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靜待創新之花作文

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靜待創新之花作文

 靜待創新之花作文

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的靜待創新之花作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我靜靜等待,等待那朵花的綻放。

——題記

什麼是創新?

莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創新。”是啊,在這個物質空前豐富的'時代,在這個煥然一新的二十一世紀中,滿眼都是令人驚歎不己、琢磨不透的高科技,這些都爲生活增添了一抹更加靚麗的色彩。深刻改變了我們這個時代的精神是什麼?——是創新!有了創新,這個世界才更加豐富多彩!

歲月如帆,在回憶的目光下漸行漸遠,思緒如清渠初涌,緩緩流過歲月的坎坎坷坷,往事漸漸涌上心頭,我不經意間地又想起了那場美麗的邂逅——

那是一節科學課,女教師手裏緊握着一根粉筆,在黑板上有力地寫下兩個醒目的大字——創新。隨後,她又用婉轉的話語向我們解說“什麼是創新”。回想起來,女教師悅耳的聲音還在我耳畔清晰地響起——“創新是什麼?創新就是一種科學精神!人云亦云,隨波逐流不是創新!創新是一種很神祕莫測的美!科學家爲什麼會出類拔萃?因爲他們勇於創新,勇於挑戰超越他們能力範圍的未知領域。而且,他們還有鑽研精神,不論十年寒窗,不論坎坷艱辛,都始終如一以自己的最大能力去創新,去創造美!”——這鏗鏘有力的話語,像是有誰向我平靜的心湖面上擲了一塊小石子,猛然驚醒,在湖面上蕩起了點點漣漪——於是,創新的種子悄悄在我的心田埋下了根。

待女教師話畢,她又讓我們利用手頭上分發的材料去完成一個創新的小製作,於是我便開啓我的大腦之門,激發我全身的創新活細胞,冥思苦想,可一點頭緒也沒有。身旁的同學們都對我說:“隨便做點什麼就好了,用這幾根牙籤粘成一張桌子不就好了嗎?別再浪費腦細胞了。”我贊同地點點頭,可是又轉念一想——老師不是說創新不是人云亦云嗎?如果大家都做得一樣,那有什麼意義啊,何況還扼殺了我這個天才的創新能力呢!想到這,靈感迸發,我可以自制一輛會開動的小汽車啊!我不由得爲自己的機智感到一陣竊喜,摩拳擦掌準備大顯身手。汽車外形雖制好了,但如何讓它啓動呢?我一拍腦門,我可以利用電能啊!經過一番苦苦探求,我自制的電能小汽車終於出爐了。同學們見了一窩蜂圍了上來,老師也對我讚歎不絕,我終於有了小小的成就感——創新的種子在旭日的照射下和雨露的滋潤下,逐漸從土地裏探出了小腦袋併發了芽。

這一場與創新的邂逅,令我受益匪淺,關於未來的某個遠大理想正在潛滋暗長,但是,讓我先保密吧。我期盼着,在某一天,創新之花將會凌立在枝頭上,永不凋謝,永遠芬芳!

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