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鼓勵出來的自信心作文

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鼓勵出來的自信心作文

 鼓勵出來的自信心作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的鼓勵出來的自信心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現在的我樂觀開朗、活潑健談,但你一定想不到,我曾經是一個很不自信的小朋友。今天我來談談我“轉型”中關鍵的一件事——演話劇。

上五年級時,老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個消息,興奮得不得了,連夜寫了一個劇本。第二天到校後,我本想把劇本給老師過目,哪知老師那天正爲幾個同學的作業問題大發雷霆,膽小的我當時心裏就打了退堂鼓,而幾個膽大的女生主動交了劇本,而且通過了。我看了一下她們的提綱,原來是從網上打印來的.,被改得亂糟糟的,還不如我的好呢!可我就是沒有膽子去找老師。

午覺時,我怎麼也睡不着。難道我連夜寫的劇本就白寫了?可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業的媽媽見我在牀上不停地“攤燒餅”,關心地問:“兒子,你哪裏不舒服?”我把事情的原委說給她聽,她爽朗地笑了起來:“你又沒幹壞事,做的是爲班級爭光的大好事,老師又不吃人,你就好好地跟老師說說劇本內容,她也許會讓你跟那些女生同臺競技。”我想媽媽的話有道理,既然我是好心做好事,怕什麼呢?

下午一到校,我就把劇本給了老師。老師看了,誇我寫得好,還讓我自行挑選演員進行排練。爲了方便排練,我扮演了“服務員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生們都笑我們不行。身爲導演的我激勵他們:“你們又沒幹壞事,幹嗎扭扭捏捏的?放開手腳,相信自己一定行!”這一激,演員們的態度還真的反轉了。

排練過程中,我覺得“莽漢”的“莽”一點兒也不突出,可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時,我突然想到一個點子。我和飾演“莽漢”的小胖說:“你一會兒一上臺,我就攔住你,你往前直衝,把我撞倒。”小胖一臉驚詫:“這是劇本中沒有的!”“來不及解釋了,我送完‘茶水’後站在‘領導’們議事的‘房門’外,專等你。”我們的話劇匆匆開演了,這時輪到小胖上場了,好一個“莽漢”,怒氣衝衝、大步流星地走上來,我迎上前:“你要幹嗎?”“讓開!”“莽漢”說着就用大肚子把我撞倒了。臺下觀衆都紛紛鼓掌,誇我倆演技高。舉手表決時,我們成功地獲得區年級組比賽的資格。

要說我哪兒來的勇氣演話劇,哪兒來的勇氣讓人撞?同學們又哪兒來的勇氣繼續跟我幹?全是鼓勵出來的自信:你說我不行,我偏證明給你看——我能行!

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