六一兒童節的作文200字賞鑑參閱
有關六一兒童節的作文200字集合七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的作文200字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文200字 篇1“噢，猜謎語了”！今天老師讓我們猜謎語，我在家裏經常和爸爸媽媽玩，這回猜謎語我一定能贏。
開始猜了，老師說：“一個人的力量大無邊，一手推倒一座山。”老師話音一落，教室裏一點聲音也沒有，有3個同學舉了手，我心想：“千萬不要猜對了”。老師叫了杜小鈺，她說是仙人的仙，老師否認了她的答案；我心想：“太好了，沒有猜對”，我可以安心的冥思苦想了。然後又是張家豪了，他說是衆，我心想衆和山有什麼關係？最後老師又叫了荷昕葉，上帝保佑：“千萬不要說中”，這樣我就有機會了。她說：“是掃地的掃，扌是手彐是倒山，我們都說厲害、厲害”。接着老師又說了一個謎語：“一點一橫長，一撇向左方，並排兩棵樹，栽在石頭上。”老師一說完，同學們的小手像雨後春筍般舉起來，老師叫了劉子源，她說是“磨”，我們一口同聲說對。
最後，老師讓我們每人猜一個謎語，最難的是，上方一塊田，下方一條川，三山頭朝下，二月緊相連。我們沒猜出來，最後是楊師給我們說答案，我們恍然大悟。
猜謎語讓我們學到了知識，也增添了樂趣……
六一兒童節的作文200字 篇2今天，是我們小學的最後一個節日，也是我們童年的最後一個節日——兒童節。
如此重要的節日，怎能不好好佈置？所以，我們的同學開始大幹一場了，教室被佈置得有模有樣，氣球在教室裏都不足爲奇了。
最讓我們爲之着迷的當然就數那些各色各樣的活動，我們班的活動是青蛙跳，這個活動可謂是最簡單的了，輕輕一躍拿個滿分。接着六一班的吹乒乓球讓我大費周折，吹着吹着，讓我肺活量幾乎散盡，臉上都是水，被與我同行的周吳遠大笑一場。
除六年級，其他年級的活動也很精彩，尤其是轉陀螺，對於男生來說當然好，不過我的了最後一名。其次扔飛鏢也不錯。我最喜歡的是盲人摸象這個活動，我砸到了黑板生那個人的臉。像這樣的場面還有很多。
做完活動，我們更是領到了零食，這讓我們更加開心。兒童節雖然結束了，但我們不會忘記小學的那麼多美好的生活。這一次的開心不是最後的，等我們畢業考結束了，取的好成績，那纔是真正的開心呢。
六一兒童節的'作文200字 篇3前幾天是六一節，想必大家都是快樂的度過的吧，那麼既然是快樂的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭，還會去管天氣如何？如我們心中所認爲，特別的節日既然有特別的活動：年級組織的活動，每一個班舉行一個比賽，各個班的每一名同學都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，項目很簡單，基本都可以輕易通過，僅僅是製造樂趣。
拉上一兩個同學，就開始“遊園”。路上可以盡情放鬆的談笑。隨意走進一個班級，一股溫熱的氣息伴隨着笑聲席捲而來，到處都洋溢着快樂的氣息，黑板上畫上了各種可愛的圖片，寫上了各種真摯的祝福語：“節日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫製作的好與否，但都是人們的一份誠摯的情意，總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽，周圍有許多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結果如何，都總會高興的走出教室，又充滿希望的走進另一個教室。
“遊園”結束，回味無窮，那些快樂的場面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。
六一兒童節的作文200字 篇4馬上就要過“六一”兒童節了，我的心情變得很愉快。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很愉快。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫着，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料裏的有毒物質釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所裏，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個愉快的兒童節。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因爲我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快愉快樂的兒童節！
六一兒童節的作文200字 篇5今天是六一兒童節，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這裏發生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之後我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了爲什麼不玩玩呢？然後我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。
還有一件事要說的那一件真讓人留念啊，後來我們又玩一個遊戲猜猜猜，那個遊戲規則是你看着那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什麼？這個遊戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難啊！陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心裏想我是不是跟陳迅賢有緣分呢？
今天，我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的！
六一兒童節的作文200字 篇6今年的六一兒童節就要到了，老師說：“明天我們班要舉行聯歡會，請每一個人都準備一個節目。”聽了老師的話後，我很煩惱。因爲我一時想不到好節目，所以一直到下午放學我都悶悶不樂。爸爸見了問：“怎麼了，爲什麼這麼不開心啊?”我說：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯歡會了，我連表演什麼節目都不知道。”爸爸說：“那就表演魔術吧!”我說：“好呀!”我和爸爸一起從網上學習了一個簡單的繩子魔術。一開始，我總是學不會，後來經過反覆的練習我終於成功了。在第二天下午班級舉行的慶六一聯歡會上，我的繩子魔術表演很成功。全班其他同學也都表演了精彩的節目。
通過這次節目表演，讓我懂得了一個道理：要想成功，先下苦功。這真是一個極有意義又快樂的兒童節。
六一兒童節的作文200字 篇7我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了，今天我們班級裏組織安排了一場臺誰是遊戲王的遊戲項目。
我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學站在線外，將手裏的乒乓球扔到桌子上，然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裏，若是彈進去的乒乓球個數越多，那麼獲得的獎品就會越多。
我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終於輪到了我;我帶着既緊張又興奮的心情走到了備戰區裏;開始投了，“砰”的一聲，接着我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊的劉理爽說：“哈，這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。
活動結束了，剛纔的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因爲一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節裏，我過的非常愉快而又充實。
但是過了節日我們也要收心了，要迎接考試了。
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