蘭溪谷踏青六年級作文

蘭溪谷踏青六年級作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的蘭溪谷踏青六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

今天，我們招商會童子軍去了蘭溪谷踏青。

蘭溪谷是一個非常美麗的地方。我們首先在蘭溪谷二期的會所集合，我們一共分了四個小組，我所在的小組是第四組。我首先領取了一塊第4組的牌子，作爲我們這次活動的標誌，然後我就到第4組的所在地集合。我們小組每個人都分了三張卡片，活動規定，每個童子軍都要拍攝自己拿的三張卡片上顯示的植物。我分的三張卡片名字分別是樟樹、大紅花、紅背桂。

紅背桂倒是很容易找，我在小溪後面發現了這種植物，我立刻把它拍了下來，紅背桂的拍攝就完成了。

大紅花比較難找，它的特徵是雄蕊超出花外，托住雄蕊的花梗很長，而且有毛，沒有光澤。我首先找到一塊上面寫着“秋楓”的牌子，那裏有一片被修剪得井井有條的植物，其中有一朵花引起了我的注意，這朵花的特徵與圖片中描述的很像，就是雄蕊沒有超出花外。我以爲這朵不是大紅花。爸爸說這是要凋謝的`大紅花，我半信半疑地拍下了這朵大紅花。

最後一個目標也是最難找的一個目標，就是拍攝樟樹。圖片上介紹樟樹最高可以達到50米。我一連發現了兩棵巨樹，但這兩棵巨樹終究沒有引起“巨樹爭霸”。最後，我還是拍下了其中一棵。

那時候我對開始拍攝的大紅花照片還是半信半疑，我非常想找到一朵更像圖片中的大紅花植物。走着走着，我又發現了一片大紅花，但是它們生長在峭壁上，拍攝難度十分大。我只好遠遠地拍了幾張。

我們隨着第四小組，到了蘭溪谷一期，我們還要參加登山活動。

在上山的時候，我感到十分的疲憊，但是，蘭溪谷的景色實在太美了，它吸引着我一直往上爬。最終，我輕鬆地爬完了全程。

下山後，我們聚集在會所，每個童子軍都把自己參考圖片拍攝的照片交到活動小組，每個小組推舉一個組長，參加圖片認讀比賽，回答電腦屏幕顯示的圖片名字。最後，我們小組得了第4名。雖然我們的名次只有第4名，但是，每一個參加活動的童子軍都得到了一份禮物。我還是感到非常高興。

我們的蘭溪谷踏青活動就結束了。