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描寫我的心願的作文

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描寫我的心願的作文1

每個人都有一個美好的心願,雖然每個人的心願不同,但是每個心願都代表着我們對未來的憧憬和幻想。我的心願是當一名醫生。

 描寫我的心願的作文

我的媽媽就是一位醫生,她每天都很忙,甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽,但是當我看見看見躺在病牀上生命垂危的病人的時候,我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了,因爲醫院病牀上躺着的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天,我去醫院找媽媽。媽媽的同事告訴我,媽媽在給病人做手術,要我在手術室外面等候。我拿出手機,一邊聽音樂,一邊等着媽媽。時間滴滴答答流走了,幾個鐘頭後,手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來,告訴那位病人的家屬,病人的手術很成功,這樣好好調養就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈,欣喜若狂的的神情時,我也笑了起來。接着,媽媽也走了出來,我連忙走過去說:“媽媽。”媽媽並不知道我會來,嚇了一跳,說道:“你怎麼來了?”“我想你了,就了找你,不行嗎?”媽媽說:“你在這等了多久,餓不餓?”聽媽媽這麼一說,我的肚子開始抗議起來。媽媽笑着說:“你等一會,我帶你去吃東西。”晚上回到家後,我對媽媽說:“媽媽,我告訴你,我的心願是當一名醫生,像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了後,鼓勵我:“好有志氣,不過你想當醫生,那你要先好好讀書,知道了嗎?”我堅定的說:“我一定會好好學習的,以後當一名好醫生”

我決定了,我一定要好好讀書,以後當一名救死扶傷的醫生。

描寫我的心願的作文2

大家好!我是一張剛剛搬到這個公園的長椅,這裏真漂亮!“你是誰?”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹着自己:“你好!我是你的新鄰居!怎麼稱呼你?”“你就叫我小石墩吧。”小石墩衝我笑笑,但隨即又嘆了口氣,“唉,你可能還不知道呢!這裏許多長椅都遭遇不幸了!唉,你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩,可它卻睡着了。

這時,從對面走過來了一個十幾歲的女孩,她慢慢地走向我,然後坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙,就心裏美滋滋的。那個女孩似乎心情不太好,生氣的把手中的垃圾扔到了地上,但隨即又撿起來,扔進垃圾箱。我有點不相信小石墩了,這個女孩多講文明啊!第二天,清潔工阿姨把我全身擦得乾乾淨淨,我幸福極了,覺得來這個地方真是太幸運了!

但,那些都成了回憶……

如今的我身上已經不再幹乾淨淨,像女孩那樣的文明人也沒再出現。我的身上有不少刮痕,還有用修正液寫上的字,迎面走過來一箇中年男子,他是不是也要傷害我呢?他坐下了,坐了一會兒,又站了起來,還好沒傷害我,我正這樣想着,發現他褲子上多了一片白乎乎的東西,有人見了,捂住嘴笑了起來,他往身後看了看,臉上漲的通紅,使勁踢了一下我,然後飛快跑出了公園……

我看着他的背影,扭頭和小石墩說起了話:“爲什麼清潔工阿姨不來了呢?”此時的小石墩也滿身傷痕,他嘆了口氣說:“那都是應付檢查的……”

看看籃球場上歡樂的場景,再看看這邊截然相反的寂涼,我多麼希望人們能好好愛護我啊!

描寫我的心願的作文3

在我內心深處,一直埋藏着一個心願,它隨着年齡的增長不但從未改變,反而隨着我思想的成熟日趨強烈……

在很小的時侯,爺爺就對我教導:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時間從你身邊白白流失!”不聽老人言,吃虧在眼前,鑑於對古語的信任,我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。

於是,從今以後同學們讓我幫忙幹什麼幹什麼我都推了回去,漸漸地同學們對我疏遠了,我不解就去請教爺爺,爺爺卻讓我自己去思索

直到遇見一件事後,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一箇中午,媽媽叫我幫她看管住電飯煲裏的飯,她要出去一會兒。我滿口答應,心想:“不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦,這樣既不浪費時間,又能得到媽媽誇獎,豈不是一舉兩得!”於是我開始打起了電腦。也不知過了多久,媽媽回來了,我還在遊戲中遨遊,當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道:“你是怎麼答應我的?”“我雖然沒看住,但那是因爲我珍惜光陰,一邊打電腦,一邊看飯纔沒看住的嘛!”我振振有詞道,“珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上,而應該用在學習上,並且做一件事要專心一件事,這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。於是我牢牢記住這句名言,要讓自己的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時間白白流失。

描寫我的心願的作文4

我自小就愛寫作,愛它那非凡的氣質。我不愛在週末出去瘋玩,則愛在屋中把所有靈感聚集在筆尖,讓我獨特的寫作風韻,在白淨的宣紙上,發揮得淋漓盡致。

連我都想不到,自己會愛上寫作。寫作,在我心中是作家的事,和我沒有一點緣分,一點都沒有。作文不是好對付的,如果想馬虎了事,那就隨便畫幾筆吧,雖然挨批的機率佔到百分之一百八。實在想想,寫出一篇極品之作,還是怪燒腦子的。

上了小學三年級後,我便訂閱了作文書《少年文藝》。“《梨花不憂傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”,哪一個不讓人感動流淚?“《親愛的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”,哪個不讓人以感動的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章,我便不捨放下。

我真的愛上了寫作!愛在自己的思維空間中編織故事,愛用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文,都是一個不一樣的我在訴說一個故事,一個追夢者般不可預料並不可捉摸的故事!作文是另一個世界,一個夢的世界。

我——一個“作文世家”的後代。我多麼可以希望可以像婆婆那樣,寫出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定,我以後要當一名作家,寫出夢的故事——長篇小說《像風一樣流離失所》是我的夢想。

我愛習作,愛它那空靈雋永的文風。

描寫我的心願的作文5

你瞧,一車車的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋後,到處是“白色的裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。

生命之源水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態。水面上還飄着塑料袋之類的東西,真顯得更加“別緻”。河道兩旁插着一根根的管子,還不住地往外溢彩色的物質。

森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵小樹苗都沒了,草地成了沙漠,不斷地吞食着大地上的一草一本。可人類還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……

我的一個心願就是要人類保護環境,讓大自然變得更加美好。

比如,藍天萬里無雲,清澈透明,與大海彼此映襯,形成了一道藍色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。

遠處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水,在陽光的映射下,折射出人的光華。

一彎溪水向前緩緩流動,與它的夥伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面,猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育着人類。

我的心願就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我希望我的這個心願能夠實現。

描寫我的心願的作文6

世上的`每個人志向都各不相同,當然我也不例外啦!我的願望是想頑強地從事科學實驗工作,因而取得了卓越的成就,成爲舉世矚目,並且與牛頓齊名的偉大科學家。

首先,我想要製造一個清潔機,因爲我想讓那些被排出來的污水進行清潔,讓人們喝上更清潔的水,讓小河變成清潔且清澈的小河,讓大海不被污染。我也想讓那些被人類與動物踩髒的小草進行清潔,讓世界穿上美麗、乾淨的綠衣裳,讓世界變得更美麗,讓我們的天空更蔚藍,讓空氣變得更清新。

除此之外,我要研究、培育一種特殊的植物。它具有十分頑強的生命力,把它種植在沙漠和荒山野嶺上去,讓全世界在一個月內都變成綠洲。因此,人們再也不必懼怕龍捲風、沙尖暴和水土流失,過着無憂無慮,幸福和平的生活。

相信父母們天天都在爲着整家人三餐的溫飽而煩惱吧?我將會發明一種富含各類食物精華的維他命丸。它不但能填飽人們的肚子,而且可以提供人們在日常生活上所需的所有營養。這樣一來可以節省婦女們花在烹飪上的時間,以實行一些更有意義的活動;二來可以節省婦女們的勞力,減輕她們的負擔。

其實,科學家對人們的貢獻實在太大了!爲了實現我美好的願望,我誓必要努力學習,埋頭鑽研,多吮吸各方面的知識,以打好堅實的基礎,爲自己鋪上一條康莊大道。

描寫我的心願的作文7

我的心願有好多好多,比如,做一個科學家,做一個探險家,做一個服裝設計師……請聽我細細給你說吧!

我要做一個科學家,研製神奇的藥品,讓生病的人好起來,還要讓媽媽長生不老,永遠年輕漂亮;我再研製神奇的病牀,病人躺上去就忘記了疼痛,讓人們不受病痛的折磨。

我要做一個探險家,去野外探險,和大自然親密接觸,感受生物的美,遨遊自然堂。我要去喜馬拉雅山找尋傳說中的“雪人”,和他們做遊戲,跟他們學習野外生存的本領,做個現代化的大“野人”。

我要做一個服裝設計師,設計新穎別緻的多功能時裝,把人們打扮得漂漂亮亮,還方便人們的生活,給人們帶來意想不到的驚喜,讓我們的世界更加美麗、多彩。

我要……我要……瞧,我有太多太多的心願!

不過,我知道,不論以後我們要做什麼,重要的是現在要好好學習,以後才能完成心願。讓我們爲自己的心願加油、努力吧!

描寫我的心願的作文8

在我的心中,有一個埋藏很深的願望,那就是將來當一名電視臺的節目主持人。說起我爲什麼會有這樣一個願望,還有一段小故事呢!

那時不久前的一個星期三的下午,少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學,其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什麼,叫我讀,我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦着手裏的文章。其他幾位同學讀完之後,老師對我們說:“剛纔老師讓大家每人讀一篇文章,是爲了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節了,學校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動,要挑選一名活動主持人,還有兩名助手,不知大家有沒有信心?”一聽老師這麼說。我的心裏像敲起了小鼓,趕緊對王老師說:“老師,我不行,你可別選我。”王老師看着我,笑着說:“老師聽了你朗誦的效果,覺得你來當主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒做,你怎麼就知道自己不行呢?要在生活中去鍛鍊自己,將來才能做一個對社會有貢獻的人。”老師的鼓勵,讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復了平靜。“那好吧,我儘自己最大的努力,做好這次活動的主持人。”

接下來的幾天時間裏,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習每一道程序,不放過每一個細節,聲音的高低、長短,都反覆體會,爭取做好每一個環節。

星期一的早晨,全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場,主席臺上方,拉着一個橫幅,上面寫着一排大字“老師,您辛苦了!”花壇裏的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉,老師們排着整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動開始了,我站在主席臺的中間,手裏拿着話筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首讚美老師的詩篇,飽含深情的每一句話語,像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時,我面對着熟悉的老師,心裏充滿了對他們的敬意和祝福,在其他小夥伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動。

每當我回想起這次活動的經歷,就會在心中產生一個願望,那就是將來做一名真真的電視節目主持人,把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多爲社會默默工作的人們。你說,我的願望能實現嗎?

描寫我的心願的作文9

在每一個人的成長道路上,都萌生過不計其數的心願。有的人希望能考取好大學,有的人想當一名宇航員。總之,這些美好的心願將激勵他們朝着奮鬥的目標前進。我也不例外。我的心願則是能當上一名探索星空的天文學家,爲人們探索宇宙的奧妙。

說起我這個心願,還是由一時的想法萌生的。

一個繁星閃爍的晚上,我站在陽臺前,身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香,我獨自仰望着夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央,向大地投下一片光輝,大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍,還有一羣排列不定的小星星,就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多麼和諧的畫面啊!看着此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山嗎?其它星球上也有人生活嗎?從此以後,我便每天站在陽臺前觀察着夜空,漸漸地我對天文產生了濃厚的興趣,想當一名天文學家的心願也在我那幼小的心靈中紮下根來。

我若要想當上一名優秀的天文學家,就必須向目標發起挑戰,多看一些有關天文方面的書籍,使自己的知識更加全面,大腦日益充盈,方便以後觀察夜空的時候對那些天體有所瞭解。我相信,經過我的不懈努力,一定能實現這個天文學家夢,讓我這個心願在我心裏發芽、長葉、開花,最終長出累累的碩果!

21世紀的祖國更加輝煌燦爛,21世紀的我也必將實現我的心願!

描寫我的心願的作文10

爲什麼我會有這個心願呢?

中國的13億人口中,屬於貧困家庭就佔有15000萬人。這15000萬人中,有一些家裏一件電器也沒有,一件新衣服也沒有,有的甚至連一日三餐也不能保證。

雖然生活困苦,但不代表他們不快樂。雖然物質生活並不能滿足他們,只要在精神生活上補及就行了,我要讓貧困的人們知道:只要對生活充滿嚮往和熱愛,就能夠撥開烏雲見太陽了。給大家講兩個例子:

他的名字叫吳豪,是一個山裏的貧困孩子。20xx年,吳豪和他的爸爸媽媽離開大山,隨着“民流”漂到了東莞。爸爸媽媽很快在一家鞋廠找到了工作,吳豪也順利進入了東莞大朗洋洋學校學習。在學校裏,吳豪第一次感受到了什麼叫幸福。可惜,20xx年4月,一場突如其來的災難瞬間奪走了吳豪的所有幸福。病魔相繼奪走了吳豪的爺爺、大伯和爸爸的性命,吳豪和母親墜入了無邊的痛苦中。他的母親每天以淚洗面,而吳豪也準備回到那個叫不出名字的大山——綴學放牛。正在這時,希望工程的善良的人們幫助了他,讓他重返校園,完成學業。

她叫王小迪,是廣州市荔灣區茶字鎮廣豪學校的一名學生,與其他夥伴不同的是,他的爸爸是一個聾啞人。因爲爸爸的身體特殊,所以每月只能掙到六百元,王小迪一家六口都靠這六百元過日子。王小迪每月的生活費,加上學費,都要很多的錢。王小迪的妹妹眼看着就要到上學的年齡了,僅靠爸爸那六百塊錢的工資再也供不起王小迪姐妹讀書了。現在,王小迪不用爲學費而發愁了,因爲她得到了希望工程幫助。

同學們,看了這兩個故事,你們是否覺得感動呢?送人玫瑰,手留餘香。讓我們一起關注身邊需要關愛的人,伸出友愛之手,用快樂的笑容去感染他們,爲營造一個和諧社會而做出自己的努力吧。

如果這個世界上只有幸福和快樂的氣息該是多麼美好啊,讓所有憂愁和傷心隨風漂走吧!讓我們去感受生活賜予的幸福和快樂吧!

同在一片藍天下,只要有政府和黨的關心,只要有無數熱心人的幫助,我們就一定能幸福快樂的成長,實現自己小小的心願。

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