口袋寫作網小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 節日作文 > 六一兒童節的作文600字精簡精華

六一兒童節的作文600字精簡精華

 作者: | 閱讀: 5.61W 次

有關六一兒童節的作文600字錦集8篇

 六一兒童節的作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文600字 篇1

說起六一兒童節,大家一定不會陌生!在我兒時,我對兒童節是朝思暮想,對其熱愛程度甚至超過了春節!因爲六一兒童節是兒童的專屬節日!

小學,每年的六一兒童節完全是放鬆日子。在距六一兒童節一週甚至一個月的時,全校學生都會絞盡腦汁編節目。對於唱歌、跳舞已習以爲常,於是小品就被搬上了臺,同學們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐着的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校園。

六一兒童節,我都會被老師安排表演一兩個節目。第一表演時,我是和另外三名同學一起上臺的,其中兩名同學發揮自如,我和另一名同學……扭扭捏捏,不過也撐着演完了節目。仔細想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是”尋寶”。校長把寫有數字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子裏,然後同學們排着隊,衝進樹林,猶如戰士們衝鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數字換“寶物“——書本,筆,橡皮……在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什麼原因?

下午放假,同學們說笑着結伴走回家。走在鄉間的小路,沐浴在陽光中,吹着涼爽的清風觀賞田野裏綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋裏,好不愜意。

現在,我已升入初中。告別了小學,告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠去的不只是六一兒童節,還有那一份盼望,過節時的興奮、快樂。總而言之,遠去的就是我的童年。

現在妹妹也上小學了,她也會很早爲六一兒童節,準備節目,對六一兒童節充滿期待,她也會張大,也會上初中,六一兒童節也會遠去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節,即使它遠去,也不會留有遺憾

遠去的六一兒童節,遠去的童年,他們遠去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節日在等着我們!

六一兒童節的作文600字 篇2

“六一‘’節我們會到操場上比賽,項目有......隨着老師的聲音,同學們早已踊躍起來在下面議論紛紛了。並決心每天都練習,爭取拿全級第一。

訓練時期,可是挺辛苦的。我們的班幹部爲了準備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當然我們也在認真練習。

盲蜈蚣繞障礙物是個較難的遊戲,第一個同學的任務最重了。帶領着整隊的人。我們在練習中還不夠團結,每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯,他說不是他,他又說不是他,這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會引起煩躁的心情,這樣同學們就更不想練了,整個隊伍便的很散。

綁腳比賽一組的人數不多,應該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學之間的協調性得非常好,要不一不小心就會摔跤,並且腳也會綁的很痛,但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練,練下課時間都綁在一起走。

傳籃球的人數最多,也相對來說比較簡單,但他們沒有因此而不練,練了幾次讓每個人熟悉後,傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。

比賽的時刻到了,也就意味着我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出:“現在開始遊戲!”我們每個人也隨着激動起來並做好了準備。

傳籃球傳的很好,速度也非常快,但是因爲規則弄錯了而沒有得名,同學們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學們都全力向前衝刺,最後取的了優異的成績,讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角,但同學們都爲自己鬧出的笑話露出了笑容。

頒發獎品世,每一個人都有,同學們忘記了平時練習的辛酸,高興的在下面討論着。

注重的是玩的時候有沒有體驗到這場遊戲的快樂和意義。而現在每個同學都露出了開心的笑容,我想他們都感受和體驗到了。

六一兒童節的作文600字 篇3

六一,是屬於孩子們的節日,是快樂童年的專屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念。現在就讓我充當小,爲你作現場報道吧。

鏡頭一:分方陣,一個都不能少。

這次匯演,我們三段的節目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個舞蹈串燒組成的《跳動的旋律》。本着一個都不能少的原則,170人組成的大陣勢、大規模讓人讚歎不已,首先上場的跳《果汁分你一半》的同學,60人組成一個小的方塊,隨着音樂跳出的是童真、是可愛;接下來出場的就是最炫的《啦啦操》了,60個同學手拿綵帶從跳《果汁》的同學中間插入,進入隊伍的最中間,他們跳出的是動感、是活潑;最後再由跳《倍兒爽》的同學從兩邊上場,和之前上場的同學組成一個大的正方形,整個場面看上去規模壯大、氣勢恢宏,他們跳出的是氣勢、是團結。

鏡頭二:練彩排,我們辛苦並且快樂着。

爲了在正式匯演的時候給大家帶來最好的節目,不管是烈日炎炎還是狂風陣陣,不管是佔用上課時間還是犧牲了我們玩樂的時間,我們都在老師的帶領和安排下進行排練,看着趙老師不厭其煩陪着我們一遍一遍的跳,看着各個老師在兩邊始終如一的陪着我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂的。

鏡頭三:上匯演,我們是陽光下最美的“天使”。

盼星星,盼月亮,終於盼到匯演這一天了,我們帶着可愛的“天使帽”坐在鳳凰廣場上等候,看着其他同學的表演贏來的陣陣掌聲,我們的心裏早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終於,到我們了上場了,同學們一個個興奮不已,迎着太陽公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個動作都標準,使每一個隊形都整齊,使每一個微笑都燦爛,我覺得,我們就是陽光下最美的天使。

每個人都有一個五彩斑斕的童年,那童年裏的記憶就像漫天的星辰數不清,但我覺得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。

六一兒童節的作文600字 篇4

早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那麼明亮,就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧,我們先去那裏好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因爲聽說那裏可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿着新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨着人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子纔有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這麼多,這可怎麼辦。找吧!我在人羣中鑽來鑽去,可那裏還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播裏響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播後馬上到停車場去,你的爸爸字那裏等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛鍊我的獨立能力,因爲離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!

六一兒童節的作文600字 篇5

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?br>

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

六一兒童節的作文600字 篇6

我最難忘的生日,是和我們全班同學過的,那是三年級時的“六一”節,那天,學校要爲三年級同學過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學在老師的帶領下來到了佈置一新的大禮堂。

進了禮堂,我們忙着做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組爲單位,聲情並茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然後由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養育的恩情。

接着我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的遊戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的小臉展現在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的'是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那麼胖呢!”小胖着急地擺着手說道。“那這胖嘟嘟的小傢伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“啊?!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!

最後,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對着蛋糕許下了心願,然後吹滅了蠟燭。這時,老師帶着她美好的祝願來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學習進步,健康成長……”聽着老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長曆程中,老師對我們傾注了許多愛和關心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”

十歲,是一個多麼美妙的年齡,它是我們人生路途中的第一個里程碑,十歲生日,是一次多麼令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學會了感恩。感謝父母的養育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師爲了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …

六一兒童節的作文600字 篇7

我們盼啊盼,盼紅了眼,終於盼來了快要到的“六一”兒童節。對於“六一”兒童節還要兩天才到,我有些抱怨。它就像一隻忙碌的小精靈,總是匆匆地去,匆匆地回,經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中,我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節晚會。

乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們今天迎來了屬於自己的快樂節日——六一兒童節!今天的天氣也和我們的心情一樣,是那麼愜意。整個校園裏,都瀰漫着歡樂的氣息。這不,我們在老師的帶領下,迅速的搬着自己的凳子,整整齊齊地坐在了北操場上,融進了北操場熱鬧的人羣中。“六一”的北操場是歡聲笑語的海洋,柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬於我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的喜悅,似乎比吃了蜜還要甜。

這時,演出開始了。幾位小主持人手捧着話筒,邁着輕盈的步子走上舞臺,開始了演講。“……六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉……”場上靜悄悄地,同學們都睜大了眼睛,仔細的聽講着。我們的心情都很迫不及待,恨不得馬上就開始表演節目。

不一會兒,開始表演節目了。第一個節目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉,猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神,報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出,她帶着微笑自信的走上舞臺,全場就像平靜的水面一樣。“小小喇叭花呀……”一句句話好似美妙的音符,“叮咚叮咚”悅耳的奏出來。她從容不迫,感情真摯地唱着,臉上泛起激動地紅暈。她隨着的歌唱,跳起舞來,那優美的舞姿迎來了觀衆雷鳴般的掌聲。

隨着夕陽的逐漸西沉,一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰後合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!

不知不覺中晚會結束了,我們戀戀不捨地離開了北操場。不過今天的六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

六一兒童節的作文600字 篇8

爲了迎接“六一”國際兒童節,學校組織了郊外踏青遊園活動。一路上同學們連說帶笑,車內充滿了輕鬆和快樂。

下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接着我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、傑克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然後傑克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鑽進水裏,一會露出水面,不時還旋轉着花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鑽圈”、“水中頂球”等“絕活”。

回味着海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這裏是鳥的世界,開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手託着一隻身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那隻鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手裏的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧。”接着她介紹說:“鸚鵡回答問題時,不是用數字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等於多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲:“哇塞!”

第三個節目是“環保小衛士”。一隻小鸚鵡推着小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車裏。接着它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫着“請愛護環境!”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。

遊園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不捨地踏上歸途。

這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶着遊園的喜悅,我們迎接着自己的節日—“六一”國際兒童節。

本文地址:https://www.kdxzw.com/zuoweizaiti/jrzw/654332.html

  • 標籤: 兒童節 作文 六一 六一兒童節作文60字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 六一兒童節的作文600字精簡精華》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 六一兒童節的作文600字精簡精華》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 口袋寫作網 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!