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反比例數學日記600字作文

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語文寫日記,是爲了提升寫作能力,從小事中得到大啓示;英語寫日記,是爲了從中記住單詞,積累更多詞彙;同樣,數學也需要寫日記來總結。

反比例數學日記600字

最近一週,我們正在學習比例。而近幾天則一直在學習正比例。今天,我們學習了反比例函數。

有了前幾天學習的積累,今天學習反比例顯得更得心應手了。和正比例函數一樣,反比例也是由兩個相關聯的量組成的,其中一種量變化,另一種量也隨着變化。並且成反比例的兩個量的乘積一定。如果有兩個量符合以上條件,那麼它們就成反比例的兩個量,它們就是反比例關係。

對比正比例和反比例函數,我們可以看出它們的異同。相同點:正比例和反比例都是有兩種相關聯的量,一種量隨着另一種量的變化而變化:不同之處則有兩點:一是兩種量的變化不一樣。成正比例關係的兩個量是同向變化,即一種量增加,另一種量也增加;反之則兩種量都減少。而成反比例關係的兩個量是反向變化,即一種量增加,另一種量減少。第二點不同,也是最重要的一點就是成正比例關係的兩個量的比值一定,成反比例關係的量的乘積一定。就這樣一除一乘。便可以幫助我判斷兩種變量之間的關係。

在生活中,正比例、反比例函數有着廣泛的應用。在判斷時,我們首先要找出不變量,再看兩種變量的乘積一定還是商一定。由此可見,“解決生活問題”不僅是一個題目,更是一個廣泛的數學概括。讓數學問題融入我們的生活之中,才能使知識更靈活,才能讓自己掌握更牢固。原來生活中處處有數學!

今天的課讓我理解了反比例的意義和運用,我要正確分辨正比例和反比例。在以後的生活中,我要靈活運用數學知識,讓學到的數學知識來豐富我的日常生活!

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  • 標籤: 數學 反比例 反思作文數學
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