堅強的孩子作文

堅強的孩子作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的堅強的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《唸書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關於九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依爲命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話。雖然家裏的生活條件很貧苦，但他並沒有抱怨，堅強樂觀的和爺爺生活着，越來越努力、越來越能幹的生活着。

對主人公開開真是佩服有加，作爲留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裏。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裏打轉，我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望！

我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點讀機，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，儘管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因爲一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔，家長爲我付出了這麼多，我卻毫不領情，開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響着我，今後我要像他那樣奮發向上，努力學習。

當電影結束燈光亮起的時候，我的眼睛被猛刺了一下，隨着我的心也跟着痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨、堅強的開開和小膽兒，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷，學會理解，更要學會珍惜。

這星期似乎過得挺慢。

近兩個星期，我們學校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。

四班星期一已經只剩下不到二十個人來上課了，聽到這個消息，怎麼說呢，說實話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。

我們害怕：雖然老師讓我們儘量少跟四班人接觸，但是畢竟一個學校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的，要是一個不小心被病毒感染了，再一個不小心得個腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然後，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越複雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！

這個星期，顯然學校已經重視這個問題了，就要爲我們接種疫苗，不過貌似響應的人只佔小部分，自然像我們這些看起來巴不得回家歇着的人更不會響應了，其實膽小點講，就是我們怕打針；自嘲點講，就是我們“沒錢”打針，哈哈！

我們班的人是這個星期五去打針的，中自習一下課，校醫就來喊人了。很多人還幸災樂禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當我們上體育課時。這些人就懵了。因爲他們幾個人被老師讓回班歇着了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場上頂着太陽運動。“哇，打針真好，我要打針”唉，早幹嘛去了！

我們頂着流行病去上學，我們是堅強的孩子！

說起地震，我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶，那就是讓人難忘的5.12大地震，級數達到了里氏8.0級，可以說是中國近年來最大的一次地震災難。在那次地震中，發生了很多動人的故事，每一個故事都讓人忍不住感動落淚。其中最讓我感動的是這件事。

5月12日下午的14點28分，僅離主震區汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮也發生了大地震，很多房屋在傾刻間倒塌，親人在一瞬間失去。搜救隊員很快到達了災難現場進行搜救。這時，搜救隊員在一個牆壁的'夾道里發現了一個還活着的女孩，這個幸運的女孩就是卿靜文。經過搜救隊員兩小時的努力。終於在廢墟的上方發現了一個出口，可以探進半個身子，當醫護人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流，剛打上針的卿靜文渾身是血，可她還是小聲的說了一句話“阿姨，快出去，這裏危險”當我聽到這句話時，眼淚情不自禁地掉了下來，在她最危險最需要幫助的時候，還在爲別人着想。兩小時過去了，生命通道被徹底打開了，卿靜文終於搜救隊員抱了出來，她得救了，在場的人員都沸騰了，大家都爲這位堅強的女孩大聲喝彩。

看完這個故事後，我的心裏久久不能平靜，她真是一個堅強、善良、勇敢的女孩，讓我想了很多，如果是我，我會是什麼表現？我想：我肯定沒有她堅強，沒有她勇敢，回想平時的我，遇到一點點困難就灰心喪氣，我要向卿靜文學習，在以後的學習和生活中一定要堅強、勇敢的面對困難。

一看《星光大道》有感孩子們，你們是祖國的未來，是祖國的花朵，你們在走向成功的道路上會有老師、父母、社會愛心人士的關愛，只有你們你們堅持不懈的努力，必將會走向成功。孩子們就像溫室的花朵，需要我們用心呵護成長。

當我在8月13日在電視中觀看了中央三臺的節目，孩子們從小練習舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩，魔方表演的嫺熟等節目背後的艱難歷程，我深深的被他們的練習的時候堅強、勇敢，勤學苦練的精神所感染，他們是我們學習的榜樣。其中有一個情節非常令人感動，這個11歲的小男孩，兩歲爸爸出了車禍，成了植物人，媽媽爲了幫爸爸掙錢付醫療費，從兩歲把他一個人放在家裏，還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧，這個孩子從兩歲開始照顧爸爸九年，喂他吃飯、洗臉等等，精心照顧爸爸，他可真是個孝順、能吃苦的好孩子，榮幸獲得最佳勵志獎的獎項。我比起電視中的這個孩子來說，我比他幸運，雖說我的智力不夠優秀，但是，我有老師、親人的陪伴，大家都給我提供給我努力學習文化知識的環境我還學會了做家務 ，心想，我也能爲祖國貢獻出自己的一份力量。

爲早日實現自己心中的夢想。我會加信努力的！我真幸運！加迪吧！孩子們，我深信，只要通過不斷的努力，我們的未來一定不是夢！

看到這個題目，你們肯定認爲我很堅強，其實你們錯了，天底下哪有生來就堅強的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風的小草，害怕風吹雨打。哪怕遇到一點小小的挫折，我 都會哭鼻子。自從經歷過那件事後，我就變得有韌性、會思考，遇到問題不慌亂，想方設法解決它，變得堅強多了。

那是我上一年級的時候，一個陽光明媚的星期六，我們家一起去體育場活動活動，我把爸爸爲我買的那輛嶄新的自行車推出來，天藍色的自行車在陽光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉着爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊，這兒場地寬敞，今兒天氣又好，正是練車的好時候”爸爸說着一邊幫我扶着自行車，我小心翼翼地登上車子，晃悠悠地騎着，爸爸手扶着後座架跟在後面跑着。幾圈下來我感到熟練了，心裏踏實多了，可騎着騎着突然覺得爸爸鬆手啦，我下意識地回頭看看，果然爸爸距離我十多米遠。這下我慌了神，只聽“咣噹”一聲，把我摔個腳朝天。我趕忙爬起來，憤憤地對爸爸說“你怎麼放手啦１“我不放手，你小子什麼時候能學會呀１爸爸樂呵呵的。這時我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩，心裏既羨慕又不服氣，嘴裏嘀咕着“就不信我騎不好１我自己把車子扶起來，一隻腳踩着腳蹬另一隻腳在地上滑行，滑着滑着另一隻腳也踩上外側腳蹬，晃悠悠地騎着。幾圈下來就穩多了，我騎了一圈又一圈，直到累得滿頭大汗才停歇下來。媽媽笑着遞過來一杯水，我猛喝了幾口，擡頭看看四周，天藍藍的，草綠綠的，人們都投來讚許的目光，好像在說“小子真行，好樣的”。

這件事雖然過去很久了，但每當遇到挫折時，他就在我腦海裏浮現，象恩師在啓發我、鼓勵我奮勇向前，從而使自己變得更加堅強。

記得有一次，我和兩個姐姐在一個大橋下玩耍。在往大橋那裏走的時候，我們非常累。她們沒有累的時候，我就已經累得不行了。

可我暗暗鼓勵自己：我是一個堅強的小夥子，不能遇到這麼點困難就退縮，我要堅持下去。只要堅持，就一定會勝利的。過了一會，姐姐她們也累了，我們才坐下來休息一會，又繼續走了。又過了半個小時，我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這裏，這是第一次。看到這裏也沒有什麼好玩的，我感到有些失望：“這就是你們說的大橋，也沒有什麼好玩的呀，真是太沒意思了。”姐姐提議玩做蛋糕的遊戲，我纔來了一些興致。做蛋糕要用石頭，她們誰也不願意去找石頭，我就自告奮勇：“這點小事，交給我好了，我保證完成任務。”我找了一會，一下子就找到了一塊大石頭，剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去，想把那塊大石頭拿回去。可石頭太大了，我怎麼也拿不動。我原想去找別的小一點的石頭，可是太浪費時間了，就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣，終於拿起了那塊大石頭。

當我要過河的時候，我的手一滑，石頭一下子砸在我的腳面上，腳面一下子就砸破了。我想：我是一個堅強的男子漢，一定要忍着，不能哭，我可不能讓兩個姐姐說我是一個愛哭的小屁孩，要不然她們下次不會再帶我出來玩了。我揉了揉腳面，覺得好一些了，就繼續一瘸一拐地往回走。又過了半個小時，我終於把石頭拿到姐姐身邊了。

這就是堅強的我，你們喜歡這樣的我嗎？