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藏在記憶深處的那個人作文

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藏在記憶深處的那個人作文

 藏在記憶深處的那個人作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的藏在記憶深處的那個人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

兩年了,離開她已經兩年了,兩年未見,不知她是否還好。曾經,她是我最恨的人,現在她是我最想感謝的人。

三年級,分班,原任的數學老師被分到了別的班,於是,她來了。

瘦瘦的臉佈滿皺紋,臉色微黑,手臂像兩截乾枯的樹枝,這就是所有人對她的`最初印象。

沒有任何開場白,來了就上課,聲音略帶沙啞,寫很漂亮的行書,她給我們上了兩節課後,我們才知道她姓袁,於是我們就一直叫他袁老師,背地裏稱她爲“魔鬼”。

“魔鬼”很嚴,她的目光令人不寒而慄,全班人見他就躲,她留的作業總是很多,出於對她的反感和對大量作業的厭惡,我開始偷工減料,很快被發現,她當着全班同學的面大聲訓斥我,並將把作業給全班人看,那節課,我一直站着,等到下課,我哭了,雖然,我沒有任何理由,但我恨她。

一個星期後,我被請家長,原因很簡單:我三次數學作業未交。那天,她講完課,將我叫到面前,大聲呵斥,見我低着頭,不回答她問了許多遍的問題,猛地揚起了手,卻久久未能落下,最終,她無力地擺擺手,示意我回去。下了課,她出門前的最後一句話是:“王孟儒,明天請家長!”第二天,媽媽從她那裏回來後,狠狠地打了我。於是,我恨她。

三年級的期末考試,我的數學成績年級組第一,忽然就想起了她對我嘮叨的一大堆話,也許,我的成績不只是我一個人的努力?但心裏似乎還是恨她。

四年級又換了數學老師,姓謝,爲人和藹可親。“魔鬼”因爲闌尾炎請假半年,當班主任向我們宣佈這個消息時,全班一陣低低的歡呼,我卻有些失落。沒有了她的嚴厲管教,我的數學成績一落千丈,期末考試,百分制的試題我僅考了89分,這是小學歷次期末考試中,我唯一一次沒有過90分大關。

五年級,她回來了,我再一次被請家長,當然還是因爲作業,她當衆告訴我,如果我不讓家長來就永遠不批我的作業。下午,我將作業送到她的辦公室,一見是我,本來笑盈盈的臉猛地拉了下來,他把作業扔在一邊,頭也不擡地說:“拿回去!”回到班裏,我將作業本狠狠地摔在桌子上,緊咬着嘴脣沒有哭,我恨她。

最後還是爸爸去了,回來和我語重心長的和我談了一次,因爲那次談話和升學的壓力,我暫且將對她的恨放在了一邊。我只爲自己學習,不能讓它影響了我的成績。升學考試我的數學考了104分,全班第二。暑假時遇到她,她笑着說我考得不錯,還說我上了五年級一直很努力,沒有讓她失望。對於這些話,我竟然冷冰冰地沒有任何感覺。

直到有一次,無意中提及一個作文題目。媽媽說我應當寫寫我的袁老師,因爲是她造就了我,我垂着眼說我不想寫。坐在旁邊的爸爸沉默,良久,他緩緩開口道:“其實你們袁老師早就說過,她很喜歡你,它只是沒有表現出來而已,她一至對你寄予很大的希望,因爲你一直沒讓她失望,她還說你這個考過數學第一的學生是她最得意的門生……”

洶涌的淚,再也止不住……

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