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六一兒童節的作文300字範文例文

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【精選】六一兒童節的作文300字錦集七篇

 六一兒童節的作文300字

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六一兒童節的作文300字7篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文300字 篇1

今年的六一兒童節,我過得十分開心。因爲學校組織了一次玩遊戲、拿獎品的活動。早上一到學校,同學們都興高采烈,盼着活動能快點開始。

活動開始了,我首先在我們班玩猜謎語的遊戲。一開始,我挑了兩條謎語,然後信心十足地去換獎品,結果只答對了一條,但我並不灰心,又和小夥伴們一起到另外幾個班繼續玩遊戲。接下來我們去601班扔飛鏢。這是一個非常難的項目,結果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開始的時候,我有些緊張,但聽到小夥伴們爲我吶喊助威,我立刻變了一個人似的,成功地打了三個來回,拿到了豐富的獎品。隨後,我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目,我的獎品越來越多,我玩的最後一個項目是投籃。

開始時,我投得不是太好,只進了一球。當我第四次投籃時,老師加了一個特別獎:連續進三球會得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉了幾圈,那時我的心就像十五個吊水水桶——七上八下,最後球進了!我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時,我輕輕跳起投籃,球又進!我充滿信心,再射一球,球再次進了!全場大叫起來,我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向夥伴們炫耀着我的戰利品。

雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻佔着至高無上的位置,因爲我從來沒有試過這麼得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長大了也可以回憶這童年的樂趣。

六一兒童節的作文300字 篇2

今天是我們盼望到來的六一兒童節,爲迎接屬於我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室裏充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣着,準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演,看到同學們穿着靚麗的服裝,集體團結共同演奏那麼有默契,自然就那麼動聽的,爲他們鼓掌,好樣的!

接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……

等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨着音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

時間過得好快,隨着活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

六一兒童節的作文300字 篇3

童年的一首歌,跳動着快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪着多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。

國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪裏玩呀?”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。

媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鍊嗎?”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那裏都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網繩一步一步地往上爬,上去後,有一個洞再從上面洞裏往下竄,一共有4層,以後反覆地練。最後再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳,繫上繩子後,拉着上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一隻手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一隻腳踏上木板,另一隻手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最後的勝利。

六一兒童節,我過得真愉快。

六一兒童節的作文300字 篇4

六一兒童節是一個充滿活活生機的節日,是一個充滿歡聲笑語的節日。今天同學們都高高興興的玩着,都穿着自己喜歡的衣服,當然我也不例外。今天下午,我穿着黑t洫和一件黃襯衫來到了西山小學,上完了一、二兩節課後便到了中隊活動課了。活動開始前,吳老師對我們說;“同學們,我們這節課來一次慶祝“六一”的活動好嗎?

同學們都異口同聲地說;“沒問題!快點開始吧。”

隨着同學們的笑聲中,“六一”活動正式開始!首先,我們的兩個中隊長上前介紹六一的來歷,然後就到了載歌載舞的環節了。首先由我們班的中隊長療順文和張xx同學上臺唱《女校男生》這一曲,然後就到班長樑靖瑤來唱《下一站天后》。隨着同學們的歡笑中,時間又不知不覺地過去了。

然後就到了遊園活動的時候了,我和魏昌寧爲一組,首先我們去玩了夾玻珠,我拿着那條窄窄的木筷子,把那些五彩繽紛的玻珠,從紙杯裏夾到碗裏,這樣輪流地夾着。終於被我完成了這個艱鉅的人了。然後我又去玩了運乒乓球,這個遊戲實在太容易了,何況是對着一個它乒乓球球高手的人鬥奸這就是不自量力。我運來運去,那個乒乓球也沒有掉下來,但在中途裏有兩個同學拿着我的乒乓球來玩,駐外我的正常運輸。又是這樣我倫輪流流的玩着,最後拿了一大堆禮品,正可以說是滿載而歸了。

快樂的一天有這樣過去了!

六一兒童節的作文300字 篇5

今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節,可是因爲5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學習和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙着抗震救災,根本沒有時間照顧我們。

無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節失去了應有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

看着到處是帳篷、到處是抗震救災的場景,我的腦海裏不禁想起去年我們過“六一”時表演節目、做遊戲的情形,我想,如果不是發生大地震,今天我們應該高高興興過節日的,不知道現在重災區的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病牀上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活着是多麼幸福呀!

我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們倖存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多麼殘酷無情,但災區人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我,我希望災區小朋友早日忘記災難忘記傷痛。

同學們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學校上課和嬉戲,我們的生活、學習很快就會恢復正常。

20xx年這個和以往不一樣的“六一”兒童節將永遠記在我的腦海中。(於教育週刊20xx年9月24日第286期發表)

六一兒童節的作文300字 篇6

今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶着一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全,老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開,高興地吃着美味的零食。

課代表給我們放一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看着看着就入迷。

表演的`時候,我給王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂,他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然後是喬鵬講的故事“象棋的由來,最後是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看一個節目他們就露出滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂。到最後就是解決零食的問題,好在我的朋友多,零食算不什麼。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決,我們都笑。

時間很快地過去,我們的慶祝活動結束,大家只能戀戀不捨地回家。

祝全世界小朋友節日快樂。

六一兒童節的作文300字 篇7

親愛的老師小朋友們:

大家節日好!

我叫xx,是xx班的小朋友。今天是六一兒童節,這是我在幼兒園度過的第二個兒童節,我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心裏話!

兩年前,我剛剛走進幼兒園的大門,拉着老師的衣角不停地哭着說:我要回家,我要媽媽!……每當這個時候,老師媽媽把我摟在懷裏,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛你。在幼兒園裏我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工,養成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴着我從小班到中班,度過了無數個快樂的日子!我們非常喜歡竇老師生動有趣的數學課,不知不覺我們已經認識了數字寶寶會算一些加減法,我們也非常喜歡樑老師聲情並茂的語文課,我們學會了許多漢字和兒歌;藝術課上我們學會了唱歌跳舞,縣直幼兒園是我溫暖的家,不管我長大走到哪裏,我都會記得我親愛的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!

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