡單的自我保護意識等，學習習慣應該包括，能獨立的預習、聽課、複習，能獨立的完成作業，善於思考，勤表達，會用字典查不會的生字，能閱讀簡單的'文章；養成勤動手做摘記的習慣等。好的習慣是一朝一夕養成，孩子是父母的影子；有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。雖然孩子少，但我們不能嬌慣，不能寵愛；要合理的正確的教育引導使他們健康快樂成長。

本學期快結束了，新課也快結束了。在此，我建議家長每天下午一定要督促好學生按時保質保量的完成家庭作業，每天下午的作業我會在放學前發在微信羣裏，請各家長關注。沒錯，知識是學生在學校唯一的可以呈現給家長的，那麼，孩子的成長，孩子的學習需要我們共同關注，共同努力。同時，我的工作也需要你們的支持和配合。

今天就聊到這吧！順祝各位家長生活愉快！

你們孩子的語文老師