萬聖節的作文700字摘選
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在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的萬聖節的作文700字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
萬聖節的作文700字 篇1在“萬聖節”這一天（十一月二日），基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”（一中含葡萄乾的四方形麪包。）作爲回報，基督徒們會爲該家逝去的親人祈禱（一種被視爲幫助逝者儘快進入天堂的儀式），以他們對所受到的寬帶的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因爲我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？
萬聖節的作文700字 篇2'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們萬聖節討糖要說的話．萬聖節本來是嚇鬼的，俗稱＂鬼節，傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，說起萬聖節，還有很多很多的話要說，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎麼樣過萬聖節的？
晚上，我踏着愉快的步子來到英語學校，突然一陣風吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬聖節，於是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天裏面怎麼沒開燈，難道還沒上課？我看了看錶，時間到了呀？這時的我早已把＂今天是萬聖節要小心＂的忠告給拋到九霄雲外去了，我一推門，只見十幾個＂鬼＂向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見牆上鋪着一張張＂蜘蛛***＂，上面爬着幾隻＂蜘蛛＂，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說：＂有什麼好怕的＂但誰都聽得出來，我的聲音已經在顫抖了，我繼續往前走，只見一個個＂鬼＂在我面前穿梭（都是英語班同學扮演的），突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了，不聽使喚了．
突然英語老師走了過來，＂俞璐，你來了＂，一個聲音從面具裏傳了出來，我擡頭一看，＂啊！！！！＂我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個＂骷髏頭＂我說＂你，你，你是誰？怎麼會知道我，我的名字？＂我問，這時英語老師揭下面具，＂俞璐，你還真上當啊？＂我頓時恍然大悟．我想：＂我也去戴一個面具，嚇死你＂我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請＂各路妖怪＂就位，隨着一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始．
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是＂妖怪＂大聚會啊，有＂白骨精＂，＂狐狸精＂，＂蜘蛛精＂等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是＂妖怪＂，＂俞璐，你怎麼不化裝，這時一隻＂蜘蛛＂拍拍我，我嚇得渾身發抖，這時，陶逸把面具揭下來，我鬆了一口氣，也懶得說話．
過了一會兒，聯歡晚會開始，我們的節目是順序是，１.做南瓜燈 ２.講鬼故事 ３.裹殭屍４.咬蘋果 ５.抽獎 ６.最後一名受懲罰．
最有趣的是裹殭屍，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成殭屍的樣子就行了，同學們把其中一個人裹得人不人，殭屍不殭屍，引來我們一陣狂笑．
接着我們又玩了許許多多的遊戲．＂滴答滴答＂時鐘毫不留情地指向8:00，我們的萬聖節聯歡晚會到此結束，同學們都依依不捨地走出教室，各奔東西去了．
萬聖節的作文700字 篇3一年一度的萬聖節就要到了，於是我想自己做一個南瓜燈。聽起來很難，其實很簡單呢。
首先，我們不打無準備之仗，要準備圓形南瓜一個、勺子一個、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個螺絲、一根細繩、一支蠟燭。接着，神祕的製作過程就開始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿着南瓜，我們兵分兩路。因爲爺爺家沒有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開，我就開始想要在南瓜上刻的圖案。“用一張大笑臉，嗯嗯，看起來不錯。算了，這不太符合萬聖節的氣氛啊。用一張面無表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什麼呢？”我心中暗想，一個個方案在我頭腦中來回斟酌。
我忽然靈機一動，畫了一個橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風效果好，而且十分好看。這時候，爺爺已經把南瓜的頂蓋剖開了。這個頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了，現在就該勺子同志閃亮登場。我舞動大勺，開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖啊！”一瞬間，我就力量大增，沒幾下就挖的差不多了。現在的南瓜金玉其外，可肚裏卻空空如也。
不過，還要保存好南瓜壁，大約在一釐米左右就可以了。現在，就該把設計好的圖案用蠟筆畫上去了。“可憐的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對着南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會兒，一個栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點兇惡，但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡，看了看說道：“嗯，挺不錯的，這洋節日還真有趣！”於是，爺爺用鋒利的小刀順着蠟筆的線路開始扎。
沒多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會掉下去。從這裏就可以看到南瓜金黃的內部。現在要在南瓜內底部中央做一個小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來固定小蠟燭，讓它不會亂動。現在，這個南瓜燈已經基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。
當然了，爲了攜帶的方便，如果你不想把它當成暖壺的話，就需要做一個提手。爺爺先把兩個螺絲釘從南瓜的兩側扎進去，牢牢地固定住。然後在外面用細繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提着南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙籤把南瓜燈的頂蓋固定好。現在，只需要在夜晚用打火機把南瓜裏的小蠟燭點燃，這個小南瓜燈就會發出耀眼的亮光，通體金黃，並露出一個橫眉立目的頭像。
萬聖節的作文700字 篇4今天是10月31日，一年一度的HALLOWEEN（萬聖節）它已經不再只是西方人的節日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬聖節！
萬聖節源於古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落裏的所有年輕人都要彙集到一起，戴着各種怪異面具，拎着刻好的蘿蔔燈（南瓜燈），他們遊走於村落間。不過隨着時間的推移，現在的萬聖節也成了孩子們的節目，成了我們的化妝舞會。
今天下午，青少年活動中心英語俱部也舉行了萬聖節的活動。同學們穿着黑披風頭戴着巫師帽，臉着鬼面具，歡快地跳着的兔子舞，圍着外教HANSA討要糖果和巧克力，招架不過的HANSA終於討饒地說“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.
化妝舞會結束後，我們就開始製作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組，拿着刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說說容易做做很Difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以後，就開始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往裏一按，一隻被雕刻好的眼睛就出現了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一隻只形態各異的南瓜燈出來了，同學們最後給南瓜燈化妝打扮，有的給紮上了蝴蝶結，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的南瓜燈裏插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一隻只南瓜燈被化妝好後，精美倫絕地好似一隻只藝術品，一個個表情四射的小臉蛋，在那裏微笑。
最精彩的是咬蘋果遊戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當A和B同學上場了，在外教“3，2，1GO”的發令聲中，兩同學撲向浮着蘋果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋果，可是蘋果太調皮了咬到這裏又漂到那兒，而且蘋果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來。有同學頭髮弄溼了一大撮也沒有咬到，還嗆了很大一口水，引來歡笑一陣。終於B同學掌握了技巧費勁地咬起了蘋果，可是蘋果被咬掉了一大塊，看來他是經過多次的努力才咬上來的，可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。
最後在輕快的音樂聲中，這次萬聖節的遊戲結束了，但同學們還久久地回味着。
萬聖節的作文700字 篇5在“萬聖節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作爲回報，人們會爲該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久，“不給糖就搗亂”（Trick—or—Treat），這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因爲我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的.向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？
萬聖節的作文700字 篇6快要到萬聖節了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課後，我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什麼……
萬聖節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課後留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什麼“陰謀”……
下課後，幾個調皮鬼先衝出了教室，那個提問的同學帶着外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落裏有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不幹了、我不要……”聽他這麼一說，我們更想看了：“快點!”於是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們衝過來，女同學們嚇得連連後退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門後，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論着。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫着，一邊衝進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿着課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什麼事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道，一隻隻手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地衝出教室。老師似乎意識到了什麼，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室後，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門後的“鬼”出來了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班鬨堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎麼會這麼積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。
數學老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關上，拿着掃把的“鬼”出來了，一隻手向老師的肩膀伸去……
萬聖節中，我們只嚇倒了數學老師和科學老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的聖誕節，調皮鬼們能爲我們增添更多歡笑。
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