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談包容作文示例

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  導語:包容,需要我們理解他人的缺點,學習他人的優點,需要我們包容自己,取得進步。小編收集有關包容的作文,歡迎閱讀。

 談包容作文

  第一篇:談包容

俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風平浪靜。”寬容是我國傳統美德之一,也是人與人內心的一種溝通。

懂得寬容的人,他們有着豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內心有多什麼不悅也不會大發雷霆,反而會進行自我安慰,調解情緒,所以他們裝着一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿後他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,併成爲了積極進取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是註定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作鬥爭,到最後只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯繫在一起,相互合作,共同發展。在我國八年抗戰期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰,日本於1945年投降。而今我國經濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關係。日本改寫史書一事,我國則採取了以和平的方式解決。正是因爲這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你說他偉大,他確實也爲國家之間的矛盾問題提供瞭解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你說他渺小,因爲他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質,所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚裏能乘船,而我們就要乘着這條船暢遊在大海里,享受着海風的吹拂,傾聽着海鷗的叫聲,放鬆自己的心情,去面對未來的人生。

  第二篇:談包容

在人生中,總會有無數不順心的事,或惱之,或怒之。此時,若懷有包容之心,不如意之事自會消損。荀子曾說:“羣子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”可見,包容於人一生是多麼重要。

包容別人的缺點和錯誤,能使雙方關係更進一層。人無完人,金無足赤。每個人都會犯錯誤,但犯了錯不要緊,重要是有人肯包容他,理解他,將他從錯誤的泥潭中扯出來。而不是在一旁冷落嬉笑,看他越陷越深。藺相如因澠池會爲趙國立了大功,拜爲趙國上卿,位居廉頗之上。廉頗爲趙將,曾爲趙國出生入死。心想相如憑一張利嘴而位居我上,自會有些不平衡,便羞辱相如。相如不予理會,“先國家之急而報私仇”。廉將軍知後,負荊請罪,與其拜爲刎頸之交。由此可見,包容能使人與人之間更加和睦。如心間的一片汪洋,風吹過後,纔會更加平靜。

包容別人的優點,能使自己得到很大的提高。“三人行,必有我師”。聖人之所以爲聖,並不是先天成就,而在於他能學習身邊的人的優點,並將其融合爲一體,自會有聖人之明。孔子是我國儒家的創始人,他的成就對古今中外都有深遠的影響。那麼,他是先天成就一脈聖明嗎?不,他先後拜郯子、萇弘、師襄、老聃爲師,向他們學習做官、音樂、彈琴、禮學,將各德凝聚,自修行一氣。可見,包容別人的優點,能使自己不斷提高。正如心間的明燈,燈火越亮,纔會照亮更多的黑夜。

包容自己,能使自己心胸更寬廣,自會取得更多的進步。人最大的敵人是自己,最好的朋友也是自己。是敵是友,關鍵在於如何把握,如何看待自己的得與失。姚明是原NBA籃球巨星。剛剛去NBA時,他的耐力、體力、球技都不如其他球員。但他不氣餒,他明白有失必有得,勤能補拙。此後他在每天正常訓練後的休息時間裏獨自苦練。沒投進再來,累了繼續。正是擁有這番包容自己的精神,他纔會贏得多次冠軍,成爲一顆籃球新星。可見,包容自己會使人進步不淺。正如心間的一塊淨土,播種越多,收穫的果實也就也多。

包容,需要我們理解他人的缺點,學習他人的優點,需要我們包容自己,取得進步。

從現在起,學會包容。

  第三篇:談包容

包容,是人不可以或缺的一種美德。它能使你心理健康,容光煥發,甚至年輕十歲!

在某些時候,你必須表現出一副好好先生、好好小姐的'面孔,必須心理承受力特強而且素質高。能忍則忍,你甚至還得慷慨解囊,不然就得吃虧乃至得到更嚴苟的損失或懲罰。

我們需要上輩子積多少緣才能同在一個班接受老李的教導呢?所以不要爲了一點小事傷了同學之間的和氣與彼此之間的感情。“退一步海闊天空”。你的心情雖說因包容有些不快,卻能免去他人對你的壞意見、壞看法,這是多大的賺頭呢?你我又有何樂而不爲!

古人云:“水至清則無魚,人至察則無朋。”古人早就明白了水若太清太澈便養不活魚,人若斤斤計較可就沒人願與交往了!同學,聽我一句話,不要養成“人若犯我,我必犯人”的睚眥必報的性格。現在,在學校讀書忌憚老師,校規頂多整整你,嚇嚇你,並不敢真的把你怎麼樣,萬一遇到個不怕退學、不怕死、不要命的人你又如何呢?好吧!萬一你沒遇到,當你畢業後走到社會上,那個叫天天不應,叫地地不靈的日子總是會來的!你不能因一時報復的快感而白白葬送自己的大半輩子啊!

槍打出頭鳥,樹大招風,這都是一些耳熟能詳的教訓了。也許,一支槍對付不了你,一股微風奈何不了你,那成千上萬支黑洞洞的槍口,一陣陣八九十級的颶風呢?團結的力量纔是強大的,成爲衆矢之的莫非是你想要的嗎?寧可得罪一個,讓一百個人接受你,這難道不是一筆很划算的買賣嗎?

比這更好的方法是——包容。只有這樣,你一個人也不會傷害,不會得罪,將來走上社會,往日你幫助過的人總會有能幫你的!

一個女人守着幾隻精心製作的木匣子蹲在街頭叫賣,一個男人看見了,悄悄託人用重金買下。那個人是雨果,而女人則是狠心棄他而去的前妻。雨果的行爲不正昭示了“包容”是人類偉大的道德嗎?

我們也許不富有,但還有一些不如我們的人在生存着、奮鬥着。我們不能像雨果那樣大度慷慨,但一些細微的善和小小的包容還是可以做到的。比如,你可以去維護一個人的自尊,讓他卑微的心靈不受傷害,他或許剛剛受了刺激,怒火難耐地嘲諷了你幾句,你就站在苦難者的角度體會他心中的苦難,並巧妙予以避開,讓他看看你的另一種“富有”吧!

據說,善良的最高境界,是默默施與而不讓人知道。那麼,包容的最高境界,就是“責人之心責己,恕己之心恕人”。被施與,被寬容可以不被人知道,但上天知道。善行可上達天庭,天使會爲你歌唱!歌唱你擁有的人性之美,品德之美,心靈之美……

  第四篇:談包容

包容,在《現代漢語詞典》中的意思是寬容、容納。而“容”字不僅在《現代漢語詞典》中有寬容、原諒之意。還在《古漢語常用字字典》有容納、寬容、容忍的意思。古今往來,包容是人們常談的一項爲人處事的品格。能包容他人是我們中國人的共同價值觀和審美觀。

人生在世,總有那麼些得罪你的人和得罪你的事。如果一個人度量寬宏,處處能容,事事能看破,那麼此人會像蘇軾那樣擁有曠達的胸襟,對待人事的風格會與衆不同,他的生活一定快樂又滿足。包容的好處也就在此。

林則徐說過:“海納百川,有容乃大。”這句話的意思是大海能容納衆多河流,因爲能容納,所以大。我想,這句話放到人身上也很有道理。

首先,我們要能包容父母、家人、同學的缺點或冒犯之過。這是做人基本的道理。如果一個人連這點都沒有盡力做,那麼他一定是個斤斤計較,小肚雞腸的人,他的生活也就隨他的人格一樣“小人常慼慼”。

再是學習方面。學習方面也分爲三種:一,學習容納知識。二,學習容納他人。三,學習容納生活。我們在學習知識時,要擁有大海的容量。語、數、外、政、歷、地、生、物、化每門科目都有各自的學問。語文是培養語言能力以及表達能力的科目,這是作爲中國人必須學好的一科。數學能喚醒及訓練人們空間想象思維、邏輯思維……人若是能將九科學懂學精,那麼他的學問就越廣越深。

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”這是對怎樣學習他人最實在的回答。遇見賢人向他看齊,遇到不賢的人就反省自己有沒有和他一樣的缺點。這是學習他人的好辦法。當然我們也不要盲目學習他們,所謂盲目學習他人也就是不分青紅皁白地學習某人,這樣做不僅愚昧可笑,還會使學習者喪失人格。

最後是學習生活,有人說:“生活是一門藝術。”對,人就是要用自己的品格、經歷來裝點生活,使生活豐富多彩。比如廣泛地參與各類活動,或廣泛瞭解生活常識,使自己的生活健康向上等等。這都使我們朝着“海納百川”的目標上前進。

法國作家雨果說:“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心。”我們要常懷一顆包容之心,去寬容待人,寬容待事,虛懷若谷,這樣,我們才能活得出色,活得精彩!

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