希望初中作文
希望初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的希望初中作文，歡迎大家分享。
希望初中作文1爲了追趕太陽，他帶着希望奔向東方。爲了擁抱月亮，他帶着夢想踏在夕路上。爲了瞭望星辰，他帶着執着穿越迷茫。
他已經成了整個部落的首領。他征服了山中雄師，他擊退了水中蛟龍。他就是我們的王--夸父。
夸父在無聊中度過了一天又一天，他每天看見太陽東生西落，心中便有了一個夢想--追趕太陽。
夜總是那麼神祕、深邃。雨意潺潺，情義綿綿，妻子正勸着夸父，但誰又能阻撓他那征服太陽的夢想。
帶着部落人的希冀，帶着妻子的挽留，帶着孩子的祝願。他踏上了不歸之路。
帶着希望和夢想，他翻越了高山，山的那邊是無垠的大海，海的盡頭是一輪火紅的朝陽。
他奔跑着，時間便在腳步的挪移間悄然而逝，無聲無息。一年、三年、十年。他曾翻越高山，遊過大海，跨越峽谷，穿越沙漠。任四季變換，任斗轉星移，重重的磨難也攔不住他那征服太陽的心。
漸漸的，他感覺到體力不支，喘息困難，最終他倒下了，倒在了一片荒蕪人煙的沙漠中。他在一聲嘆息中死去。太陽仍舊東生西落。
他雖然死了，但他留給人們一個希望，一份夢想，一顆執着的心，一個催人淚下的故事，一份份纏綿的幽思。
驚心動魄的故事在講訴着。
悲哀惆悵的淚花在閃爍着。
留下的，
往往令人魂牽夢繞。
希望初中作文2現在已經是二十一世紀了，全世界都在呼籲和平，但在非洲的一些國家依然戰亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過着多麼悽慘的生活。他們的眼裏充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問題，這是不對的，這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好，這樣既能達到願望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處纔是正確的方法。
當兩個國家發生戰爭的時候，真正不幸的是那些無辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室裏朗朗誦讀，也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲，也許大人們正在田裏辛勤耕作，也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰死沙場，也許凱旋歸來，這是人類所不願意看到的，所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學武器，對人類和環境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以爲然，繼續無所顧忌地破壞地球，破壞生態環境。到目前爲止，宇宙裏還未發現一個適合人類居住的星球，但地球的創傷日益加重，這都是戰爭導致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長地球的生命，只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰爭使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創傷，我們要減少戰爭。如果世界上沒有壓迫，沒有戰爭該多好啊!我渴望和平!
希望初中作文3我愛花，所以也愛養花。國慶節這天，我在家閒得特別無聊，於是我決定養一盆花。養什麼花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，於是我開始了我的養花計劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家帶來一種新的色彩。
爲了養一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時時刻刻都在照顧它。每當太陽公公伸
着懶腰從東邊升起時，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場；
到了上午我就把它放到陽光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽光；到了下午，我就小心 翼翼地端進來，生怕那下午的無情的太陽傷害它；每當夜色降臨人間，我趕快把它
端進來，生怕那些蟲子在裏面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而 且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當的澆水。泥土硬了我還要給它挖鬆泥土。
我每天只顧着照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了
家，愁眉苦臉，無精打采。皺着眉，聳着肩，有氣無力地走進了家門。看着緊張、
忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來快樂。我希望那盆紫羅蘭能快
點發芽、開花，讓媽媽工作之餘感到輕鬆愉快！！！！
希望初中作文4忙碌的一週過去了,終於結束了家長會,只是心裏卻並沒有如釋重負的輕鬆.送走最後一位家長,我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默着,聽着旁邊祿祿解脫後愉悅地笑談,心裏的低落也難以排遣.她勸慰着,也許她不會明白我現在的心情,語言只是一種負荷.
看到教室裏爲數不多的家長,我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長,我也要認真接待.整個晚上我都保持着笑臉.直到所有家長都離開,感覺臉都僵硬了,心裏的悲涼在無聲地氾濫.好想找個角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?爲什麼那些家長昨晚明明答應準時到會,今天卻看不到他們的身影?!爲什麼他們孩子的學習和成長他們可以如此漠視?!這樣的家長又怎麼可以做好孩子的表率?!難道家長的責任就僅僅是掏點學費嗎?!這樣的家長,我該怎樣才能教育好你們的孩子?!教育的希望在哪裏?我的眼裏,腦海裏都只是一片迷茫,慢慢在擴散!我自問我盡心盡力,可我也無力創造教育界的神話!
當耀陽的媽媽感慨地說：“張老師,我的孩子很難教,你費心了。我知道你是一個負責的好老師”時,當看到到會的家長肯定的笑容時,當聽到家長笑言孩子的進步時,我心裏也會爲之觸動.家長的理解,肯定與支持便是我最大的動力,我願以此爲支點,去尋覓教育渺茫的希望!
希望初中作文5每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行爲也由幼稚無知,變爲成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦裏的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
希望初中作文6清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁着輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。
來到郊外，我貪婪地吸着怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍着光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂的野花 也數不勝數，黃的、白的、紅的星星點點地綴在草上，有時還迎風潑灑，讓人感到琳琅滿目，真如詩句所說：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”呀!
小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風拂過，柳絲輕輕的擺動着，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時隱時現，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫着，彷彿在表達自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。
小朋友也來到這裏放風箏。風箏各式各樣的`，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然後，又慢慢飛上去了，多麼的悠閒自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。
這時幾隻黃鶯也在枝頭愉悅的叫着……
希望初中作文7“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一段熟悉的鈴聲響起，我從溫暖的被窩裏走出來，來到你的旁邊。我想對你說：“小鬧鐘，謝謝你！不是你的話，我怎麼知道要起牀迎接新的一天了呢？”
從我五歲起，你不知道和我一起度過了多少天。我傷心時，你“滴答、滴答”地唱起了歡樂的歌曲，讓我的心情逐漸變好。我開心時，你“滴答、滴答”地陪着我。我寂寞的時候，你還是“滴答、滴答”地陪我說話。
記得有一天，你的指針停了。我馬上找來電池給你換上，可你還是不動。接着，我又請爸爸來看看你到底怎麼了。爸爸東弄弄西弄弄，對我說：“這個鬧鐘的零件壞了，扔了吧！”這句話如晴天霹靂。“爸爸，不能把壞的零件換過來嗎？”我焦急地說，“把零件換過來後，不就可以了嗎？”“問題是我不知道是哪些零件壞了啊！”爸爸無奈地說。我又說：“可以給維修的叔叔來修啊！”爸爸不耐煩地說：“誰知道他們有沒有真正修好啊！”我不甘心，又和爸爸說。最終，爸爸受不了我的軟硬兼施，答應了我。於是，我小心翼翼地把你送到一個會維修的叔叔手裏。
過了一段時間，你又回到了我的身邊，繼續和我一起度過一天又一天。小鬧鐘希望你永遠都陪着我。
希望初中作文8從前，有一個大大的森林學院。
一天，學院裏最有名的老師——山羊老師，告訴他的學生們，小貓、小兔、小狗、小豬，畢業前會有一場體育運動會，希望他們踊躍報名參加。像是約定好了似的，他們不約而同地報了800米長跑比賽。於是從那天起，他們每天都會刻苦訓練，不管颳風還是下雨，都不停息，一直堅持着，跑着。
盼星星、盼月亮，大家終於盼來了可以展示自己的這個機會。這天，所有參加運動會的小動物們都站在了起跑線上，勝券在握的樣子。只聽“呯”的一聲，山羊老師的發令槍響了，參賽選手們像離弦的箭一樣衝了出去，你追我趕，都把平時積攢的經驗和刻苦鍛鍊的結果拿了出來，努力拼搏着。可是，就在快要到達終點的時候，小兔不幸摔倒了，把腳給扭傷了，就在她即將放棄時，一個念頭一閃而過：我不能半途而廢，不然這麼多天來的努力就白費了。於是，她忍着痛，一瘸一拐地慢慢走向了終點。雖然她沒有拿到名次，但卻堅持走完了全程。
我想說，不論做什麼事都不可能一帆風順，當遇到困難時要想盡辦法去克服，而不是就此放棄。
希望初中作文9生活中，人與人之間難免會有磕磕碰碰，爭爭吵吵。而寬容，是早春裏的一抹新綠，是炎炎夏日的一絲清涼，是寒冬裏的一縷溫暖的陽光。生活中，寬容是公共汽車上腳被踩時的“沒關係”，是無意間被別人絆倒時的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時你坦然相向，是被別人冒犯時你的微笑…… 有人說，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是的，寬容是一種境界，它能使人躍上新的臺階。就像古人所說的一句話：“海納百川，有容乃大。”
如果世界有了寬容，生活就將如藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。你的心會靜如水，闊如天。即使有一點雜塵，你也輕輕撣去，然後一笑了之。
晨曦初露，那是一天的新開始，請學會寬容吧；
嬰兒的第一聲哭啼，那是生命的新開始，請學會寬容吧；
踏進校園，那是學習的新開始，請學會寬容吧；
笑迎每一個人，那是生活的新開始，請學會寬容吧；
烏髮染霜，那是生命新階段的開始，請學會寬容吧；
……
希望風兒能把我這些願望吹到每個人的心中，吹到世界的每個角落，讓寬容之心把大家連接起來吧！讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧！我相信寬容是風，能吹散濃密的雲；寬容是雲，能化作甘甜的雨水；寬容是雨，能滋潤乾涸的土地。
希望初中作文10每一個人都有單單屬於自己的生命，每一個人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個希望，是因爲身體上個別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠爲你而打開。
我曾聽過一個真實的故事，聽完後讓我打心底的激動，故事的內容是：有一個叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹症”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來，她已經失去了語言表達能力和生活的條件，更談不上什麼前途和幸福。但她卻靠着頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發着自己的情感。在一次演講會上，一個學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你有怨恨過嗎？”在場的人都在暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板寫下這麼幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那麼愛我；四、我會畫畫；五、我有一隻可愛的小貓……最後，她以一句話做結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽完這個故事，從中我的感受是：雖然人已經沒有正常人的能力了，但是不應該放棄生命。不要去想自己沒有用處了，應該去努力學習正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績，那才活得有意義，還要讓自己覺得自己就是正常人！
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