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六一兒童節的作文500字模板題目

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【精品】六一兒童節的作文500字合集七篇

 六一兒童節的作文500字

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節的作文500字 篇1

今天是個特殊的日子,因爲今天是屬於我們小朋友自己的節日,學校也給我們安排了一個特別節日禮物——星星遊園會。

早上我一進教室,明顯感覺到了不同。沒有了往日緊張的氣氛,每個同學臉上都露着輕鬆愉快的微笑。這時,我看見好幾個同學嘴裏含着棒棒糖,我疑惑地問:你們怎麼都有棒棒糖,哪來的呀?不知是誰冒了一句,是袁航的,好像只剩下3根了,你快去搶吧!於是我飛快地跑到袁航那裏,笑嘻嘻地對他說:好同學,你還有棒棒糖嗎?我可喜歡吃了。有,當然有,等着,我給你拿。只見他在剩下的三根棒棒糖裏挑了一下,選了更香醇牛奶味的給了我,我接過幫幫糖,連連道謝,也加入到了棒棒糖隊伍中了。

很快,遊園會開始了,同學們像一羣守候已久的獵人,各自奔向了目標,我也不例外。我第一個衝向得是階梯教室,因爲我首先想到給爸爸媽媽換一個禮物,階梯教室的禮物最多,也最齊全。可是當我抵達階梯教室時,媽呀,人真多啊!平時若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進去,環顧了一下禮品區,好可惜,沒有找到適合爸爸媽媽的禮物。可既然進來了,總不能空手而歸吧,於是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個戰利品放進書包,整頓一下裝備,蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰場。

很快,書包裏的禮品越來越多,遊園會結束的時間也慢慢臨近了,爲什麼美好的時光總是那麼短暫呢?

謝謝老師,學校給我們安排了這麼開心,有趣的活動,能吃又能玩,太哈皮了!

六一兒童節的作文500字 篇2

歡樂“六一”

哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風和日麗,萬里無雲”呀!“六一”不愧是兒童節。學校爲我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“遊園活動”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《遊子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的,我聽着聽着都快睡着了!不料,令我大吃一驚的是最後一首歌——《春曉》,全校同學一邊隨着悠揚的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又彷彿在爲自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之,《春曉》這首歌在“六一”裏引起了不小的轟動。

至於表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以爲然,因爲我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了,一個、兩個、三個、四個……怎麼沒有唸到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神祕地說:“下一位可是最後的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這麼嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。於是,我輕鬆多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當時差點沒暈過去!“不對不!對不起啊!唸錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我幾乎要喊出聲來了!我帶着我那勝利的微笑,沉穩地走上了講臺,之後又帶着我的獎狀和獎品——《100個發明創造》,走下講臺。“洪詩奇!”不會吧!又有什麼事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了,我怎麼給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節。

六一兒童節的作文500字 篇3

學校爲了迎接一年一度的六一兒童節,很早就安排了各班同學準備活動,在六一節這一天表揚和玩耍,而且每年兒童節的活動我都非常喜歡。

來到學校,我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。

活動開始了,第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個擡頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後,輕鬆地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組爲優勝組。

活動不僅在教室裏進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多老師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨着樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧,那麼優美,那麼精彩。一個節目結束,觀衆們便立刻鼓掌祝賀讚賞。

欣賞了這麼多精彩的活動,我真的很開心,這個六一節我們都過得非常快樂。

六一兒童節的作文500字 篇4

星期五這天,校園裏彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因爲昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎麼開市場?老師接着說:“同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。”

下午,同學們來到教室後,孟老師就讓一些同學佈置黑板,隨後我們以抽籤的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然後4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術真精彩……隨後,孟老師宣佈跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝着:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價啊!”也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯着我的小汽車,我學着市場裏小攤小販的樣子對他說:“既然你這麼喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走着走着,目光停留在楚佔博的書上,我毫不猶豫地問楚佔博:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧。”

放學了,同學們戀戀不捨地回了家。

這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學會了買東西的重要“技能”:砍價。

六一兒童節的作文500字 篇5

今天是六一兒童節,是我們國際兒童共同的節日。

我這個“老外”也不例外,和同學們融在這份快樂中。

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

上課,老師走進教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油,而同學們玩上癮,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要說“擊球”。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準吧!可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上。我暈頭轉向地轉三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以爲作出準確地判斷,用手摸摸周圍,找準方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯!”於是,我稍偏左跨一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推一下,不知不覺又跨出一大步。這時,我心裏慌張地過頭。因爲,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇,那就是——放棄又甜又香的糖果。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼。”便把紅領巾和瓶子還給鄭老師。

之後,我們玩很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

六一兒童節的作文500字 篇6

今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看錶演。

一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節目。這裏面雖然說是開了空調,但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這裏面的空調效果很好嗎?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現在開始。”第一個節目就是武術的,他們穿着一身金黃色的衣服,有舞旗的',耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

第二個節目是舞龍,沒錯,我也在裏面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什麼的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖後腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

第三個節目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節目有10多個我就不寫那麼多了)

到了下午,我們開始遊園了。是在自己的學校裏面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是爲什麼我蓋到了20多個章,應該是我們能可以重複的玩。或者是我人氣好!我們班的同學都想玩拼魔方的遊戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應的獎品。

我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非常快樂。

六一兒童節的作文500字 篇7

六一兒童節到了。早上,我興致勃勃的來到學校,還沒進校門,就看見了幾個學校領導扮的殭屍和太陽花,每人手裏還拿着一大包可愛的毛絨玩具,進校門時每個同學發一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學校,哈!拿到了一隻可愛的大耳朵白羊。擡頭一看,給我發玩具的“殭屍”居然是王校長!學校領導真辛苦,大熱天的,爲了讓孩子過一個有意義的兒童節,扮成我們喜歡的《植物大戰殭屍》遊戲中的植物和殭屍,在玩偶裏呆上好久,真是煞費苦心啊!我們一定要認真學習來報答領導們的付出。

一進教室,發現同學們穿的可漂亮了!我坐下後突然想起還要佈置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我佈置教室,於是我召集了幾個想幹的同學熱火朝天干起來。當時正演動畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點後悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛佈置完教室後,要開始義賣了,我們又風風火火跑到了籃球場,啊!田媛瑋已經找到了絕佳的好地方!義賣很快就結束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時間就過去了,我期待着下午做水果沙拉的驚喜。

終於等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級狂歡,同學們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嚐,然後是同學們互相品嚐,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風情》很好看,得到了同學們的熱烈掌聲。不一會,慶祝活動接近尾聲,同學們開始打掃衛生。就放學了,六一兒童節就這樣過完了。

今年的六一兒童節是我迄今爲止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

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