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生命作文參考

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生命作文(精選5篇)

 生命作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的生命作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  生命作文1

當你在海灘上俯身拾起一個貝殼的時候,也許裏面柔軟的肉體已不再蠕動了,生命的痕跡早已迷糊,然而,我們都感慨,在如此小小的空間裏,上帝雕塑的紋路是這樣精緻,這樣細膩,這樣地一絲不苟。

比起貝殼生存的空間,人類自然是大得多。可較之茫茫星際,宇宙浩瀚,也不過是滄海一粟。如此有限的空間裏,人們常常會做出截然不同的選擇:或拓展生存的領地,抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精緻、細膩和一絲不苟。

空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個豪邁的民族。曾經,他策馬揚鞭,揮斥方遒,在那片廣闊的草原上馳騁奔騰。“一代天驕,只識彎弓射大雕”,便又如何,疆域的擴大豈大得了內心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間,金戈鐵馬夢一場,還不是化爲一方窄窄的墳墓。這是不是也勾起了你“萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”的些許感慨呢?成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉!

狹小的空間讓人精緻。這是不是有了點“小橋流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,棲身在清新的林間,流水潺潺,別有一番滋味。同樣,在江南雨巷悠長細狹的空間裏,或許只容得下一飄着丁香芬芳的姑娘撐着油紙傘走過,窄窄的空間裏使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節裏,沁人心脾。也曾經想象過,橡樹下的空間是否容得下一個依偎的身影,能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此,悽風苦雨中便不會孤獨。

而我,更欣賞生活在精緻的空間裏,生活空間的狹小並不阻礙心靈空間的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑,依然可以堅守“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達。狹小空間裏綻放的魅力同樣毫不遜色。

請不要指責我不思進取,失去拓展空間的慾望並不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷着一個夢,來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。

  生命作文2

我們要珍惜生命,生命很寶貴,也是來之不易的。既然母親把你帶到這個世界,就不要糟蹋它,不重視它,生命其實很短暫,你只要稍不留神,他就過去了,他就像花一樣,開的時候很燦爛,謝了就枯萎。到時你後悔都來不及,要趁生命還沒有枯萎,把握時光,創造更好的未來。不要對生命絕望,要對他有信心。

我聽說過這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認爲,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她爲沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:我不能碌碌無爲地活着,活着就要學習,就要多爲羣衆做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。1970年,她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當地羣衆缺醫少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫術解除羣衆病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。爲了認清內臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,爲了熟悉鍼灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終於掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在十幾年中,爲羣衆治病達1萬多人次。

張海迪已經高位癱瘓都沒有絕望,還救了這莫多人,並努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。他真是太偉大了。

我們一定要向他學習,報答社會,報答父母,扶危濟困。也要珍惜生命,愛護生命。

  生命作文3

有人說:“三日不讀就覺得面目可憎。”這果真說明讀書是極好的爲生命化妝的方法。而且往往讀書多的人也就一幅如詩如畫的臉龐。那徐志摩博通中西,布僅溫文爾雅,而且高欣俊秀…

我亦常常是個書蟲,從風雅頌到吾將上下而求索,從唐詩到明清小說,每逢適宜的,就手不釋卷。自以爲讀這些書是大有好處的。

春風又起,暮春初夏之交火熱的九年級下學期複習開始了。沉寂或瘋狂了三年的心開始迴歸課堂,一時間大家拼搏地回補遺失三年的靈魂卻更加瘋玩,一時間班上是一半火熱一半涼,一邊比學趕幫,一邊縱情玩樂,坐在這兩股勢力正中的我不禁只有顰蹙了。

我這段時間愛讀丁香,雨中結丁香愁,愈讀覺心身感傷。正趁着下雨的週末,我決心避開汗多的作業,撐一把紙傘去植物園放訪一訪這羈繞我許久的丁香……

踏着微黛的青石磚,我竟驚奇地發現這植物園中大概沒有人影,只我一個子然的孤影。細雨裏幽芳的氣息浸着水潤,圍繞着你的腰肩,摩挲着你的顏面,更添一份淒涼的情絲……身邊百花爭放,卻只留我一人,羣花是否太寂寞了呢?

走過了灼灼其華的桃樹,繞過了含着春淚的芍藥,看盡了打紫薇的花殘,心中只覺時淒涼更甚,涼意透骨……驀然間,耳邊的窸窣多了起來,不是花的呻吟,是人聲的鼎沸!盡那邊,是一個醜陋的大棚,許多人影都在那裏停駐,是什麼,竟能豔壓羣芳?是丁香麼?走近了,一般香氣爆裂似的涌出,令人心曠神怡,那花逐漸清晰,漸紅的蕊,粉染的瓣,微靛的葉,淺碧的莖。歐!久違了,牡丹!驀然想起劉禹錫的詩亭前芍藥妖無格,池上芙蕖淨少情,唯有牡丹真國色,花開時節動京城。“我似明白了什麼,丁香的影淡了,牡丹的豔凝在了心間。

如今的我不大皺眉了,管你是瘋玩成魔,還是苦心修學,我只爲自己而努力,只爲得花開時節動京城!

書上的東西放在心中也會腐朽,只有在生活中能有明悟,才能化作一抹最豔麗的脣影。爲生命化上不朽的奇裝。書不是在書本上讀的,妝並非在臉上畫的,生活的書能爲生命化妝。

  生命作文4

伊人倚門,煙花易冷;紅妝傾城,墨香猶存。

——題記

笑問何謂美,吾思生命因文字而多彩。以文墨上妝,豈非傾國傾城哉?

散文·骨梳

在最焦躁的時候,是一片《荷塘月色》走進我的夏至,梳理了我的煩亂。在最迷惘之時,是張曉風的文字理平了我心中凌亂而蠱惑的鬢角。怎能不說散文是一把爲我整理心中“三千煩惱愁”的骨梳呢?那句句“哀而不傷”的美好、精緻、細膩,如四月的春雨潤澤着我。隨性的`結構彷彿帶我走進了文字所編織的鄉間密居。好讓我在喧囂中尋得一處寧靜,讀讀冰心,讀讀餘秋雨,讀讀張小嫺……讓我持一把散文之梳,梳平紛亂嘈雜的內心世界,頭戴以智慧與愜靜爲飾的整齊發髻吧。

詩歌·粉黛

我愛詩。以至於它能帶給我臉上最美麗的表情。想起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”文天祥凜然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的俊朗。讀讀顧城——那黑夜之子般的眼眸又怎是庸脂俗粉所能及。我凝望着那述出自己希望以殘損的手掌摸索着天的戴望舒,他嘴角凝固的血纔是最動人的色彩,才能彙集出華夏兒女最純正的黑頭髮黑眼睛黃皮膚,而這些就是最美的粉黛勾勒出的最美的容顏。

小說·囊嗅

在我的眼裏,每本小說都有它獨一無二的香氣。或許是曹文軒筆下的秸稈味,或許是敬明祥下的霰雪凜香,或許是金庸在活死人墓裏藏下的蜂蜜香,這些都讓我癡迷。若說散文與是都是畫幅,也就只有小說是散發香氣的囊嗅了,看一本小說,隨着書頁裏的清香濃香緩緩前行,久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇隨緣之人聊上共同喜歡的故事,共樂之。豈不達到了香囊招人喜愛的功效?我願手捧一本小說,用心去尋那一縷芳香……

美者,與文字相伴也。青春終將逝去,但生命的妝容卻可長存。以文字以骨梳、粉黛、囊嗅,爲生命化妝。去贏得那一份歲月與智慧沉澱下來的長存的美麗吧。

  生命作文5

我以前從來都不知道,一個微笑的力量足以改變一個人的一生。

在轉學來宜昌前,我在過去的小學裏,一直是一個默默無聞的小角色。我沒有精緻的五官,沒有華麗的衣裳,沒有大方的氣質,也沒有富裕的家裏。也沒有……朋友。

我習慣了一個人,一個人上學,放學,值日,玩鬧。我一直都覺得,自己闖不進別人的世界,別人也不想闖進我的世界。

一天,媽媽給我買回一個髮卡,邊上修飾着一個蝴蝶結,我簡直愛不釋手,心裏卻又不停的打着鼓,這麼可愛的髮卡,萬一在我戴上就黯然失色了呢?我戀戀不捨地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前,爲我戴上了髮卡,我這才發現鏡子中戴髮卡的自己也變得漂亮了,我高興地在鏡子面前轉了幾圈。

第二天,我興沖沖地戴上髮卡,一蹦一跳地去了學校。路上,我遇到了很同學,我都一一微笑着與他們打招呼,我覺得一定是髮卡的力量,我高興地咧開嘴笑了。

下課好,我也始終沉浸在這種幸福裏。一個同學笑着過來,“怎麼了?對誰犯花癡呢?”我先是一驚,隨後又感動的笑了,這是第一這麼親密的談話啊!我也沒意識到,我就這麼輕易地闖進了別人的世界。

哼着歌回家,把書包往旁邊一扔,到鏡子前晃了一圈,卻發現有什麼不對,等等,我頭上的髮卡呢!這時,媽媽把頭探進來,說“早上在家門口幫你撿到了,真是粗心大意!”我卻如一個晴天霹靂,身子不敢移動半步,那一刻,我失去了髮卡的庇護,卻得到了更珍貴的東西。

微笑可以帶給我們自信,而自信則改變我們的內在。表相只是一種客觀存在的無用的東西,而心靈的魅力往往纔是可以永恆下去的。

到現在,我再也不需要那個髮卡了,我卻一直珍藏,給它取名叫“smile”,它讓我明白,一個發自內心的微笑就是對生命最好的妝容。

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