小學生親情的作文400字摘抄
小學生親情的作文400字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的小學生親情的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生親情的作文400字 篇1我在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多麼高尚，純潔。
當你哇哇落地時，有多少人對你關心，照顧，雖然當時你還處於朦朧狀態，當時那種感覺你是能體會到的，是體貼？是溫暖？我想每一個人都應該知道母親的體貼，父親的嚴厲，姐姐的關心，哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現嗎？我們是否用行動來證明感恩的存在嗎？
昨天晚上，我會這激動的心回家，因爲我已經決定做一件來感動媽媽的事，爲媽媽洗腳。爲了給她一個驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯後休息時，我身不知，鬼不覺的把準備好的椅子，熱水，水盆……統統地擺出來。他被我的行爲嚇了一跳，請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束爲母親大人洗個舒服的腳。洗着洗着，才發現，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個繭子。這都是母親爲我日夜操勞的結果，這裏蘊含着深深的母愛！
提起“母愛”這個詞語，我就會無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶着媽媽的期望。“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽爲我的付出，我無以回報，正如那小草，無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語！
爲什麼母親的腳總是粗糙的？生我養我的母親啊！你們爲我付出了那麼多，我何時才能回報？
小學生親情的作文400字 篇2“叮咚、叮咚……”隨着一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來看我了。
我的大舅個子不高，很瘦，挺挺的鼻樑上架着一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會來看我。有一次，我在做科常電腦作業的時候，作業做到一半，鍵盤和鼠標都失靈了，只聽到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什麼也看不到。大舅見了，連忙把電腦檢查了一遍，發現電腦已經壞了，根本不能用了。我急得大叫起來“啊？怎麼辦啊？我科常的電腦作業還沒有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門鈴響了，這時，我看到大舅費力地把兩個箱子搬進來，我拆開來一看，哇，是大舅給我買的新電腦！這臺電腦可真漂亮啊！它的機箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有着不佔地方的超小機箱和全新的鼠標和鍵盤，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進家門,趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿頭大汗，我讓大舅休息一會，可他不肯，說我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業，說不能耽誤作業。
從小到大，我的大舅一直非常愛護我。這次，爲了讓我順利完成作業，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
小學生親情的作文400字 篇3親情是無限的，就像大海一樣廣闊無邊；親情是溫暖的，就像春天一樣溫暖和煦。
小學一年級的時候，我感冒發燒了，一點力氣也沒有。一量體溫，39度！ 發高燒了！ 媽媽尖叫道。媽媽立即背上我，快步下樓，乘車來到人民醫院。據醫生檢查，我得的'病是細菌吞噬白血球而導致白血球減少，必須住院12天才能好。但人民醫院沒有住院的地方，只有中醫院纔有住院的地方。於是，媽媽立即又背上我，奔跑着來到了中醫院。來到中醫院，媽媽顧不着休息，又趕快爲我訂了一張牀，並帶我到打針處。
醫生先幫我打進流自針（一種軟針），住院的人只要打上了，就只要把掛水的針直接打在流自針的皮管上就行了。打上針後，已經是下午7：00了，我便躺上牀睡覺了。但媽媽卻沒睡，她坐在旁邊看着我掛水。到了深夜12點，媽媽還沒睡，一直等到水掛完了，她才請護士幫我拔針，拔完針後，她在安心地睡下去。在這12天的住院當中，我媽媽還要回去洗碗，把做好的飯帶來給我吃。12天過去了，我終於有力氣了，走出了中醫院，我活蹦亂跳的，媽媽看了，臉上終於露出了笑容。
媽媽對我的親情是無限的，是溫暖的。
小學生親情的作文400字 篇4親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛的雨滴；親情，是一朵開不放的鮮花，照耀它的是愛的陽光；親情，是一棵長青樹，澆灌它的是愛的清泉。
爸爸在蘭州給舅舅幫忙，他每天都打來電話，問候我們。無論他有多忙，多麼不快樂，但他都依然堅持每天打電話。
有一次，我考試考得很差，心情也壞到了極點，正好爸爸打來了電話，依然像往常一樣問這問那。我第一次對爸爸大吼：“你整天問這個問題，你煩不煩啊！”爸爸沉默了一會，對我說：“女兒，你怎麼了，不高興嗎？跟爸爸說說發生什麼事了。”我冷冷地說：“不用了！”那頭再次沉默。
前不久，爸爸回來了，還買來了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我非常開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦後，我也沒敢再提。直到第二天，跟爸爸一起給舅舅幫忙的叔叔來了我家。媽媽連忙爲我們做好吃的飯菜，我也忙着端菜。那位叔叔對我說：“上次打電話，你還對你爸發火，害得你爸擔心你，一夜翻來覆去的睡不着。”頓時，我的淚水禁不住流了下來。
晚上看電視時，我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說：“沒事麼，誰都有不開心的時候，都想發泄一下，這是情有可原的。但是，以後如果有什麼事，一定要跟爸爸說哦！”說完爸爸不再出聲，而我也悄悄擦拭着眼角的淚。
親情是春雨，潤物細無聲。親情是溫暖的，親情是無私的，親情是偉大的，同時親情也是無聲的。
小學生親情的作文400字 篇5古人云：百行孝爲先，而孟佩傑則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個“老”字和“子”字的結合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個整體，密不可分，便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國換腎救國，孟佩傑侍奉養母，對於我們，父母是我們遮風擋雨的避風港，而孟佩傑卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”再堅實的親情也抵不過時間的鐵鏈。人生不過數十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲，薄霧打溼眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時我們卻幼稚無知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個人理所當然地要對我們好，一切關心，疼惜我們的行爲都是出於對我們的愛。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛意來搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌於各式各樣的活動中時，不要忘了回頭看看身後面容蒼老的父母。
小學生親情的作文400字 篇6歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記着家鄉古城那座小橋，記着我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連着難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋麼？我記得，我們記得，我們這一羣嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一羣朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶着真誠，懷着希冀，揣着夢想，走過風雨中的古橋，走過豔陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示着小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲……
古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊託舉着你，細細柔柔的炊煙籠罩着你，雙雙深情的明眸掛念着你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光……
小學生親情的作文400字 篇7有人說：親情像海，一望無際；親情像天，無邊無際；親情像地，遼闊無際。而我曾經把太陽的光與父母的親情聯繫在一起。因爲親情就像陽光一樣灑滿大地。世界到處是親情。
在小時候，我在母親的臂彎下蹣跚學步；在父親的保護下慢慢長大；在奶奶的慣養下逐漸成長；在爺爺的批評中逐步成長。雖然爺爺的愛是嚴肅的，但我懂的這是與別人不一樣的愛，這是一種嚴格而又嚴厲的愛。在那時我懂得了親情。
在大街上無家可歸的行乞人隨處可見，道路旁；橋洞裏等等。他/她們衣衫襤褸，骨瘦如柴，灰頭土臉，衣不遮體。但就算是這樣，來來往往的人們還是紛紛的向他們伸出援助之手。從他們的眼神當中我並沒有看到異樣的眼光，而是一種親情。儘管他們不認識但卻像認識一樣毫不陌生。在那時我知道了什麼是四海皆兄弟。在那時我懂得了親情。
親情是什麼？在我看來，親情就是在你最需要幫助的時候有人幫助了你；親情就是在你傷心的時候有人安慰你；親情就是在你快樂的時候願意與你一同分享你的快樂。如果人人都能懷着一顆赤誠的心，那麼我相信，我們的世界就真的想陽光一樣處處有親情。
小學生親情的作文400字 篇8今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位於懷柔。一路上我們有說有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，衝了進去。剛進大門，一股清涼的風迎面撲來，暑氣好像被拋在了身後，夏天彷彿變成了秋天。
往裏走不遠，就看到了小溪。我踏着水走，水涼涼的，走在裏面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿着抄子，逆水而上，希望能撈到小魚。可我走了半天，連個小蝦都沒看見，真是“水清則無魚”呀！
正當我準備放棄的時候，媽媽發現了一處魚多的地方。一條條小魚悠閒地在水裏遊着，遊得那樣慢，彷彿一伸手就能抓到。過往的每個人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿着抄子，左右開弓。不一會兒，我就發現，這些魚看似遊得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無所獲，看着魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑着說：“要是好撈的話，這兒早就沒魚了。”
傍晚，我們坐在臨湖的亭子裏，吃着美味的農家飯。一陣陣微風吹過，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個暑假，是有快樂，又有意義！
在今年的暑假裏，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課餘生活，還增強了我的體質。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家裏不動，也能流汗浹背。在田徑隊裏，高擡腿、小步跑，光是這幾個動作就已經然你受不了了。萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們託車輪跑，雖然跑步成績有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊！
四年級的暑假，將會是我難忘的暑假。！
小學生親情的作文400字 篇9從前有一個村子，裏面住着一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個人跳進了河裏。
老奶奶自從收了這個小女孩，就給她取了個名字，叫“妞妞”，而且非常細心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。
漸漸地，“妞妞”長大了。老奶奶也因爲經常的疲勞，病倒在牀上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在牀上。
有一年的冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的過程的時候，手和臉的被凍紅了。這時她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對我那麼好，從小就給我買好吃的，我受這點苦也是值得的！而且老奶奶現在病倒在牀，不能洗衣服，那就讓我的雙手來代替老奶奶，幫助她吧！”洗着洗着，“妞妞”忘記了疼痛，只記得爲老奶奶。
洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿柺杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒有想到你爲了我的健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動了！你歇一會兒吧”小女孩紅着臉說：“奶奶，只要你的身體健康，我做什麼都是值得的！”這時，老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會兒起牀奶奶給你買好吃的去，給你好好的補一補。”她們說完了話，就一起躺在牀上，睡着了。
老奶奶和“妞妞”的關係簡直就是勝似親人，如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會和他們出現這樣的關係。
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