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關於道德的小學生作文6篇

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關於道德的小學生作文1

星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園遊玩。

 關於道德的小學生作文6篇

我先在遊樂園玩了一會兒,然後來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河裏的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水裏撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”

“爲什麼?我好不容易纔撈到的。”我很不情願地嚷起來。

媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經賢文環保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以後是青蛙,青蛙是我們人類的好朋友,我們可不能傷害它。”

聽了媽媽的一番話後,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環境,人人有責。我不能違反這條規定呀!於是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環境,杜絕人爲破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。

關於道德的小學生作文2

我的家鄉——寧波,是全國精神文明模範城市,這裏的人們勤勞、智慧、富有愛心。

文明是見到師長的主動問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓……

點點滴滴彷彿都是文明。我思考着它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對着太陽許下了心中美好的願望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。

課堂上,老師正拿着課本叫同學們要用文明的語言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀律,不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全,不要玩危險的活動。要關愛幼小同學,不要以大欺小。要愛護環境衛生,不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物,不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環境,不要到處刻寫、亂畫。要保護學校綠化,不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信,不要處處撒謊。要處處助人爲樂,不要損人利己。

幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒有位子坐,我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座,他不願意,周圍的人也不讓。“金山新村到了,請從後門下車。”聽到這句話後,我把老爺爺拉了過來,說:“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了。”

“謝謝你,小朋友!”

是啊!學習知識固然重要,但做一個文明人的精神境界或許會更高,不知這是否應了成材先成人這句話……

關於道德的小學生作文3

在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規定俗成的`一些行爲規範,叫做道德。對於我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,中國就會變的更美好。有些人以爲做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西。

有一次,我和媽媽一起去醫院看望生病的爺爺。做公共汽車時,好不容易找到了兩個位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發現沒有位子時,老爺爺的臉上露出一絲難色。着時我的心中十分矛盾,如果讓位別人會不會說我出風頭?如果不讓座,萬一老爺爺站不穩,一不小心摔着怎麼辦?就在着時我位這件事而煩惱的時候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說謝謝。

所以我們每個人都要講道德。做一個有道德的人吧。

關於道德的小學生作文4

社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個社會更澄淨,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會造成世風日下,阻礙社會經濟的發展。

我從朋友那裏聽說過這樣一個故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對面的紅綠燈閃爍着綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了。可是起來後,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂着傷腿小聲說:“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎麼辦?我摔傷了怎麼辦?不要臉。”說罷,那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責她的無理行爲,在一片指責聲中,不知道她的心裏有何感受。

還有一次,我去逛街,看見有兩個人行人撞在了一起,要說撞的也不嚴重,只要相互退一步就什麼事也不會有,可是,他們卻吵的一塌糊塗,招來一羣路人圍觀,場面不可收拾。

這樣的大動肝火,除了有傷身體,遭人譴責、恥笑外,一點益處都不會有。我覺得,現在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進,但也有少數人不懂什麼是社會道德,更不會去做。

社會道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個人能從我做起,從一點一滴做起,都能成爲社會道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個人心中萌芽,並茁壯成長!

關於道德的小學生作文5

說“道德”什麼是道德,道德是文明;什麼是道德,道德是愛護公物;什麼是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這麼多的好處,那麼就讓我們來維護道德吧!——題記講文明文明是什麼,文明是誠實,守信,有禮貌。誠實,守信,有禮貌是一個人的基本規則,所以我們一定要做到。孝時最重要的,因爲它可以看出一根的品質,如果一個人不孝,人們就會說他(她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說,愛護體育器材,愛護公園裏的健身器材,這些東西被破壞了,那麼你還能鍛鍊身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”。互尊互愛

互尊互愛是尊重老人,愛護小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!

關於道德的小學生作文6

道德”是任何人必須具備的!而我發現了只有一部分人具備“德”。

有一次,我去買我最愛吃的雞柳。見到有一個比我要還小的小男孩兒,大概只有五六歲那麼大吧。別看他還是個天真爛漫的小孩,但是他絕對是一個很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他學習。

等到他買了一袋香噴噴的雞柳後,還沒走出半步他又回來了,原來是老奶奶多找給了他三元錢,小男孩用很禮貌的語言告訴老奶奶錢找多了後,又把錢還給了老奶奶。

然後那個小男孩回到媽媽身邊,說:“媽媽您先吃,我吃的不多,少吃一點就夠了!”小男孩排隊就排了將近20分鐘,可是他沒有自己一人獨享雞柳的美味。而他對媽媽說的話更是體現了“孝順”,這句話雖沒有華麗的裝飾,但它是那麼的令人溫暖!他雖然年齡上、個頭上都還小,但是他的心長大了。

我發現的另一件事,更是每個人都可以做到的,並且還很容易做到。雖然這件事已經聽得很多了,但這種“小事”就可以看出一個人的德行、修養。我在沒事的時候在一個垃圾箱旁邊觀察,而在垃圾旁邊還有一張給報紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個小時,有50個人出現。我發現,有百分之二十的人就當地上沒有東西,從上面跨了過去。還有百分之六十的人,從旁邊繞了過去。但是還有百分之十八的人不但走了過去,嘴裏還罵着:“媽的,誰這麼沒素質!”但是也沒有撿起來。

但是隻有一個和老的老爺爺,輕輕從地上撿起來,慢慢走到垃圾箱的前面,放到了垃圾桶裏,十分謹慎,就怕自己又給扔出來,從新掉到地上。

幾天內,我只發現了這些有修養、有德行得人。但是卻只是一個天真、懂事的小孩子。一個簡單個動作、一個甜美的再回首,有時,也是對他人的尊重、愛護。

讓我們充滿愛心,充滿對他人的愛!要做,也要做一個有道德的人;要當,也要當一個“爲他人服務”的人。所以我們要從發現一點一滴開始,從“道”開始!

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