自信的人作文

自信的人作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。那麼你有了解過書信嗎？下面是小編收集整理的自信的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我並不美麗，但我充滿自信。因爲自信，我變得更加開朗；因爲自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分！

做任何事情都要充滿自信！

記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看着比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。於是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟於事！突然，我轉念又想：背錯臺詞算什麼，做錯動作又算什麼呢？自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨着一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都鬆了一口氣，等着比賽結果出來。幾天以後，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊！

在漫天雪花中，數梅花最自信；在茫茫天穹中，數老鷹最自信；在平原君門下，數毛遂最自信；在衆多科學家中，數愛迪生最自信，從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，爲生活點亮明燈。

自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！

讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功！

多少次奮鬥，多少次拼搏，多少次被風浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。

我也曾經告訴過自己“你是一個敗者”，也曾在失敗面前懦弱過；我也曾望着那所謂的“成功之船”，望着茫茫之海彷徨過。我也曾淚如雨下，感嘆命運不公過。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。

於是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書法大賽，我在老師不斷地鼓勵：“你一定行，你平時最刻苦，寫得也很好，只要你參加，一定會成功。”之類的話下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個大字：攜手共進。一個月後，比賽結果傳回，我獲得了全國書法競賽金獎。我淡然一笑，什麼也沒說。但我卻知道，我找到自信了，原來它就在我心中，那個不起眼的角落裏；我也明白了，原來自信和成功就是“攜手共進”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。

於是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新揚起了風帆，帶着自信上了路。仍舊是那條重複了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮鬥與拼搏。在將近的這個小驛站處，我雖不知自己是否會在最後抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因爲我的船是“成功號”的，在它的上方，還有一個不朽的自信之帆。

“相信自己，這是成功的祕訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候老師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視爲堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好。

“盲目地努力”成爲家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶着努力的成果和一顆自信的心上場了，隨着琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊；而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧！走向光輝的明天！

比賽開始了！我有一種莫明的激動，又加上少許的緊張。

老師幫我們去領號碼牌，我的心就更加緊張了，像一頭小鹿撞我的心，怦怦地直跳，像一首有節奏感的樂曲，因爲我很害怕抽到1號。

老師終於把號碼牌領來了，我把眼睛睜的圓溜溜的。看看是否有1號，太好了，沒有1號！我心裏莫名地激動了起來，我的小心臟終於平復下來—原來我是47號。我終於進入考場，一進門就看見了一位加拿大籍的評委，我的心情又開始緊張了，甚至還會忘記演講的內容。可是，我突然想起來老師說過緊張地時候，做一做深呼吸，會緩解我的緊張情緒，於是，我張大嘴巴，大口呼吸，果然緊張的情緒慢慢得到了釋放，此時的評委看起來那麼地慈祥，還會對我的演講時不時地點點頭，我的演講就這樣結束了。

我們生活中總有一些緊張和害怕，但是我們可以不斷地讓自己變得更加完美和自信，這就需要我們多鍛鍊，多實踐，珍惜每一次鍛鍊的機會，在機會來臨時，不緊張、不怯場，永遠做一個自信的人。

最近，我鄰居家的公公。婆婆老是笑得合不攏嘴。一打聽，才知道他們的外孫吳嘉健要來這裏住幾個星期，所以他們特別高興。

吳嘉健這個男孩個子不高，一雙黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃，小嘴巴抿得緊緊的，處處顯出精明。能幹的樣子。不到兩天，我們就成了很要好的朋友。我和他約了樓下打乒乓球。因爲他是前幾天才學會的，一舉手一擡足顯得笨手笨腳，撿球的時間比接球的時間多，所以每局都以慘敗告終。該回家吃飯了，我望着他狼狽的樣子，打趣的說：怎麼樣，服輸了吧！之間他把胸脯一挺，堅定的說：今天我輸給你，不代表永遠都輸給你。總有一天，你會成爲我的手下敗將！他昂着頭，臉上充滿了自信。

第二天，我倆又去打球。他的技術還是老樣子，打了一會兒，我覺得沒勁，便藉口累了，坐下休息，可是吳嘉健還鬧着要打。正好，我姐姐來了，她和吳嘉健練球。半個小時過去惡劣，我望着汗流滿面的吳嘉健，問他：打了這麼久，你一定累了，你也休息一下吧。他搖了搖頭，連水也沒喝一口。

當初，我的對他的水平不太在意，但沒過幾天，他竟能跟我打個不分高低，真出乎我意料。現在，他雖然已經回家了，可他那充滿自信的神態已經深深地留在我的腦海裏。

自信，自信是生命的主宰，每一件事成功的背後都有自信的支撐。無論處在何種境地，我們都應該把一份自信留給自己。

如今，我在課堂回答中，我不再像以前膽怯羞澀，而是用最響亮的聲音說出自己內心真正的答案；在我們小組討論的時候，而不再畏畏縮縮的，而是儘自己組長的身份來完成自己該完成的任務；在遇到難題時，我不再逃避，而是用我最好的態度去面對，挑戰。因爲我知道只有努力，信心纔會在心底慢慢地生根發芽，直到開花，結果。

記得在五年級去參加合唱比賽的時候，我感覺到好似有一根針紮在心底似的.，特別的難受，心裏又十分的緊張。王老師就常常鼓勵我們不要緊張，要對自己有信心，我的自信心好似是被揚起的風帆，緩緩駛向我的心頭，讓我渾身充滿了自信心，好似自己要去開一場隆重的音樂會，有許多聽衆在傾聽我的歌聲。

於是，我大膽地向舞臺正中央走去，自己就像一個走紅地毯的明星”，我潤了潤嗓子，唱起了《紅星歌》。那歌聲是多麼的洪亮，但是，比賽後得知自己的成績，我什麼的沮喪，但是我內心是多麼的開心，因爲這是我用自己的自信心換來的。

如果可以，我希望自己能夠變成其他人。每個人都有優缺點，而我的優點是上課認真，不過，我還是希望自己能跟同學一樣，考試得到一百分，這樣爸爸就會買玩具給我，而媽媽也會帶我去吃大餐呢！另外，我的缺點太多了，多到我不知怎麼形容，因此，我想要變成其他人。

雖然，每個人都有缺點，但是我的缺點不但沒有減少，反而還增加了許多，讓我很苦惱。我的缺點是膽小，還有偶爾會幫倒忙，不像爸爸一樣人見人愛，讓我真的很嫉妒他；而妹妹無論做什麼事情，都會信心十足，不像我一樣這麼膽小；另外，我也非常嫉妒媽媽，因爲她完美無缺。不過還好，最糟糕的人不是我，而是哥哥，因爲他常常出糗、忘東忘西、腦袋也不太靈光，連一加一等於多少都不會，真是個書呆子。

我認爲自信心對人來說是很重要的，一個沒有自信心的人，他的生活會很孤單，而且他的朋友也會很少，甚至有可能連一個朋友都沒有，所以，我們要當一個有自信的人。

我想只要能夠修正我的缺點，應該就會一天比一天進步，真希望我能早日達到這個目標！

世界上有兩種人，一種是自信的人，一種就是永遠也不相信自己，即使自己有能力。我就親眼目睹了這兩種人對待考試的態度。

考試前

自信的人對媽媽說：“我這次考一百分怎麼辦，你給我什麼獎勵呢？”

不自信的人則對家長說："我這次沒戲。”這次是否真的沒戲，其實那個不自信的人也不知道，只有靠心中的感覺，感覺那東西誰能拿的準的呢？

考前的準備

自信的人坐在沙發上，手拿雪糕，嘴裏哼着歌，眼睛目不轉睛的盯着電視屏幕。

而不自信的人手拿寫着全是那可惡文字的書，烏拉拉的念個不停，直到背的頭昏腦脹，才疲憊的走出房門，看見那自信的人，心裏既羨慕又生氣。不自信的人對自信的人說：“你準備好了麼？難道你萬事具備，只欠東風了麼？”自信的人搖了搖二郎腿笑着說：“那還用說，準是滿分。”

考後

不自信的人仍然垂頭喪氣，自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴裏喊着考砸了，而自信的人嘴裏說着，題太簡單了，soeasy。

最後，無論是自信的人還是不自信的人都考了好成績。但如果是你你會怎麼評價這兩個人？毋庸置疑，你的回答是自信的人心理素質好，而另外一個人得就......

是呀，雖然結果一樣但過程卻截然不同。考試的四天對某些人來說是暴雨前的黑暗加上電閃雷鳴，但對於某些人來說卻是黎明前的黑暗。

俗話說得好，不經歷風雨怎能見彩虹。讓我們加入自信行列，昂首挺胸，面對一切困難。

自信，是人生當中必不可少的一部分，這是我從《少年師爺》這部動畫片中領悟的道理。

《少年師爺》講述了一個聰明無比的小男孩小師爺的故事，他有個同學叫丁丁，開了一

家茶館，但他懦弱膽怯，常常爲此煩惱不已。有一天，他倒在樹旁睡着了，他夢見了大樹爺爺，大樹爺爺要他把煩惱寫在紙上，扔進樹洞，他照做了。卻被無意中幫小弟弟撿球的小師爺看見了，小師爺讓他找一個自信的人學一學，丁丁開始學習小師爺滑算盤，多次失敗後，他並沒有放棄，靈機一動，學着用竹竿滑算盤，小師爺之後又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。

丁丁的故事使我想起了自己，我也是一個缺乏自信的孩子，常覺得自己這也不如人家，那也不如人家，而且我還特別內向，每一次上臺演講或讀競選稿，我總是習慣性地嚥下口水，或咬一咬嘴巴以示我的不自信。從前，我還經常不舉手，回答起問題來害吞吞吐吐，因爲我怕答錯了，怕同學們笑我，這種想法常常會浮現在我的腦海裏。老師聽寫完有時會問”誰覺得自己會全對啊？”每當這時我也從來不舉手，黃老師語文課上會輪流讀課文，輪到我時，我的心總是撲通撲通地跳個不停，我還會把我要讀的那一句反反覆覆地讀了好幾遍，你說我自信嗎？

著名發明家愛迪生曾經說過：“自信是成功的第一祕決。”人生的路上不可能一帆風順，

總是有一些挫折的。要克服這些挫折，就必須要有自信。沒有自信，想要放棄時，要時常

告訴自己：“加油，你能行的！”

首先，我想先提一個問題：“高調自信”和“低調謙虛”是像水與火一樣不相容的，還是像魚與水一樣不可分割的？我認爲人生一定要低調謙虛，但也不能沒有高調自信。

做事應高調自信。如果你是一位領導，訓話時，你羞怯，軟弱，又怎能帶領好你的員工，共同奮鬥創業？

如果你是一名教師，授課時，你膽怯，扭捏，不願大放光彩，展示你所長，如何能教好你的學生，使他們更好地接受你所傳授的知識？如果你是一名班幹部，管理班級時，你沉默不語，怕事，怎麼管好一個班級，維護好班級秩序？所以，我們做事應當大膽自信，敢做還要敢當。

做人應始終保持低調謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”“獲大獎不驕傲”毛主席的話和傅雷對兒子的教導都告訴我們做人要謙虛，要踏踏實實，不搶風頭，不阿諛奉承，做好自己的本分。

不爭不搶的低調挺好的。當你取得好成績時，必定會有人毫不掩飾地誇讚你，這時，適度的謙虛會讓人覺得你不驕不躁；但是，過度的謙虛就會顯得誇張，讓人覺得反感，讓人覺得你虛僞做作。謙虛是好的品質，但是物極必反，謙虛還得把握好謙虛的度。

做事高調自信，做人低調謙虛，這，是我們步入社會的前提，是人生的基本信條。因此人生既要高調自信，又要低調謙虛。