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跑操的作文

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這幾天不知怎麼回事,同學們似乎已經目中無老師了,自習課上大概有80%的同學吃東西,90%的人……當然,這雜亂無章的集體紀律在體育課的操場上表現地淋漓盡致。

跑操

第二節下課,只聽鈴聲一響,任憑體委員如何撕心歇底喊口號“1,2,3”,大家還是漫不經心慢吞吞的走着,有的乾脆飛快下樓“嗖”的一下飛到小賣部去了。

同學好不容易湊齊人數站好凌亂不成型的隊伍,又開始了聊八卦的聊八卦,吃東西的吃東西,還有的同學甚至打起來了……,體育老師因爲管理班級紀律問題連續兩次罵的我們狗血噴頭。就說跑步吧,剛開始起步時,由於後面的人交頭接耳說話,導致前面的同學跑起來時,後面的同學反應遲鈍,隊伍前排後排決裂解體,斷斷續續,一會快一會慢,隊伍嘰嘰喳喳,打打鬧鬧,亂糟糟的。比如我後面的韓同學,一會踩我的腳,一會打我一下,他簡直不可理喻,隊伍一會是“快車”一會是“慢車”,一會像斷線的風箏,一會擁擠一團,要不是有體育老師的監督,差點造成踩踏事故。

有什麼樣的因,就接什麼樣的果,無紀律的隊伍跑操結果是全年級八班最差的一個,大家聽到這個不幸的消息後,面毫無反應的,爭先恐後回教室休息,推責體委李佳琪琪因過度管理無用讓班級評差。

通過這篇作文,我希望大家同心協力回到以前的先進優秀集體,做到之前的優秀自己,爲創造優秀班級做好最好的自己,我行,我可以!

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