一個誤會作文

一個誤會作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一個誤會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在小學六年級的時候，我曾誤會過一個人，雖然到最後還是把這個誤會解開了，不過這件事我到現在還記得十分清楚。

放學了，我準備打車回家了，可是一摸口袋什麼都沒有，然後後我就開始回想，是不是有人把我的錢偷了，然後我就想到了我的好朋友餘江山，因爲剛剛他和我借筆，我沒時間給他所以就叫他自己從我口袋拿一支，是不是他在拿我的筆時順便偷走了我的錢呢？我正想着，他就來了，他看着我好像沒錢坐車就說：“是不是沒錢坐車，我借你。”說完他就拿出一張十塊的給我。我一想：我正好丟了十塊，難道真的是他拿的？之後我便開始質問他，見他不承認我就把錢拿過來上車去了。

回到家後，我把橡皮擦和筆拿出來準備做作業，可是我拿出來的時候發現中間還夾着一張十塊錢，我一想：對哦，媽媽怕我把這錢弄丟了就把錢放在這。我又一想：那我不是誤會了他！媽媽看見我不開心就問我：“今天怎麼不開心？”我說：“今天我把一個人給誤會了，我該怎麼辦？”媽媽就叫我去道歉，我聽了媽媽的話，中午去學校我拿着十塊錢走到他面前，說：“對不起，我的好朋友是我誤會你了，請你原諒我。”說完便把錢還給他。他看見我這樣便說：“沒事都是好朋友。”之後我們變成了最好的朋友了。

後來我懂得這樣一個道理：不管做什麼事都要仔細，在事情還未搞清楚之前不能亂下結論，要搞清楚事實再下結論。不然，有可能會失去一段寶貴的友誼。

趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。

趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看着一個同學。我們順着她的目光看去，原來是小明。他一隻手放在課桌上，一隻手在口袋裏摸摸索索的，還發出塑料袋的響聲。

小明見所有人都在注視着他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞着拳頭撲向他。

趙老師講着講着，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎麼了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的'聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。

趙老師拖着疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手裏拿着一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來着，卻又影響了您上課，對不起。”

聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

原來，這是一個美麗的誤會！

19xx年6月的一天中午，輪我在連隊站崗，萬里晴空下、營區靜悄悄的。

突然，一個身材高挑、衣着整潔的小姑娘翩翩走來，模樣還挺可愛的，這讓睏乏的我精神陡然振奮！

看，她怎麼往曬衣場走去，面且還提着個髒蛇皮袋，我得提高警惕。別看她樣子漂亮，沒準是一個偷東西的賊。前天連長的皮鞋讓站崗的戰士給看丟了，站崗的戰士被指導員批得直掉眼淚。近來連隊沒少丟東西，連長說，今後站崗要切實負起責任來。

我二話不說，貓腰拾起一個石頭向她砸去，目的是想嚇唬她一下，誰知這一下正好打正了她右臉下的小酒窩，鮮紅的血從她口、臉上直流了下來。這下我知道自己禍闖大了，於立刻向連長報告此事。

連隊用汽車把小姑娘送到了師醫院，醫生在她右臉的小酒窩處縫了兩針。晚上，她發着高燒在不停地說胡話。

她母親介紹說，她是初二班的文體委員，特善長舞蹈，獲得過市舞蹈大賽獨舞三等獎。

她醒來後，從其母親手中接過書包，掏出日記本記刷刷寫着：我想通過拾破爛積贊些錢爲我們軍民共建文明連的每個戰士刻上一隻我盡情舞蹈時的光盤，好讓他們退伍時帶回家鄉做個留念，這時離刻碟需要的600元錢還差70元，眼看這個願望就可以實現了，不料讓戰友們給誤會了。