珍惜所擁有的作文：珍惜當下

我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。

聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩纔來到人世。在這十個月裏，媽媽是多麼辛苦啊!媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不着，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經常尿牀，所以，媽媽一晚上要起牀好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜裏，媽媽起來過八次，八次呀!現在，每當我一覺睡到大天光都不想起牀的時候，我終於能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。

當我們慢慢長大，媽媽又要爲我們的身體和學習操心。我每次生病，媽媽都是最着急的一個;每次發現我有一點點長高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說，我要是長到她那麼高就好了。不過，我長高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續，我又怎能不珍惜生命，不熱愛生命呢?

是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破崙有一句名言“活着的兵卒，其價值高於死了的皇帝。”這句話說得多好啊!我不管拿破崙是怎麼理解的，但我認爲：活着怎麼樣都比死了好。因爲我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的'一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!

一次，劉老師和我們玩了一個小遊戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，於是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們說：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。

這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧願用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。於是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我爲什麼時，我小聲答道：“因爲爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就後悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是爲了我?我怎麼能這麼不理解爸爸呢，想到爸爸對我那麼好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎麼辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促着，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。

可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎麼不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什麼吃的都留給我，想着外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什麼意義呢!

也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，並不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧!

有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以爲，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個明天?時間是不等人的，別以爲一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄柺杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什麼呢?它到底是快和慢，是長是短呢?

光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最後終結。

我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢?也許，你會埋怨時間，爲什麼那麼不公平?有人長命百歲，有人卻只活了短短几年，其至幾個月呢?其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無爲，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，爲人類做出了巨大的貢獻。儘管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。

莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸福……