同情的作文：可憐的孩子

那些遭遇過苦難，那些從小就感受痛苦的孩子，真叫人心疼。今天小編就來分享有關同情的作文：可憐的孩子，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　有關同情的作文：可憐的孩子(一)

當天，看到家長虐待小孩，心中充滿怒火不由想起理髮店小孩的遭遇.事情是這樣的.

那天放學回家，十七級颱風擁在我身旁，"感覺到秋風氣爽"我便想起媽媽囑咐我頭髮太長了早該剃了.摸摸口袋，還好零發錢還剩伍元剃一下頭就報銷了.走進理髮店看到熟悉的面孔-理髮店裏的小孩今年年僅3歲.理髮店沒人就我一個人，估計老闆去吃飯，我叫一聲老闆如"風"的速度"飛"了出來."小弟你又來了"老闆親切的說."哦"我回答.座在椅子上老闆開始爲我剃頭，剛開始我喜洋洋看着電視突然小孩的哭聲"如雷震耳"那三歲小孩哭了.原來，小孩拿了電視搖控想看動畫片，老闆不忍心把我這個"老顧客氣暈"所以重重打了小孩的屁股，所以小孩大叫起來，我不由看到家長如此虐待孩子，爲家長感到"可悲".

很快洗頭時間又到了，正在洗頭當中.老闆爲了省點錢就放涼水衝頭可悲之時，小孩看到他爸爸用涼水給我衝頭

不由跑上去，(調熱的那根把子很好弄)馬上調熱了.理髮店老闆又抽了孩子一下，那孩子哭着說"天氣涼哥哥會感冒的"洗完頭，我從口袋裏拿出伍元老闆樂滋滋的把錢放進口袋.我爲家長感到不值.(小孩哭了二次才賺到伍元)

在回家的路上，我沒感到心情那麼美好.看着那小孩站在那理髮店門口流露出那悲傷的眼睛;渴望德到快樂的眼神.我不由想起冰心說過的一句話：童年是夢中的真;是真中的夢;是回憶時含淚的微笑.希望家長給孩子沒有一個創傷的童年.

生活中有不少這樣的事情，我希望家長們看到這編作文不要再見錢眼開，把親情放在最後一位.我想對每一個家長說給孩子，一個快樂的童年.

　　有關同情的作文：可憐的孩子(二)

從前，有一位狠心的母親，其實她是個後母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，在生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。

這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背後，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天啃麪包，天天捱餓。直到父親死去了，孩子在家中連住也沒得住，母親把她趕出了家門，她非要在家門前，直到母親那一桶水潑向她，她死心了。在街道里慢慢的走着，走累了，就坐在街邊的燈柱下，燈光照着她的臉，顯得那麼的清瘦，頭髮都變成了銀色……她抵擋不住飢餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地呼吸停止了，手放下了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人疼過她了，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和她玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥她的世界，她比賣火柴的小姑娘更慘，她沒有吃的，沒有穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……

突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地她被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。

看吧，這可憐的孩子，一輩子沒有享受過愛的沐浴，父母親的離去給她很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那麼這個社會還成何體統?愚蠢的人類，覺悟吧!

　　有關同情的作文：可憐的孩子(三)

在1937年8月28日，一件不幸的事情發生在上海火車南站……

天黑沉沉的，烏雲密佈，就連太陽也躲進了烏雲中。但人們卻還是一個個歡天喜地的，誰也沒料到，危險正朝他們慢慢逼近，他們那寶貴的生命正受到威脅。

突然，從人羣裏面衝出一小隊日本兵，他們一個個全副武裝，手拿機關槍，用那餓狼般兇殘的眼睛四處不停的向人羣掃射着，顯得兇惡無比，如同凶神惡煞一樣。還不等人們反應過來，日本兵端起機關槍就向手無寸鐵的'人羣掃射，不一會兒，數人就躺在了血泊之中。

人們這時腦子裏只有一個詞----逃命!他們馬上開始奪路而逃。說是遲那時快，只聽見幾聲巨響，幾架飛機朝着人羣投下了一枚枚炸彈，“啊……”尖叫聲、慘叫聲、哭喊聲、驚慌聲亂成一片，但日本兵卻不肯放過人們，繼續狂轟濫炸，當日本兵看到數不勝數的人倒在血泊中，這才帶着陰險的奸笑滿意的離去。不到一小時，原本還熱熱鬧鬧的火車站已變成了一片廢墟，到處都瀰漫着硝煙，空氣中凝固着陣陣殺氣和血腥的味道，真是慘無人道，慘不忍睹呀!

這時，從廢墟中傳來斷斷續續而又弱小的啼哭聲，只見一個小男孩坐在濺滿鮮血的軌道上，無助的哭泣着。他衣衫襤褸，那弱小而虛弱的身體支撐着他的腦袋，一看就是窮苦人家的小孩。着孩子是不幸中的萬幸，在日本兵的大轟炸和瘋狂掃射中僥倖逃過一劫。

孩子醒來時，看到的並不是繁華的火車站，而是一個充滿着殺氣、悽慘，還有陣陣血腥味的火車站。他看着一動不動的爸爸和媽媽，再看看身旁這些面目全非的屍體，他驚駭的四處張望，可他是連一個活人也沒看到，極度的驚恐感讓他開始嚎啕大哭，但是，除了哭泣，他還能做什麼?

這其實只是戰爭爆發引發的一個小小的悲慘片段，幸好，這個可憐的孩子被好心的路人收養。

“我們要和平，不要戰爭!我們要和平之神永駐人間!我們要和平鴿飛滿天空!我們要和平，和平……!”

這是孩子們從內心發出的感嘆和渴望。

親愛的大人們，請給孩子們一個沒有戰爭的童年，一個充滿愛和快樂的童年!

　　有關同情的作文：可憐的孩子(四)

今天，是一個狂風暴雨的冬天，這個晚上，我流淚滿面，我在深深地，深深地，沉思。

今天是星期五，我不時愉悅起來，因爲，只有今天才有放鬆的機會，才能讓大腦好好的放鬆起來，讓從星期一到星期四的大腦放開所有，將與自己牽扯的，都扒開。外面下着大雨，我迷茫的走在街上，拿一把雨傘，走進小區，漸漸地，漸漸地，只見已進入了家裏。我輕輕地推開了房門，見到母親在看手機，弟弟和······一個不認識的小弟弟玩積木。我走過去，問清了這個小男孩的身世————他的母親拋棄他，從此從這個世界走了出去，父親開出租車賺錢，只有伯父每天來接他上學、放學。說道上學，他也十分可憐，因爲不會說漢語，所以班主任時常打他，母親時常能聽見隔壁這位小弟弟的哭聲。————母親對我說“這個傢伙把我們家都弄髒了，煩死了”唉，我嘆息，我哭了。但我強忍住淚水，母親接到電話，他的爸爸現在纔來，母親叫我出去迎接他的爸爸，在給他穿鞋子時，母親有滿臉厭惡的說：“哎呀你鞋子咋那麼小，都五歲了還不會穿鞋子，真是的。”我穿上大衣，帶上雨傘，走在樓梯裏的時候，只見這個小弟弟下樓時艱難的下着，看起來是沒走過樓梯，一步，一步的，那個小步伐，使我想起了我的童年。我的眼睛溼潤了，眼淚在眼眶裏打轉。我把他接出去後，他的爸爸滿臉欣喜的看着我，高興地說：“麻煩你們了，都是我，剛纔不小心撞了車，對不起哈，小孩兒給你們添麻煩了。”他撓撓頭又說：“給你，算是見面禮吧，我手頭錢不是太多，多少也是我的心意······”

說着他遞給我一個棒棒糖。我對他說：“你說道哪裏去了······”之後，他背上了孩子，望着他的背影，我想，多麼堅定的一個背影，讓人依賴的背影，它傳遞給了我力量。

唉，母親，我想對你說。你爲什麼這麼對待人家呢，我的心裏很不是滋味，那麼慈祥的母親，平日裏對我的關心，今天都去哪兒了呢?你不知道，我的心已經完完全全的碎了，我替他感到傷心，要是，我也是那個小弟弟，我的感受又要怎麼談呢。

當我經歷了這件事後，我成長了，我想：我們在父母的呵護下，我們在成長，我們有很好的環境，可是他們呢，我又想起弟弟哭哭啼啼要玩電腦、要錢、看電視時的情景，弟弟啊，你又有想過嗎?那些孩子玩不成什麼，甚至生活在艱苦之中。——————我又想，原來，父母掙錢是那麼不容易，要不是他們，我們還有現在嗎?可是弟弟，你又有什麼理由去說呢?去說你只是玩了一下，去說你還是小孩，去說你媽媽讓你玩了。這些，只是無聊的語言，是廢話。

生活中，處處存在這感人的事，你說，你沒看到，那時你在家裏太賴於電腦，那又是什麼理由!你的外表可愛，並不代表你的心靈可愛，唯獨那些可憐的孩子，纔是這世上最可愛、最純潔、最真實的。