這樣的人，讓我溫暖作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的這樣的人，讓我溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖就像是春天的陽光，很暖和；就像是夏天的微風，很涼爽；又像是秋天的一場雨，帶來的是雨後的潔淨。而溫暖，在我的記憶盒子中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一月準備去姥爺家做客，一上公交車，我環顧四周：車內全是人，擁擁擠擠，吵吵嚷嚷，一個個摩肩接踵。我不太想坐這輛車，可車又不多，又有什麼辦法呢？
擠在人羣中，沒過一會兒，我就感到不適了。正在此時，一位看上去四十歲左右的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角流露出一絲甜蜜的微笑，她說：“孩子，我看你累了，來，坐在阿姨腿上吧。”
媽媽連忙道謝，說不用，並且對我說，讓我謝謝阿姨。正當我用遲疑的目光看着媽媽時，一雙手把我抱了過去，沒錯，就是那位阿姨，她把我輕輕地放到了她的腿上。
一路上，阿姨時不時跟我聊天：“小朋友，你叫什麼名字啊？”“你幾歲啦？”“你在哪上學啊？”她溫柔的語氣讓我感到親切，溫暖，原本不愛和陌生人說話的我也自信地與她交流了起來。
過了幾站路，阿姨離開了，她把位置讓給了我。
快要目的地了，我和媽媽正準備下車，我發現一位頭髮全白的老奶奶上車了，我說：“來，奶奶，您坐這裏！”
去拜訪完姥爺後，我又想起了那位阿姨，她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多感受到！
那一天，很冷，但又很溫暖。因爲那位阿姨有着一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了天，溫暖了車，溫暖了我們。
這樣的人，讓我溫暖作文篇2冬，象徵着寒冷。一提到冬日，腦海裏呈現的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子裏，陽光便成了我最渴望的對象。那一天，即使我沒有看見陽光，心裏也依然像陽光般溫暖。
寒風裏：琳琅滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場上最熱鬧的時候。小販們拉長脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊着招徠顧客。像平日裏一樣，我想去買碗粉吃。擠進擁擠的人羣，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來是一個賣菜的小男孩。小男孩的眼神裏閃現的是稚嫩彷徨，與一旁精明幹練的商人形成了截然不同的對比。我心裏便浮現出了許多疑問與一絲同情。
不一會，一位體態豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅豔豔的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手爲它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個黃瓜幾塊？”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。
“啊！”男孩擡起頭來“三…塊！”或許是沒有想到這麼快就有生意上門了。男孩顯得有點驚慌。
“這黃瓜乾癟的沒有顏色，還要三塊？一塊五！沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。
男孩的小臉更紅了。“好…吧！”男孩蹲下來，小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進塑料袋裏，放進秤裏。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說下去，扔下二元就匆匆離去。
我心裏還在爲男孩打抱不平呢！怎麼會有這樣的人。這個社會真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現在我眼前，又是那個男孩，這時，他好像在急急尋找什麼。可能是想找老婦人算賬吧，我想。“您剛找錢時落下了一張十元，還給你！”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個老婦人落下了十元錢，男孩並沒有佔有，而是用他小小的心靈去原諒這個刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包裏拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當是給你的酬勞吧！”男孩微笑的'離去，並沒有收錢。寒風中的老婦人顯得有些滑稽。我心裏長長的舒了口氣，這個小男孩值得我學習！
這個寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時，一束陽光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
這樣的人，讓我溫暖作文篇3初見他是在一個陽光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛生，聽見腳步聲，我微微擡起頭，正好對上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來，手上拿着一本語文書，一副眼鏡襯得他越發儒雅。他看見我，就朝我溫和地笑笑，我看着他，心裏暖暖的。
後來，他成爲了我的語文老師。每次上課，他都會用笑容感染每一位同學，用生動形象的講解幫助每一位同學理解難題。自從他給我們講課，我就漸漸愛上語文課了。
但儘管如此，我還是不敢主動去接近老師，這是因爲我從小就喜歡封閉自己，一種天生的怯懦讓我時時莫名其妙地不敢去接觸他人，尤其是遇到輩分比我高、年紀比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子裏，無法掙脫。
有一次，我遇到了一道難解的閱讀題目，百思不得其解，問了周邊的同學，也沒有一個能夠答得上來。“怎麼辦呢？要不就去請教老師吧。可是，老師每天都那麼忙，他會不會感到厭煩呢？”一番複雜的矛盾鬥爭之後，我終於鼓起勇氣，來到老師的辦公室前，猶豫了一下，舉起手輕輕地敲了敲門。
“進來！”裏邊傳來老師的聲音，我深呼吸，平復着自己的心跳，然後才小心翼翼地走進去。
夕陽的餘暉正照在他的身上，調皮的陽光和他寫字的筆一起玩耍着，他依然在認真地備課，研究課文，光線沿着他的輪廓爲之鍍上了一層金色。我輕輕地走過去，他擡起頭來，衝我笑笑。“我有道閱讀題想請教你，嚴老師！”“哦，好的！快告訴我是什麼樣的題目？”他笑着揚起手招呼我過去，我的緊張一下子就消散了許多，取而代之的是一種溫暖。他站起來，拿了把椅子叫我坐下，笑着說：“你學習成績一向不錯，到底是什麼難題把你難倒了呢？”說完，老師就開始給我講解題目了。頓時一股暖流包圍了我，原來，他並不會因爲自己的繁忙，而對我感到厭煩，原來我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。
在我興奮之際，老師幫我倒了杯茶，“喝點水吧，你有點感冒呢！”我有些奇怪：“老師，你是怎麼知道我感冒的？”“你上課時咳嗽，我當然知道啦！”老師笑了，像個陽光的大男孩，這笑容融化了我冰冷的心牆，讓我覺得一股暖流從指尖流向了全身，我的心變得火熱：不能辜負老師的期望，要做一個開心、溫暖的人。從那以後，我戰勝了內心的怯懦，變得開朗、活潑起來。
他，就是這樣的一位老師，溫文爾雅，體貼隨和，他用和藹的笑容溫暖了我，用溫柔的話語感染了我，這樣的一位老師，讓我心裏暖暖的。
有這樣一個“暖男”老師，真好，真好……
這樣的人，讓我溫暖作文篇4那個下午，我的心暖暖的。
放學前的最後一節體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學們打得激烈十足。這時大部分同學都抱成一團，原來是在搶球。突然，一聲大叫從人羣中傳出：“拿到了！”只見小夏帶球衝出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側飛而出。我還來不及反應，球就以迅雷不及掩耳之勢砸中了我的臉。
啊！我低頭呻吟一聲，順勢用手把球拍了回去，旋即傳過身去。我緊緊地捂住嘴巴，因爲嘴脣疼得緊。好一會兒我才轉回去，卻看到同學們依舊打得不亦樂乎，小夏似乎也沒有注意到我，若無其事繼續打球。我的心裏失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。
放學了，我忍着委屈獨自走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望着紙上殷紅的血跡，只覺得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。
正在我黯然悲傷之際，身後傳來一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘着氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒走遠。”此時我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮靜道：“你找我有什麼事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛去學校對面的便利店拿了包白砂糖，班主任說過，嘴脣出血抹些砂糖在脣上可以止血。”說完，他便從口袋裏掏出了一包食用白砂糖。
我正驚訝於他竟發現了我嘴脣受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來還是我幫你啊？”我說我自己來，他看着我把白砂糖抹在了嘴脣上，就問：“感覺好些了嗎？”我抿了抿嘴脣，說：“嗯，砂糖甜甜的，脣上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑着說道：“纔不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬不要吃了！”語音一落，他邊側過身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說：“先走了哦，祝你早些好起來。”他拍了拍我的肩膀，便轉身離去。
我望着小夏的背影，覺得此時的他分外高大。舔了舔脣角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進喉嚨裏。凝視着小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。
那個下午，那個親切的同學，令我感動，令我溫曖。
這樣的人，讓我溫暖作文篇5生活多姿多彩，各種各樣的事情都會讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動告訴我們什麼是溫暖。
時間匆匆的腳步，更迭者世紀的風景，經過寒冷的冬天，我們也迎來了變化無常的春天：有時冷，有時熱；上午晴空萬里，下午烏雲密佈；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應該是開學以來最冷的一天，一大早就聽到舍友們在抱怨：好冷啊，這風得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽着外面嘩嘩的風吹過的聲音，趕緊鑽進我的大棉被，我坐在牀上擔心着沒有厚衣服穿的時候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時候，打開門的那一瞬間，寒風給了我們一個令人縮成一團的擁抱，我穿着兩件衣服快速的回到教室。這時小怡走過來把我的手放進她的手心，“你怎麼穿那麼少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說：“沒事，教室裏會暖一點的。”
很快，許多的同學陸陸續續的回到教室學習，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學習，我正打算去裝點熱水時，小怡拿着水瓶走過來對我說：“你要去裝涉水嗎？我幫你裝就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉着她的手說：“不用啦，也沒有多遠的路，我們兩個一起去吧。”她聽後馬上把我的水瓶搶過去邊走邊說：“你還是在教室待着吧，穿的那麼少。”說完走了出去。她回來時還對我說：“先喝點水，拿暖身子也好，這樣不會很冷的。”我不好意思的點點頭，然後她就回到座位上學習了。
下課了，有些同學就準備挑戰寒風，同學們成羣結隊的一起走出去，站在那兒，幾個一起在迎接冷風，結果不一會兒個個都跑進來，那時他們把門關了起來，我正準備去打開門，通通風。小怡就走過來幫着我一起把門和窗都打開，然後幾分鐘後關上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從後面拿出一個帶着溫度的小袋子。“你拿着這個，這個是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手裏。那時我的身體一股暖流涌上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡單的問候，一個暖心的行動，一個溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動。她的行動讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認爲生活平淡無比，當有色彩光臨我們的生活時，我們就會被那些生活中的小細節吸引，被那些普通的人感動。
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