記憶深處作文示例
記憶深處作文（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的記憶深處作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶深處作文1輕輕地，你走了，正如你輕輕地來，你揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……
這段紀念冊上的花體文字，使我回憶起和她在一起的快樂時光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個好朋友……童童。她在的時候，我們倆總是形影不離。她長着一張可愛的娃娃臉，兩個總是梳得很整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的眼睛，不太高的鼻子，還有一張總是帶着動人微笑的嘴巴。誰見了她都會認爲她是個乖巧文靜的女孩。
童童和我很有緣，她一轉來就和我成爲了好朋友。更湊巧的是，她家竟然和我家店裏是一條路，每天放學，我們總是一起走，我們成了無話不說的“鐵姐們”。童童學習不錯，作文寫得也好，老師經常誇獎她。她也很大方，別人跟她開玩笑她也從不計較。
童童不但學習好，大方，而且還很有愛心。
有一次，我和童童在學校後院玩，發現了一隻摔死了的小鳥，童童把它拾起來，捧在手心裏，充滿同情地說：“它好可憐啊，我們把它埋起來吧！”我看了看一身灰的小鳥，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點頭答應。於是，我們找了一片土地，開始挖坑。童童找了一片樹葉，把小鳥放在葉子上，就開始挖坑。她挖得那麼認真，那麼仔細。我瞅了一眼小鳥，準備去找個盒子把它放起來。我起身向土堆走去，也許是老天爺知道了我心裏想的事，不一會兒，我就找到了一個墨水盒。我告訴童童：“把鳥放進這裏吧，當棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進了口袋裏，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進了紙盒裏：“把這個墊進去，小鳥會舒服一點。”然後她又小心翼翼地把小鳥放進去。小鳥被埋葬了。
十一長假，我和童童來看小鳥，童童帶了一個漂亮的新盒子，想把小鳥重新安葬一下，但是挖開那個坑之後，映入眼簾的一幕讓我們大吃一驚……“砰”地一聲，童童手裏的盒子掉了下來，砸在了地上。那場面慘不忍睹――小鳥，被白白胖胖的蛆吃掉了……童童緩過之後，晶瑩的淚水在眼眶裏打轉，終於，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的眼睛裏滾落下來，她太傷心了。
後來，童童轉到了她的老家去上學，我十分想念她，那個大方的她，成線性好的她，會爲一隻小鳥的悲慘下場哭得很傷心的她……
童童，我們永遠是好朋友！我會永遠把你留在我記憶深處！
記憶深處作文2中學的生活總是那麼地讓人難忘，那些一起打鬧一起學習的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心裏就有一種說不出的酸味，當我跨進高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這裏的一切。但是我沒有做到，現在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這裏的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠留住這裏的一切。可是我知道，沒有什麼會一直等自己，只有自己去努力，去爭取，才能得到機會。
我就要離開了，我也許是到遙遠的地方去生活，也許我會……
自己的生活——美好的詞，曾經幾度在被窩裏矇頭大睡，都夢到了那些屬於自己的東西——現實中得不到的一切。只是，突然覺得，自己好像什麼都不是那麼美好，或者說，自己的，就是不分享，就是孤單一個，就是——遙遠不可極的。躺在牀上，莫名其妙的讓眼淚滾過耳尖，那淚，是冰涼的，可能是因爲蘊積的時候，心裏並不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時候，我總是想，你爲什麼就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開呢？不同的時，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開，卻是帶走了思念……
聽說，未來的美變幻莫測，那麼我的未來，是否美麗？我以爲，我們會一起離開，會彼此相愛。梅，從和你相見的第一次起，我的心就屬於了你，但是着一切你卻不知。如果未來的你我是未知數，那我們會還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。
希望我們的距離在世空的流轉中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會，我會全心全意的告知你我沸騰的心房。
記憶深處作文3在我的記憶深處有一隻活潑可愛的小兔子：在黑白相間的皮毛上鑲嵌着兩顆紅寶石，那可愛的三瓣小嘴，那一對長長的耳朵，那四條短小靈活的小腳，一直藏在我的記憶深處。
漸漸地，漸漸地，我似乎已經將那隻乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次當我經過買它的寵物店時，它可愛的模樣，便會立刻從我腦海裏面蹦出來。
在二年級時，老師讓我們養只小動物來觀察。於是，我拽着媽媽，快速跑進寵物店，望着各種品種的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相間的，有純白的……可是我第一眼就看中了這隻黑白相間的小兔子，並央求媽媽買了下來。瞧，它只有我的巴掌那麼大，耳朵一動一動的，十分膽小，我輕輕地把它捧在手裏，靠在我的胸口，軟軟的，暖暖的，真舒服。
一轉眼兩年過去了，在我四年級的暑假，它被奶奶帶走了。
那時小兔子已經與我很親密了，只要我一放學回家，就立刻跑到陽臺，拿點胡蘿蔔幹來餵它，它便立馬從籠子裏蹦出來，跑到我的腳邊來向我撒嬌。
可是那天當我回到家，衝到陽臺卻發現小兔子不見了，陽臺上空空的，就連她平時最愛吃的胡蘿蔔也不見了。望着空蕩蕩的陽臺，熟悉的餵養、玩耍場景在我腦海裏浮現，眼淚奪眶而出，我哭泣着，直到媽媽回來還久久不能平息。媽媽向我解釋，並保證奶奶會很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復了平靜。
到現在我還能想起與它玩耍的樣子，它吃飯的樣子，它那副可愛的模樣一直在我的記憶深處，但願它還活着。
記憶深處作文4每當想起那件令人愧疚的往事，我就會臉紅起來，有時還會流出淚水。
那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心裏很不是滋味，還有點恨媽媽。於是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了，而且再想想，回去了我就是象媽媽的“惡”勢力投降，多沒面子。
天漸漸黑下來了。雖然我平時膽子很大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑裏，藉着微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽着外面的動靜。我的心一直在打鼓，因爲我實在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚着我的名字。一邊呼喚着一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷裏，去感受媽媽的愛。可剛剛站起來，我腦海裏又忽然浮現出媽媽滿面怒容，我又無力的坐下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒着寒風四處找我呢？如果有什麼不測，怎麼辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終於打定了回家的決心。因爲媽媽無論對我做什麼都是爲我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。
我忐忑不安的.回家去，家裏的門還開着我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋裏，屋裏很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發上的媽媽。他睡着了還不停的呼喚着我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
忽然，媽媽從睡夢中醒來，她看見了我，凝視着我。我倆的眼睛都溼潤了。什麼話也沒說……
這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
記憶深處作文5在我的腦海裏，有一個忘不了的記憶，那時候還是一年級，我們班的一位女孩子就轉學了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因爲她是我最好的朋友，好到上廁所都是一起的，沒有一刻是分開的，除了上課時間。現在她走了，轉來了一位新的同學，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學號。
從那時起，我的腦海中就時不時蹦出沈一朵這個名字，心裏非常難過。
我說過他代替了沈一朵的地位和學號。每當我看到他走出校園的時候，我就會把他想象成沈一朵，然後站在那裏癡癡地發呆；每當我上課時聽到陳子豪的聲音，我就會多看他幾眼，每當我走到校門口時，我就會停在那裏，一直盯着前面的某人，呆個兩三秒，彷彿她就在我的眼前，3秒過後，我才領悟到，沈一朵已經走了，那時我非常傷心。
她轉學了，似乎班級裏的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛打架變不愛打架，反正所有的都變了，當然我自己是沒有任何變化的唯獨只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。
真希望沈一朵能回來看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當中。
記憶深處作文6童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海裏，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數也數不清，有許多的人刻在你的記憶裏，永遠都不會挪動，也許她並不是什麼名人，只是一個普普通通的老百姓，但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學時，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什麼不懂得問題，儘管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會說你的而是會幫助你的。”
聽了這一番話後，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今後的每一天，只要是在老師的辦公室裏總能看到我的身影，有一次，我有一道數學題不理解，於是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心！我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終於弄懂了，我在回家的途中還一邊想着老師給我講解的情景，回家後講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心。就因爲李老師的那一番話，使我懂的了不少，同時也讓我的性格變得開朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時的學習中，老師經常鼓勵我，使我鼓足勇氣面對老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長大以後，我一定會記住老師給我述說的話，我不會忘記，二十永遠的刻在我的記憶裏，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠閱讀不完，童年的記憶永遠珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶裏的人吧！
記憶深處作文7老舊的倉庫，門開了……
就要搬家了，就要離開這塊最熟悉的土地了。母親讓我清掃老倉庫，整理好捨棄的物品。
一本相冊從我手中的紙箱中落下。
藉着夕陽的餘輝，我拾起相冊，小心翼翼地翻開，拂面而過的秋風喚醒了我沉睡的記憶，兒時的夢……
爺爺的微笑，正如這相片中一樣的溫暖，始終映在我的腦海中。
兒時的夏日裏，陪伴我的是悠悠的蟬鳴與樹下的陰涼。一陣風過，樹上沙沙作響，耀眼的陽光透過葉間的縫隙，直射在我的臉上。我睜開了朦朧的雙眼，眯着眼尋找爺爺的身影。
手忙腳亂地從席子上爬起，一股糉香飄進了我的鼻腔，撫慰着我全身的毛孔，看向廚房開着的門，剎那間我明白了爺爺去哪了。
我光着腳丫，急急忙忙地往廚房間奔去，也顧不得院子裏的泥地是不是髒了腳。一進門，果然沒錯，爺爺在煮糉子。看到我來了，爺爺也顧不得正在煮的糉子，微笑着幫我剝糉子。
我踮起腳尖，把下巴搭在桌子上，眼睛直勾勾的盯着爺爺手中的糉子。當棕褐色的糯米出現在我眼前時，我能感到眼珠子都要滾落在桌子上了。嘴巴一直張着，口水幾乎流乾了。
我迫不及待地拿起糉子，也顧不得燙，連忙狼吞虎嚥起來，爺爺寵溺地看着我。咔嚓一聲，父親的相機閃光燈一閃，記錄下了這溫情的一刻……
看着手中泛黃的照片，我能感到爺爺一直在天上看着我，微笑着。正如夢中我們的相遇，記憶中悠悠的糉香。
合上手中的相冊，從前的一幕幕迴盪在心間、腦海。風，輕柔的吹過我的臉龐，將我的思緒帶到天間。
爺爺的微笑、糉香一直珍藏在我的心間、我的夢中……
記憶深處作文8在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過去的記憶。有傷心的、快樂的、憂愁的、憤怒的，還有………可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐着整個海洋，令海洋生物無憂無慮的生活着的——海底。
在考試降臨前的最後一天，我正在書桌前瘋狂的複習，周圍靜得彷彿整個世界只剩我一個人，自己一個人在自言自語，吊形弔影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學。很顯然，我過不了這“寂靜”的日子，甚至多過一秒，就會胡思亂想。我快速的打開房門，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過走廊，看見了正準備奔去客廳的我，彷彿看透了我的心思，便說：“琴琴你過來一下。”說着，便走進了書房，我一頭霧水的跟着爸爸。
“幹嘛啊？”我稍有氣憤的說，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過來一下。”說完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心，立馬就坐到了書桌旁。
“你看！”說罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨後，便拿起來說，“現在這張白紙，好看嗎？充滿光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說：“那麼髒，連看的邊都沾不了，更不用說好看了，當然沒有光彩。”
爸爸微微一笑說：“對呀！那這個呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，並在上面畫了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點了點頭說：“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”
“啊！那就對了。”爸爸滿臉笑容地走出了書房。
就在這時，我心頭微微一震………啊！對呀！我現在要努力學習，一定要獲得好成績。
從此，這件事就像海底一樣，支撐着我的心靈。
記憶深處作文9輕輕漫步於人生路，可曾回頭，尋訪記憶的花徑，曾經的蹉跎歲月，曾經的一點一滴，如同一片片花瓣，劃過心田，飛揚妖冶。
可曾記得，曾經的我，因爲一顆糖果而大哭大鬧？可曾記得，曾經的我，偷偷將別人的筆塞到帽子裏卻不吭一聲？驀然回首，曾經的歡聲笑語，還有那聲聲壯烈的口號，在心中溫存。是的，我知道這如夢般的記憶已經過去了，可我多麼喜歡重溫！
生命中有份思念，永遠清澈；朋友中，有份祝福，永遠留念；人世間，有種感情，永遠真誠；心靈中，有種記憶，刻骨銘心。不錯的，在人生路上無論踏過浪花還是編織故事，都不會忘記，曾經的天空，是那麼藍……
鏡頭拉遠，聲音淡出“追求卓越當爲先，小虎大家定能行！”稚嫩的聲音緩緩畫出一張張純真的笑臉，我應着聲音的方向望去————那白色的大樓莊嚴而肅穆，五星紅旗迎風飄揚，一棵棵樹木掩着靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學校？
教室裏，我們全班站在座位上，第一次叫出我們的口號，剎那間，我的眼角溼潤了。
場景轉換：
我們手拉着手，笑着、跳着，花朵在我們面前綻放着詩意，沒有什麼可憂心、可緊張，只有愉快充盈着我們。一同走過竹林、走過小溪、走過田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
場景轉換：
“嗨咗，嗨咗！”每個同學額頭上都閃着晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負的紅領巾卻絲毫不留情地往邁進了對方的陣營，可拔河重來都不是我們的強項啊！最後所有的同學都象泄了氣的皮球，沒精打采地離開了比賽現場。
“追求卓越當爲先，小虎大家定能行！”
歲月，踽踽而行……
記憶深處作文10春節是中國民間最隆重、最熱鬧的節日，也是孩子們最喜愛的日子。春節一般指正月初一，又叫“陰曆年”。在這天，中國各地都有許多不同的習俗，在我的記憶深處，我最愛看的還是舞龍。
過完春節沒多久，父母帶我去宜昌，一下車，熱鬧非凡的氣氛就立刻感染了我。“哇！好多人啊！”我不由得發出驚歎。這裏家家戶戶的門楹上都貼着對聯，年畫，還掛着大紅燈籠！還有一羣中老年男子正在換衣服，紅頭巾，黃色的馬褂馬褲，黑布鞋。我好奇地問爸爸：“他們換衣服幹什麼？”爸爸說：“今晚我們有表演看了！傳統的舞龍！”爸爸一臉神氣，因爲他在小時候見過，但現在漸漸沒有了，所以我們這被人是從未見過的！看我如此期待，爸爸答應晚上帶我出來到廣場上看舞龍。
夜幕了，家家戶戶點燃了燈籠，爸爸如約帶我和媽媽來到了廣場上，這裏早已擠滿了人羣。等了不多會兒，從擁擠的縫隙中，兩條巨龍出現了——一條紅的，一條黃的。
突然一聲爆竹轟響，火龍就隨之舞動了起來，舞龍人在前面舉着龍燈球，忽上忽下，忽左忽右，引逗火龍。不一會兒，火龍被惹怒了，龍鬚抖動，直撲龍燈球。但第一次撲了個空，火龍不甘示弱，隨即又撲，一連撲了好幾次，都以失敗而告終。緊接着，龍頭移動，龍身和龍尾都跟着翻滾，越翻越快，最後只見一道紅光在空中飛舞。這時，火龍看見黃龍來了，把自己這邊的觀衆引走了一半，火龍氣得七竅生煙，很不服氣。於是它拼命地舞了起來，賣力地表演着，像是要把被引走的觀衆再引回來似的。黃龍也更起勁了！二龍互鬥！兩條龍各佔一方，一個在左，一個在右，左突右衝，各顯神通，火龍騰雲駕霧，黃龍則興風作浪，兩條龍捲得廣場上塵土飛揚。最後，兩條龍勢均力敵，鬥了個平手，誰也沒贏，誰也沒輸。此時，廣場上的鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片。大家都沉浸在舞龍的激烈之中，陶醉在着熱鬧而歡樂的氛圍裏。等到表演結束，父母叫我，我纔回過神來，依依不捨地離開。
那個晚上，舞龍便印在了我的記憶深處。它不僅營造了歡樂、喜慶的氛圍，是中華勞動人民智慧的結晶，更蘊含了中華民族豐富的傳統文化。
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