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那一刻,我好激動作文

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那一刻,我好激動作文

 那一刻,我好激動作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的那一刻,我好激動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我是一個瘦弱、矮小的小女生,由於個頭和力量的不足,所以我的體育課成績一直不是很好,我也最怕上體育課。但是昨天,我在體育課上卻激動得又叫又跳又笑,這是爲什麼呢?

原來,昨天的體育課上,老師突然宣佈要測試400米長跑,男生跑進1分50秒,女生要跑進2分鐘才能過關,不光如此,老師還宣佈了最可怕的懲罰措施,不過關的同學要做1分鐘高擡腿和15個俯臥撐!這懲罰措施簡直會要了我的命啊,嚇得我雙腿像篩糠一樣抖起來。沒辦法了,看來必須要跑進2分鐘,否則後果真是不堪設想!我咬咬牙,站上了跑道。

哨子“嘟”地一聲響了,我像離弦的箭一樣衝了出去。一開始,我跑得很輕鬆,竟然還保持着第一的位置,沒一會兒,我就有些體力不支了,雙腿像灌了鉛一樣難以拔動,但我仍然咬牙堅持着,最後以小組第三的成績衝過了終點。

就等着老師報成績了。我忐忑不安地走到了老師面前,老師低頭看秒錶的時候,我的心像有隻小兔一樣緊張地跳個不停。“高馨宜,1分48秒。”老師念出我的成績那一瞬間,我的心激動得都要跳出來了。“過了,過了,我不僅過了女生的`線,還進了男生的1分50秒大關!Hurrah!”,我大聲叫喊着,高高地跳起來,用力擺出了一個“勝利”的姿勢,那一刻,我相信,我一定是想向全世界宣佈這出人意料的好成績的,哈哈。好朋友們都跑來和我擊掌慶祝,大家都和我一樣笑逐顏開,我的手都拍麻了。體育老師“趕”着沒過關的同學們去做高擡腿和俯臥撐了,我真慶幸自己此時此刻的輕鬆啊!

哦哦,我實在是太激動了,都有些語無倫次了,我想這個週五一定是我的幸運日。

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